國小生五年級清明踏青

清明節，正值百花盛開，是踏青的大好時候。大家都去踏青了，我也沒閒着，和媽媽一起去山村踏青了。

那裏風景美如畫，在一片閃光的綠色中，黃色的連翹花、粉紅的桃花、雪白的梨花，五彩繽紛，爭奪鬥豔。聞一聞，連空氣都是香甜的。“嘀嗒，嘀嗒”下雨了！煙雨朦朧，鄉村的一切都變的模糊了，這真是“綠遍山源白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們穿梭在這煙雨中，小草接受了雨的滋潤，呈現出了鮮活的翠綠；大樹接受了雨的滋潤，冒出了更多新綠的芽兒；花兒接受了雨的滋潤，散發出了濃郁的芬芳；高山接受了雨的滋潤，整個山變的更加色彩明麗；我們接受了雨的滋潤，心情變的更加美好。在這朦朧的雨中，我們更加感受到了春天的美麗。

不一會，雨停了，太陽出來了。樹葉上的露珠顯的是那樣晶瑩剔透，像一顆顆珍珠，美極了！這時，我不由的想起清明節既是踏青的好時節，也是緬懷先烈們的時候，我們怎能光顧着享受卻忘卻了為新中國成立而拋頭顱灑熱血的烈士們呢！是他們用自己熾熱的鮮血染紅了我們胸前的紅領巾，染紅了高高飄揚的五星紅旗。是他們用自己年輕的生命換來了這片綠茵茵的草地和這蔚藍色的天空。

在這，我要給他們敬一個禮並對他們説烈士們，你們放心吧，我們會繼承你們的.意願，把祖國建設的更加美好，更加輝煌！你們是歷史上無法抹去的一筆，中國人民都會永遠記得。 新泰青雲一實小四年級十班

國小生五年級清明踏青 [篇2]

一、活動設想：春暖花開，陽光明媚，萬物復甦，在這春遊踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛鍊同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動，為確保活動安全，感受家鄉春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制訂踏青活動方案：

二：時間安排： 2017年4月4日,下午2：00出發，4：00返校

三、參加人員：4--6年級師生.（有身體不適的同學不參加).

四、活動地點： 西山

五、活動內容： 1、走出校園，讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演

六、活動安排：

1：40---2：00 在學校集合出發

2：00---2：40 徒步一路觀賞春景

2：40---3：30 山上觀賞、休息、拍照。

3：40---4: 20 返回學校.

七、活動注意事項：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

（1）不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。

（3）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議：

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今後永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束後，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。 迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

“清明踏青”活動方案

沙衚衕國小

2017年4月