元宵節活動方案集合15篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的元宵節活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節活動方案1

為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與管理處之間的交流，舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下：

一、 活動時間：

20xx年x月x日18：30～20：30

二、 活動地點：

一期小區中軸線

三、 組織單位：

XX花園管理處

四、 參與人員：

小區業主、住户

五、 活動內容：

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

(1)整個活動協調由A負責，B協助。

(2)負責採購活動物資。

(2)兑獎處一期北門崗旁，18點前將兑獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)C、D、E、F負責現場佈置工作(掛燈謎、兑獎台的佈置等)，G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前佈置完畢;

(4)現場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

活動結束後，協調保潔員清理現場。

2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝，協助做好場地佈置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，並播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放，引導路面行車路線。

(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兑獎處旁充氣球，免費發放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾，保持場地清潔。

5、兑獎處：

(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發獎品(兑獎後要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上兑獎處字樣的紅紙。

七、兑獎

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

六、資源需求

1、人力需求： 30 人

2、設施設備：音響器材一套、話筒兩個

3、活動物資：

活動物資清單

(七)、明確活動職責：

1、管理處主任職責：

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。 (2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責：

(1)、負責擬製活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。 (2)、負責製作謎語、獎劵等工作。 (3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。 (4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。 (5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

(1)、負責活動現場佈置、音響安裝等工作。(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。 (3)、負責協助維護活動現場秩序。

4、安管隊職責：

(1)、負責活動現場佈置。(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。 (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

(1)、負責活動現場衞生保潔工作。

八、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨;

2、燈謎分批懸掛，已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

元宵節活動方案2

一、總體目標

通過聖誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客户的感情聯繫，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

（一）元宵活動安排

1、砸金蛋

日期：20xx年x月x日到20xx年x月xx日。

時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。

活動地點：酒店總枱右邊休息區

形式：

（1）娛樂活動帶動客房餐飲促銷。

（二）聖誕、元旦宣傳安排。

1、宣傳廣告（預計支出：0。5萬元）

（1）在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告（營銷部負責）。

（2）懸掛宣傳橫幅、條幅（營銷部負責）。

（3）短信羣發（營銷部負責）。

活動主題：迎聖誕，慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。

活動時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21：00止。

活動內容：從x月xx號晚上18：00開始到20xx年x月xx日21：00，餐飲一次性消費滿20xx以上，在活動期內本人客房入住達二晚以上，棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀台領取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場佈置和獎品明細附後：

獎品：特等獎2名（獎品價值1000元左右，由供應商贊助）。

1等獎4名（獎品價值500元左右，由供應贊助）。

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券（200元/張）。

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張（價值50元）。

幸運獎（價值15元左右）酒店商務小禮品，（牛牛絨毛玩偶一個）。

元宵節活動方案3

在元宵節來臨之際，社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下：

一、活動主題

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年2月xx日xx時

三、活動地點

xx社區工作站廣場

四、參加人員

居民小組幹部，企業工會主席，居民等等。

五、活動程序

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節目表演：

4、遊戲活動：

5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞台場外進行）

6、現場抽獎

六、人員安排

人事後勤部負責：舞台背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等。

宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現場煮湯圓人員，部分表演節目，遊戲安排等等。

服務中心人員：部分節目，燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），遊戲小禮品購買等等。

治保部門負責：協助活動物資移動，活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員：服從活動當天工作安排。

【節目表】

1、《豐收》舞蹈。

2、抽取歡樂獎80名

（0—9抽取二個尾號，共80份）

3、三等獎抽取15名

4、《三步踩》舞蹈

5、搶凳子游戲

6、馬上來錢（派發300張福利彩票

7、《印度舞蹈》

8、二等獎抽取10名

9、《太極拳》

10、踩汽球遊戲

11、一等獎抽取5名

現場刮刮樂）

【趣味活動遊戲】

1、搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最後一張為勝。

2、猜謎語（舞台內外）

活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。

活動細則：謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。

3、夾湯圓

活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內夾的最多，吃得最多的隊為勝。

4、踩汽球

活動道具：汽球一袋、繩子30根。

活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內留汽球多者勝。

【獎品分類】

一等獎：五名

二等獎：十名

三等獎：十五名

歡樂獎：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂福利彩票：400張每張2元（活動當天由工作人員現場發放）

【遊戲禮品】

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

2、保温瓶50份每份單價30元（派發給表演者及遊戲羸家）

元宵節活動方案4

[活動時間]20xx年2月22日下午3點

[活動地點]中班級部各班教室及走廊大廳

[活動主持]中班各班教師

[活動對象]中班全體幼兒

[活動目的]

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、輕音樂《致愛麗絲》等。

4、佈置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以輕音樂為背景音樂)

尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就將迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起念一首有關元宵節的兒歌，我們剛學會的那首《花燈謠》，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請給自己一點掌聲!)

