【推薦】婦女節活動方案彙編八篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編為大家收集的婦女節活動方案8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

婦女節活動方案 篇1

在這暖意融融的三月，又迎來了一年一度的“國際三八婦女節”這是屬於所有媽媽、奶奶、阿姨等的節日。

女性是偉大的，母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛，學會感恩，用真情，用行動回報母親，回報長輩，是我們少年兒童應盡的責任，希望全校少先隊員在“三八”婦女節來臨之際，為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最真摯的愛，送上最特別的節日祝福。

一、活動時間：

3月8日——3月10日

二、活動目的：

1、瞭解三八節的來歷。

2、為媽媽(長輩)慶祝一次節日。

3、懂得感恩，用行動回報母親和長輩。

三、活動過程：

1、通過上網或看書查找資料，瞭解世界婦女節的來歷。

2、觀察媽媽(長輩)一天做的事情，看看媽媽(長輩)一天做了哪些事，分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的，哪些事是為家庭做的，體會媽媽(長輩)的辛勞。

3、用真情，用自己的實際行動回報母愛，給媽媽(長輩)一個驚喜，表達對媽媽(長輩)的感激孝敬之情：

一至三年級：為媽媽(長輩)洗洗腳，捶捶背，為媽媽(長輩)唱首歌或親手為媽媽(長輩)做一張節日賀卡;

四至五年級：為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤可口的菜，説一句祝福的話。

在力所能及的範圍內，一定強調安全第一的原則。

4、記錄感恩活動體驗實踐過程。

1—3年級每個隊員上交一張“為媽媽(長輩)洗洗腳，捶捶背，為媽媽(長輩)唱首歌”畫面的照片;

4—5年級每個隊員上交一張“為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤可口的菜”畫面的照片;每個隊員寫一篇體驗日記。

(每個中隊上交3篇)

婦女節活動方案 篇2

一、指導思想：

為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了！

三、活動方式：

（一）活動組織：

為了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：周慶瑜老師任組長，劉建偉老師任副組長，成員有：李豔、劉軍、於長福、賈向河、姜春英、班維如老師。

（二）活動宣傳：

1、 向學生髮布活動通知。

2、 向家長印發《調查表》

（三）活動安排：

1、 3月4日—3月5日

（1）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

（2）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；

（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務；

2、 3月6日—3月7日

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可瞭解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

二想：這麼多年來，媽媽都為你做了些什麼？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

四查：查閲有關的資料，瞭解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）

3、 3月8日

（1）清晨，對媽媽説一聲“我愛您”；

（2）自己洗漱、疊被褥；

（3）放學回家後為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘；

（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事）；

（5）陪媽媽（奶奶、姥姥）睡一夜覺，體會愛的温馨；

（6）四—六年級寫一篇體會小作文，上交學校進行徵文評比活動；

（7）收集家長反饋意見；

一、指導思想：

為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了！

三、活動方式：

（一）活動組織：

為了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：周慶瑜老師任組長，劉建偉老師任副組長，成員有：李豔、劉軍、於長福、賈向河、姜春英、班維如老師。

（二）活動宣傳：

1、 向學生髮布活動通知。

2、 向家長印發《調查表》

（三）活動安排：

1、 3月4日—3月5日

（1）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

（2）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；

（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務；

2、 3月6日—3月7日

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可瞭解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

二想：這麼多年來，媽媽都為你做了些什麼？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

四查：查閲有關的資料，瞭解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）

3、 3月8日

（1）清晨，對媽媽説一聲“我愛您”；

（2）自己洗漱、疊被褥；

（3）放學回家後為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘；

（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事）；

（5）陪媽媽（奶奶、姥姥）睡一夜覺，體會愛的温馨；

（6）四—六年級寫一篇體會小作文，上交學校進行徵文評比活動；

（7）收集家長反饋意見；

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1．情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2．能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的`風采。

3．知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1．每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”

2．製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3．大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4．各班製作植樹節版宣傳報（關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）

5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6．樹苗若干。

四、活動過程：

（一） “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1．園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3．社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4．為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節活動

1．小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

3．大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

婦女節活動方案 篇3

設計意圖：

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽説，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

活動一：我愛我的好媽媽

活動目的：

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過説兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

活動準備：音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張 活動流程：

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學説説：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教説兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受説兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動二：誇媽媽

活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，説説媽媽的好處 活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵

