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【精選】端午節活動方案模板集錦五篇

為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的端午節活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】端午節活動方案模板集錦五篇

端午節活動方案 篇1

端午是我們中華民族的傳統節日,這恰好是一個回温老客户、開發新客户的契機,因此端午蓄客活動是必要的。

比較普遍的活動有以下幾種:女兒回孃家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等。對於此次活動將做如下安排:

1、活動背景

(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客户、加大推廣力度的時機。

(2)項目在銷期間有眾多意向客户,加快逼定意向客户。

(3)端午節假日,部分外出打工的客户回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客户量提升,且今年端午與六一兒童節重合。

2、活動目的

(1)維繫老業主關係,提供銷售人員與業主溝通感情的機會,

(2)口碑傳播,通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

(3)通過此次維繫活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。

3、活動時間

20xx年6月1日

4、活動地點

修河天街項目售樓處

5、活動邀約客

修河天街老業主及來訪客户

6、活動裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛

6、活動內容以及流程安排

6.1活動內容

6.1.1現場品嚐各類粽子;

6.1.2參與現場活動並領取禮品;

6.2活動流程安排

①客户到場,簽到

② 現場品嚐各類粽子(入會辦卡展示)

③ 現場品嚐各類粽子(入會辦卡展示)

6.3案場系列活動細則

6.3.1“投飛鏢、贏大獎”

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式:凡是在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客户到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。

活動內容:每位客户均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品

活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張

獎品設置:

一等獎(25——30環):絨線玩具 (價值20元)

二等獎(15環——24環): 水杯 (價值10元)

三等獎(15環以下): 鑰匙扣 (價值3元)

備註:活動獎品以公司原有剩餘禮品發放為主。

6.3.2“品嚐各類粽子”

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式 :由銷售代表通知客户活動信息,邀請老客户及來訪客户,在30日下午17:00時統計參與人數。

端午節活動方案 篇2

一、活動主題

弘揚傳統文化,傳播校園文明

二、活動時間

20xx年X月14日-20日

三、活動內容

請各支部結合自身實際,組織開展內容豐富、宣傳多樣的主題活動。

1、以“我們的節日·端午節”為主題,開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,瞭解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統文化的同時接收愛國主義教育和傳統美德教育,每個支部報2篇優秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。

2、以“我們的節日·端午節”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我身邊人的故事。

3、以“我們的節日·端午節”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志願服務,為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送温暖、獻愛心,弘揚社會新風,促進社會和諧。

端午節是我國的傳統節日,有着獨特的風俗和文化內涵,要充分利用端午節開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統文化的系列活動。

各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動主題、活動形式,讓廣大師生樂於參與、積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節日知識,營造濃厚的中華民族傳統端午節的節日氛圍。

端午節活動主題名稱大全

一、端午節活動主題名稱通用版

端午節活動方案-端午節,與愛同行

端午節活動方案策劃-品味端午,傳承文明

端午節活動方案策劃-吃粽子,賽龍舟,戴香包

端午節活動策劃書-端午佳節歡樂慶祝

端午節及兒童節活動方案-暢享端午、快樂六一

端午節包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子

端午佳節活動策劃方案-我們一起過端午

端午節活動策劃書-跨越國籍界限,共享美好端午

端午節活動策劃書——育傳統美德,揚愛國之心

二、端午節活動主題名稱學校版

學校端午節活動方案-粽葉飄香,自包米粽

學院端午節活動策劃-弘揚端午文化傳我濃情粽香

學校端午節活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂

國小端午節活動方案策劃-端午節的由來

大學生端午節活動策劃方案-賽龍舟紀念屈原

大學端午節活動策劃方案-感悟傳統,團結你我

大學端午節活動方案-書楚辭,送粽子

端午節校園活動策劃方案-過傳統節,共中國情

端午節遊園活動方案-弘揚民族傳統節日

三、端午節活動主題社區版

社區端午節活動方案-艾香端午鄰里和

社區端午節活動方案-迎接端午,鄰里互動

社區端午節活動方案——“品味端午,傳承文明”

社區端午節活動方案——端午鄰里親

社區端午節活動方案——走小道,過大街,鄰里大家端午聚

社區端午節活動方案——端午濃濃思鄉情鄉音大比拼

社區端午節活動方案——“我們的節日·端午節”

社區端午節活動方案——“粽葉飄香,品味端午”

四、端午節活動主題營銷版

端午節活動營銷策劃方案-歡樂過端午

端午節促銷活動方案-節日開展促銷

端午節活動方案推薦-歡樂迎端午XX送大禮

超市端午節活動方案-品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活

商城端午節活動方案-“端午飄香,‘粽’是情”