小朋友們，老師知道你們不僅會念兒歌，而且都愛動腦筋，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵節的來歷

三、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什麼?(元宵)你知道它是用什麼材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

孩子們，元宵這麼漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要着急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵吧。

五、小朋友們，我們這裏有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始製作，教師給以適當的輔導和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)

六、幼兒展示自己的作品。

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學習分享。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善於觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結元宵活動

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看和學習。

九、賞花燈、猜燈謎

小朋友們，元宵節除了做元宵、吃元宵，還會幹什麼?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好，有的小朋友已經發現我們的走廊和大廳發生了一點變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語，老師告訴你們哦，這些謎語有些是給小朋友猜的，有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學的時候牽着他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。

[活動結束]

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

元宵節活動方案5

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠

久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題

活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化

和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：

① 農曆正月十五是元宵節，是團圓的日子。

②元宵節有許多傳説、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵着“團圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日，初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：20xx年X月X日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的'花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。

備註：關於元宵節的常識。

元宵節是每年的農曆正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”，七月十五稱為“中元節”，十月十五稱為“下元節”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提着燈籠，四處遊走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的`地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的，它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節活動方案6

活動主題：喜迎教師節 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

活動目的：積極參與社區的活動，提高賣場的親和力

活動安排：

1、贈送活動

針對對象—各大中國小校的老師

具體內容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份;

執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記後，即可領取一份禮物;

2、“感恩教師節”徵文比賽

針對對象—任何人士均可參加，年齡不限

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到9月8日結束，作文統一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上註明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1台;二等獎3名，獎收音機1台;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

3、教師節特賣

針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

具體內容

a.家電組——喜迎教師節 價格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

相關支持：樣機選擇——採購部

樣機陳列——家電組

pop支持——市場科

b.文體組——迎“教師節”文具特賣

針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。

教師節，我們該不該送禮?年年教師節，今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德，教師節又是謝師的黃金季節，那麼我們是不是有必要給老師送禮呢?

相關支持： 商品選擇——採購部

商品陳列——文體組

pop支持——市場科

c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!

營造節日氣氛，拉動酒的銷售。

相關支持： 商品選擇——採購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

口號：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

相關支持： 商品選擇——採購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

活動配合：

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單

教師節贈品 800 復讀機 1

收音機 3 學習用具 5套

精美筆盒 10 圓珠筆 1000

1、魯迅逝世一世紀。(打一成語)謎底：百年樹人

2、建國方略。(打一字) 謎底:玉

3、七仙女嫁出去一個。(打一成語) 謎底：六神無主

4、拍一個巴掌。(打一地名) 謎底：五指山

5、什麼動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 謎底 青蛙

6、石頭旁邊有塊皮。(打一字) 謎底：破

7、力主議和(打一戰爭)：阻擊戰

8、羽(打一常用語)：複習

9、無尺土之封(打字一)：一

10、尾生死前猶念伊(打字一)：一

11、為數雖少，卻在百萬之上(打字一)：一

12、東郊遠樹看如畫(打字一)：邦

13、淚(打一成語)：顛三倒四

14、羽(打一成語)：出言不遜

15、棄女(成語一)：一擲千金

16、馬虎(成語一)：千里同風

17、春秋(成語二)：一年半載，無冬無夏

18、週轉(成語一)：無動於中

19、認祖歸宗(民族名一)：回族

20、洋為中用(民族名一)：納西

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1、教訓教訓你，小樣，熊包!(古典小説常用語，謎底四字)

2、其或者必有故乎?汝止，吾將問之。 ( 六字古小説常用語，首字五筆)

3、就放在連城壁伸手就可拿到的地方 (捲簾格，四字舊小説常用語)

4、若不去請這個人來，柴大官人性命也是難救;高唐州城子永不能得 ( 武俠小説常用語，五字)

5、悼良會之永絕兮，哀一逝而異鄉 (四字武俠小説常用語)

6、去看看娘娘怎樣了?”“喳!容奴才去去就來稟報 (古小説常用語)