活動形式：集體活動

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎麼樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的？請幼兒説一説。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。説説媽媽好在什麼地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫

助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

婦女節活動方案 篇4

活動目標

傾聽故事，理解故事內容。

感受故事中小兔子和媽媽之間愛的情感。

學習愛的表達方式，能夠大膽地講述自己對媽媽的愛。

活動準備

小兔子毛絨玩具、繪本PPT、音樂伴奏《彩虹的約定》

活動過程

一、談話導入

師：今天我們班來了一位小客人，讓我們一起看看它是誰？（出示小兔子玩偶）它非常愛自己的媽媽，讓我們來聽聽它是怎麼説的？

二、幼兒完整傾聽故事

1．教師播放音樂伴奏《彩虹的約定》完整講述，幼兒感受故事中愛的情感。

提問：故事裏都有誰？你最喜歡故事裏兔媽媽和小兔子的哪一段對話？猜猜故事的名字叫什麼？（幼兒自由交流，自由發言）

2．引導幼兒用動作表現出故事的名字。

如：猜猜——右手食指在頭部旁繞圈；我有多——雙臂交叉，抱於胸前愛——雙手在身；體左側做一個桃心；你——雙臂交叉向前方展開。

三、師幼共同結合PPT分段講述故事

1．第一段：張開手臂

做一做：幼兒自主探索動作，小兔子用了什麼動作來表達對媽媽的愛呀？

説一説：小兔子和媽媽為什麼把手張的無法再張開？

比一比：你們當小兔子，老師當兔媽媽。我們來比比，看誰的愛更多。

2．第二段：把手舉高、跳。

師：小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的？小兔子一邊跳還一邊説了什麼？

3．當小兔子想不出來怎樣表達愛時，它看着遠處的風景，有哪些美景呢？幼兒自由説一説。

師：小兔是怎樣繼續表達自己對媽媽的愛？（大海有多大，我就有多愛你……）

四、表達對媽媽的愛

師：小兔子用了那麼多的方法表達自己對媽媽的愛。你們愛自己的媽媽嗎？你用什麼方法來表達呢？幼兒與同伴分享自己的想法。

活動延伸

幼兒回家向媽媽表達自己的愛。

音樂：我的好媽媽

活動目標

感受歌曲優美的旋律，學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

知道三八婦女節也是媽媽的節日，體會媽媽工作的辛苦，能夠主動地關心、體貼媽媽。

活動準備

提前收集班級中媽媽們工作的照片製作成PPT、音樂《我的好媽媽》

活動過程

一、播放PPT導入活動

1．師：3月8日是婦女節，你們知道是誰的節日嗎？（幼兒積極思考，大膽交流：老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。）

師：哪個小朋友知道自己的媽媽是做什麼工作的？

2．教師播放PPT，幼兒欣賞媽媽們每天的工作。

師：媽媽工作了一天特別辛苦，回到家，我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢？聽，有個小朋友是這樣做的。

二、欣賞歌曲，熟悉歌詞

1．師：歌曲中的小朋友在媽媽下班後是怎樣做的？

2．教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。

三、學唱歌曲

1．教師彈奏鋼琴，引導幼兒傾聽前奏，用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

2．師幼兒分樂句演唱，如：教師唱前半句，幼兒唱後半句或男孩第一句，女孩第二句。

四、歌曲表演

1．幼兒大膽隨音樂創編動作，並請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

2．師生合作表演。教師扮演媽媽，幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。

3．幼兒兩兩結伴，自由表演。

動延伸

將歌曲投放在表演區，幼兒繼續創編動作表演；鼓勵孩子回家後和媽媽一起表演，為媽媽做力所能及的事，主動地關心、體貼媽媽。

婦女節活動方案 篇5

一、活動主題：

《三八婦女節比賽》活動與《06年文藝晚會》活動頒獎儀式，咱們舉辦此次頒獎活動，動機在於激發員工們積極性，豐富員工們生活，鼓勵員工們士氣，打造新世紀積極向上的豐富多彩的舞台前沿，豐富企業文化，影響公司健康快速發展，。