提示：往下拉可看到燈謎的答案~

答案：

1、收拾細軟

2、且聽下回分解

3、刀下留人

4、無招勝有招

5、自行了斷

6、欲知後事如何，且聽下回分解

元宵節活動方案7

一、指導思想

堅持以人為本，服務居民羣眾的原則，進一步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區和諧建設。

二、活動地點：

社區文體活動室

三、活動對象：

社區居民約60人。

四、活動時間：

20xx年x月xx日（農曆正月十五），上午9：00至11：00、

五、活動策劃內容：

（一）熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，並邀請駐社區戰士一同品嚐元宵，共度佳節。

（二）歌舞小段來助興品嚐元宵的同時，居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

（三）史話元宵展示牆張貼4張海報，分別介紹元宵節的來歷、傳説，關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂，貫穿活動始終。

（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語80條，其中包含關於北京精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。

為弘揚中國傳統元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式。在元宵節來臨之際，金東方社區統籌規劃、精心組織、開展元宵節活動。

活動時間：20xx年3月5日下午

活動地點：待定

活動總指揮：xxx

活動安保：xxx

活動攝影、攝像：xxx

活動內容：

一、現場製作湯圓、品嚐湯圓

二、送湯圓：户籍在冊80週歲以上老年人

三、猜燈謎

1、遊戲規則：參與者手持燈謎，將謎底告知兑獎處工作人員，如回答正確，既有一份小獎品，燈謎數量有限，猜完即止。

四、志願服務活動項目

（1）、健康義診

（2）、心理諮詢

（3）、便民服務

（4）、法律諮詢

（5）、情感沙龍

五、套圈

1、遊戲規則：參與人站在指定位置套圈，每人每次可拿五個套圈套取禮品，每人限玩一次，物品套完即止。

六、親子趣味遊戲

海洋球大冒險

1、遊戲方法：小朋友置身充氣游泳池，充氣游泳池內有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。

2、遊戲規則：

⑴、0—3週歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為2分鐘。

⑵、4—6週歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為1分30秒。

⑶、尋找到的小玩偶歸小朋友所有，乒乓球至領獎處領取相應獎品。

七、家庭趣味活動

一二三 齊步走

1、遊戲方法：將雙方家長與子女的各一隻腳綁在一起，聽見號令後，齊步走向終點。到達終點後，由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點運至起點。

2、遊戲規則：

⑴、要求7—12週歲小朋友全家參與。

⑵、齊步行走階段絲帶不能掉落。

⑶、夾氣球是氣球不能破，也不能落地。

⑷、用時少者名次列前，根據報名人員設立獎項。

八、元宵燈籠大比拼

金東方社區向社區小居民徵集元宵燈籠，歡迎大家把製作的燈籠帶到社區裏，社區將會把你們的燈籠掛起來，在元宵節當天進行評選並設立獎項。

元宵節活動方案8

元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區——xx社區組織“鬧元宵·話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題：

“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”

二、活動內容：

（一）、包湯圓·送温馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送温馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間：3月1日（農曆正月十四）上午9：30

2、活動地點：xx社區科普學校內

3、活動準備（xx社區負責）：

①活動場地的桌椅擺放整齊

②活動場地背景（投影儀播放）：

社區共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：xx市科學技術協會

承辦：xx區xx街道xx社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悦的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間：3月1日（農曆正月十四）下午1：30

2、活動地點：xx社區文化娛樂廣場

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）

⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xx社區負責）

4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社區保衞科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則（共建單位負責製作）：

①謎面共200條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則説明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兑獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

⑥兑獎要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：xx市科學技術協會

承辦：xx區xx街道xx社區

元宵節活動方案9

活動內容：

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞，是用麪粉做的各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳説，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

活動所需物資：

燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。

元宵節活動方案10

一、時間

1、猜燈謎

正月十四（3月1日 週四）晚上 19：30—21：30

正月十五（3月2日 週五）中午11：30—13：30

2、品元宵

正月十五（3月2日 週五）晚上 17：30—19：30

二、地點

1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊

2、品元宵在公司食堂

三、內容

1、品元宵：3月2日晚餐供應元宵4個/份。

2、猜燈謎有7個方面的內容，總計400題，由總經辦、人力

資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。

傳統的燈謎100個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。（總經辦行政組負責）

公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等（人力資源部負責）

公司的產品質量、體系知識燈謎50個，普及公司產品知識（品管部負責）。

生產安全知識燈謎50個（動力部負責）。

消防、安保、環境知識燈謎50個（總經辦安保組負責）。

工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神（工會負責）

編題人員將題目按格式製作謎面，於25日17：30前報送給總經辦王鑫。

四、猜謎規則

1、請各部門根據當天上班員工人數領取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”），保證每人一券，當天有效。2日13：00—17：00到前台領取。