二、 時 間：20xx年3月10日早7：00

三、 地 點：衞生局大院

四、活動現場佈置：

1、紅地毯鋪出頒獎舞台，紅地毯儀式公司領導入場；

2、準備話筒架1個，話筒2個（1個備用）；之前工作提前佈置。

3、彩紙禮炮的準備，頒獎最後大集合時施放；

4、條幅：新世紀購物廣場文藝晚會暨三八節比賽頒獎儀式

5、大紅花準備：根據獲獎人數

五、獎品設置：

1、 文藝晚會獎品:

一等獎：（ 1 名）

二等獎：（ 2 名）

三等獎：（ 3 名）

創作獎：（ 2 名）

2、 三八節獎品：

一等獎：（ 名）

二等獎：（ 名）

三等獎：（ 名）

六、頒獎流程：

（一）、頒獎主持邀請馮總上台致詞

（二）、主持人介紹該獎項的評選標準和評選流程

（三）、頒獎主持宣佈獲獎人員並上台領獎：

新春文藝晚會表演獎、創作獎獲獎人員

一等獎： 舞蹈《開門紅》 12人

劉蘭蘭、朱婷婷、趙燕燕、盧元元、鞏常雲、李令竹、

柳增鳳、林 葉、於潤紅、王 靜、劉素珍、王 寧、

二等獎：舞蹈《月光下的鳳尾竹》 6人

於鳳豔、耿麗麗、許 娟、崔 敏、王月春、房祥雪、

舞蹈《紅色娘子軍》 9人

張曉燕、苑海燕、鮑豐俊、管仁豔、王秀鳳、

尹愛鳳、蔣成曉、劉桂娟、周召霞、

三等獎：舞蹈《踏歌起舞》 8人

張會會、來慶娟、接桂敏、王明明、劉豔英、王娜、張平平、王召霞、

小品《實誠人》 3人

趙軍波、盧有才、段會娥、

大合唱《新世紀員工們之歌》 20人

劉成海、吳立紅等莒南新郎店全體員工們

婦女節活動方案 篇6

為了更好地展現婦女的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立農村婦女形象，並培養我們婦女團隊合作精神，擁有健康的身體素質和心理素質，特舉辦此次趣味運動會

一、活動時間：

20xx年3月8日

二、活動地點

文采村委會

三、 參加人員

文彩村的婦女

四、活動項目：

1、拔河(每隊10人)

比賽開始後，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則：比賽採取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

2、蹲跳接力(每隊8人)

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則：(1)聽到發令後，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後，再跳回到起點線，然後第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次：以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、穿針引線。

方法：若干人一組站在起跑線後，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。

規則：(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。(3)距離為30米。

五、獎勵細則：

每項活動取前三名，團體一等獎獎品為：每人一把傘、一袋洗衣粉、一盒肥皂；二等獎獎品為：一袋洗衣粉、一盒牙膏；三等獎獎品為：一盒牙膏。個人一等獎：一桶油（小桶）；二等獎：一個盆；三等獎：一袋洗衣粉

婦女節活動方案 篇7

一、 活動目的：

三八婦女節是世界的傳統節日，為了體現公司對女員工的特別關愛，同時豐富大家的業餘文化生活，提高員工隊伍的凝聚力，公司將舉辦三八節活動。

二、 參加對象：

公司女性同胞共計53人(其中**30人，***19人，***4人)。

三、 活動時間：

20xx年3月8日當天下午13：30—18：00

四、 活動預算：

節日座談會：500元+禮品：530元+節日慰問金：5300元=費用預計支出：6300.00元。

五、 活動組織方案：

節日活動：節日座談會+禮品+節日慰問金。

3月8日，公司全體女同事放假1天，但要求出席8日早上的座談會。

1、 節日座談會(09:00—11:00)

召集全體女員工，表示公司對所有女員工的關懷和愛護。舉辦小型的節目及遊戲，調動全體參會者的熱情。並準備抽獎獎金，10元(10分)，20元(5份)，50元(2分)三種類別，預備餐點飲料(200元)增加活動趣味性、參與性和積極性。

活動主題：學習“三八”國際婦女節知識，交流節日感想

活動時間：20xx年3月8日上午10:00-1200。

活動地點：公司三樓活動室。

費用預算：共計400元

(一）、活動流程：

1、主持人講話(致開場白)，宣佈活動開始。

2、公司領導代表(嘉賓)講話，致以節日問候。

3、主持人開展有獎競答，到場的每位女工參與。

4、公司領導致活動總結詞。

5、主持人致活動結束語，宣佈活動結束。

（二）、 禮品。

考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好，節日紀念品可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品，預計人均10元，如：月事用品，養顏補品，衞生用品，保潔用品等以女性為主的使用用品。