2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”）參加猜謎活動，必須現場猜謎，不得將謎面摘下帶走。

3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底後，記住該燈謎的編號並馬上前往“謎底諮詢核對處”按先後順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續參與活動；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公佈，表示該燈謎已經被猜中，不可再猜。

4、員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會（中獎率100%），抽出寫有數字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

5、部分燈謎相關資料將提前發佈在“多彩三安”微信公眾平台上，供學習、參考。

五、活動工作計劃

活動現場設 “謎底諮詢核對處”和“抽獎處”。

（1）“謎底諮詢核對處”：地點在一樓前台處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續讓其參與；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，並做記錄；用對講機通知“謎底公佈組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公佈。

（2）“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據抽出的號碼發予對應獎品。

元宵節活動方案11

1. 活動主題：****商場XXX鬧元宵

活動時間：20xx年2月10日至19日(第33期快訊日期，合計10天)

活動內容：購湯圓猜燈謎驚喜多多

操作説明： 凡2月12日元宵節當天在****商場購買湯圓(金額不限)，均可憑電腦小票參加現場猜燈謎活動，猜中獎禮品一份。(禮品送完即止)

2. 快訊宣傳：在元宵節時段內做兩個條碼的優惠價湯圓，快訊上，湯圓特價不少於5種。

3. 文藝活動宣傳：“XX”大型文藝晚會

活動時間：20xx年2月6日晚7：30

4..促銷工具：

*用最簡單的字眼標明出原價和現價，讓顧客能在三秒鐘內看懂其內容

*.派發地點明確定好，深入工業區內，分早晨7：30分一班派發，

晚上7：30分一班派發。

*.大門口展板展出當天特價的商品內容

*.服務枱每天廣播當天超低價商品

*.門口舞台廣播其超低價的商品內容

元宵節活動方案12

今年元宵節、情人節相對較集中，為把握節日商機，創造更佳的銷售業績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。

一、活動主題：新世紀元宵燈謎會

二、活動時間：20xx年X月X日(正月十三)---2月12日(正月十五)

三、活動方案：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一：慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展

在超市設立元宵美食街，突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。

小活動二：慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎

在各樓層均開闢字謎遊樂區，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務枱按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兑獎辦法

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2. 按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。

3. 憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。

小活動三：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務枱領取元宵。

小活動四：慶團圓吃元宵 購物打折又送禮

正常商品92折後滿100元，(超市商品不打折滿100元，化粧品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加)

四、賣場佈置：

a、商場內部：

1、分區域佈置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業形象。

3、製作一批購物温馨提示語，創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語，“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板製作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、製作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。

b、商場外部：

1、商場入口製作寫真版面，宣傳主題促銷活動

2、裝飾佈置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節日氣氛。

元宵節活動方案13

一、活動主題：

社區元宵節猜謎活動 。

二、活動目的：

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進社區居民之間的交流。

三、活動時間：

20xx年x月xx日下午14：30x16：30

四、活動地點：

七一七北院

五、主辦單位：

行政西路社區

六、活動總負責人：

候xx 活動現場佈置負責人：楊xx

結束清場負責人：社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人：李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

兑獎員：支x、李xx、喬xx

禮品發放員：高xx、王xx、王xx

七、猜燈謎活動説明：

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兑獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動內容：

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，並準時在北院集合;

2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節活動方案14

為了營造良好的元宵節文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，XX擬開展“我們的節日·元宵節”活動，特制定如下方案：

一、活動主題

我們的節日·元宵節。

二、活動時間

X月X日下午。

三、活動地點

XX辦事處。

四、參加人員

XX志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。

五、活動內容

（一）全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

（二）全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞，是用麪粉做的各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳説，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

（三）共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資

燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。

元宵節活動方案15

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　一、活動時間

20xx年1月24日～ 3月1日

　　二、活動內容

1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料的活動，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在調查瞭解的基礎上完成風俗習慣調查表的填寫工作（此表請用WORD的形式將電子版發給家長，由家長和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文檔請詳見QQ羣中），開學初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學校。

2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集的春聯，引導學生學習欣賞春聯，開學初上交春聯收集表；四至六年級各班開展創編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動，展示節日收穫和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開

學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。

3、文明拜大年：向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4、開展“學會感恩 奉獻温暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。

5、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，加強學生對中華文化的理解。

　　三、活動要求

1、各班要利用1月23日的閉學式時間進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2、開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，並及時上報少先隊總部。（1—3年級春聯收集表；4—6年級節日手抄報；六年級徵文；全校各班習俗調查表用A4紙。）

3、開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。