預計費用：共計530元。

（三）、 慰問金。

三八節賜予女性同胞針對性，對女同胞進行節日慰問金的發放。擬定人均過節費為人民幣100元，共計5300元。

預計費用：共計5300元。

以上方案是否可行，請公司領導批示。

婦女節活動方案 篇8

組建一支高素質的班主任隊伍

1、選擇與被選擇都是快樂的

你是一個工作能力強、工作態度認真，有愛心的老師嗎？你想展示自己的才華、實現自身的價值嗎？那麼，請加入到班主任隊伍中來吧！在萬小，這絕對是一個成長最迅速的大舞台。這是廣告詞嗎？不，這是萬紅國小領導對班主任工作的要求與承諾。

在萬紅，班主任一向就是採用競聘上崗，擇優選用的形式。每學期末，學校都要先讓老師填志願——你願意做班主任嗎每一次，老師們的選擇，總讓分管領導們感動；而每一次的被選擇，也意味着老師工作的被肯定。選擇與被選擇，都是快樂的。

2、用責任心贏得別人的尊重

為了不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將敬業奉獻落到實處，學校推行了班主任工作承諾制：

（1）對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視；

（2）與孩子交談——每一個孩子都能和老師平等對話；

（3）幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；

（4）教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題；

（5）讓孩子自主——尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；

（6）給孩子機會——每一個孩子的特長都能得到充分展示；

（7）為孩子着想——幫助有特殊困難的學生完成學業；

（8）替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。通過這樣的活動，一大批愛心班主任脱穎而出，他們贏得了學生的尊重和愛戴。

3、創設最和諧的發展環境

一個愉快的和諧的環境，必能更好地激發班主任老師的工作熱情，也必能促進青年班主任老師的迅速成長——

◆給你一部梯子——你想登多高的樓，學校定會給你多高的梯子。為了加速班主任隊伍的發展，學校給每一位班主任提供了學習、培訓的機會。每月一次的德育工作研討、每月一次的班主任工作培訓、每月一次的愛心故事交流、每個學期一次的班主任工作經驗交流這是校內的學習和交流；每個學期，學校都會聘請校內外的教育專家、優秀班主任來傳經送寶，段鎮老師、惠樺老師、李錦華老師精彩的演講，一次次地震撼着班主任的心靈。還有市內外兄弟學校的觀摩活動，每一次，都是提升自己的機會。青年班主任還可以自由選擇有經驗的班主任進行拜師結對活動，學校更鼓勵老師走出校園拜名師，讓自己更快地成長。

◆給你一份動力——完善的評價機制，給班主任的發展增添了源源不斷的動力。常規性的評價方式：每月，學校都要進行班主任工作月考核：學校按照常規管理、快樂班隊建設、德育科研三大塊對班主任工作進行定性及量化考核，考核的結果直接與班主任費的發放掛鈎，跟評優評先掛鈎；其次，另設幾個單項獎勵項目，如獲得大拇指卡的嘉獎，積極參與團體賽獲勝後的嘉獎等。期末，學校將評選優秀隊集體、優秀班主任，班隊特色獎，班隊進步獎等。一學年，學校還將組織進行星級班主任的評比。富有個性特色的評價方式：☆及時評價、情感激勵評價：比如，活動結束後，及時點評；獲得成績時，給予鼓勵和讚揚；平時工作中，特別有創意的舉措，頒發金點子卡；學期結束時，評比各種富有特色的單項獎：最有創意的班主任，最有愛心的班主任，最有活力的班主任，最有個性的班主任；☆績效激勵：即通過激勵性的效績考核系統和人事安排，鼓勵班主任參與各項活動，並提供資源的保障全方位、多層次評價方式，真正激發了班主任工作的主動性和創造性。

◆給你一副擔子——分層管理，使新老班主任各有所獲。學校每學期都會對新老班主任老師提出不同的要求，本學期要求老班主任做到：帶一名徒弟，上好一節主題隊會觀摩課，力爭發表一篇市（或以上）級德育論文；要求新班主任做到：找一個幫扶對象，上一節主題隊會公開課，寫一篇較高質量的德育論文。努力使老班主任和新班主任各有所獲，在收穫中體驗工作的快樂。