熱銷樓盤端午節暖場活動方案-濃情端午“粽”享未來

商城端午節活動方案-“——五五端午“粽”情重義

端午節活動方案 篇3

活動目的:引導學生深入的去認識端午節,瞭解端午節的起源及體會團體精神的重要性。活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:

(一)端午奇緣話習俗(可以通過上網、查閲書籍等方式瞭解。)具體內容如下:1、五月初五是什麼節日?(端午節)2、那麼,你們知道端午節的來歷嗎? 3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附後)

(二)做香袋比賽(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。1.材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。2.工具:剪刀、針、縫衣線。3.做法:(1) 將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學生動手做香包,然後進行評比。

(三)與詩共舞 (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊:女生小組朗誦。第二小隊:配樂朗誦。第三小隊:小隊齊誦。第四小隊:男女朗誦。(詩歌內容附後)(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?隊員們踴躍發表自己的觀點。六、輔導員講話:

同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節後的感受。

七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結束附活動資料:1、故事概況。①屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。②曹娥尋父屍東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。③白蛇傳傳説白蛇白素貞,為了報答許仙的恩惠,與許仙結為夫妻的悽美的愛情故事,傳説端午節當天白蛇喝了雄黃酒,差點現出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情節,都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳説伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍

子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

4、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)附:習俗的傳説。①吃粽子 因屈原投江,民眾怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江裏餵魚、蝦。②喝雄黃因端午節後各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之後,差點現出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然後插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象徵去除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,後來的風俗則引伸為“蒲劍”,可 以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物,鍼灸裏面的灸法,就是用艾草做為主要成分 ,放在穴道上進行灼燒來治病。④懸鐘馗像 鍾馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鍾馗,即武舉不第,願為陛下除妖魔,明皇醒後,瘧疾痊癒,於是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像,通令天下於端午時,一律張貼,以驅邪魔。

⑤劃龍船競賽當時楚人因捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體。現代則為一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別於國外盛行的獨木舟或八人式的划船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。⑥遊百病此種習俗,盛行於貴州地區的端午習俗。

⑦佩香袋端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。2、詩歌內容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死, 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水,楚人哀不容。 未泯生前恨, 應自照千峯。何嘗奈讒謗, 而追沒後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡

貝 瓊 湯 顯 祖 風雨端陽生晦冥, 獨寫菖蒲竹葉杯,汨羅無處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發應相笑, 情知不向甌江死,無酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來 。 午日觀競渡 五日(選一)邊 貢 陳子龍 共駭羣龍水上游, 吳天五月水悠悠,不知原是木蘭舟。 極目煙雲靜不收。雲旗獵獵翻青漢, 拾翠有人盧女豔,雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童遊。屈子冤魂終古在, 珠簾枕簟芙蓉浦, 楚鄉遺俗至今留。 畫槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會, 擬向龍樓窺殿腳,醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。

端午節活動方案 篇4

活動主題:爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午

活動時間:20xx年6月19日

活動人員:億佳開泰園全體幼兒父親

活動地點:各班教室

活動方案:

小班:

等待過程放關於父親節的音樂或視頻

一、

開場(5:00----5:10)

有人説,父愛如 山,大愛無言;有人説,父親的愛是一顆不落的星星,温暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,瞭解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定於6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關於端午節和父親節的視頻或照片並進行節日薰陶)

二、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的'第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動過程(5:10----5:30)

《爸爸去哪兒?—— 跟我走》

1、幼兒分成若干組,與爸爸同時站在起點位置(起點與終點之間放簡單障礙,可繞板凳走s線)

2、爸爸矇住眼睛,寶寶領爸爸通過障礙後到有粽子的地方並幫助爸爸將粽子剝開。

3、粽子剝開後餵給爸爸吃,然後爸爸取下矇眼罩,幼兒和爸爸用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

4、所有家庭都進行完遊戲後全班進行合影留念

中班:

等待過程放關於父親節的音樂或視頻

開場(5:00----5:10)

有人説,父愛如 山,大愛無言;有人説,父親的愛是一顆不落的星星,温暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,瞭解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定於6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關於端午節和父親節的視頻或照片並進行節日薰陶)

二、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動過程:(5:10----5:30)

《爸爸去哪兒?—— 揹我走》

將幼兒分成若干組

1、爸爸當做龍舟,背起幼兒,從起點到終點取粽子(起點與終點之間放簡單障礙)。

2、先取到粽子的幼兒親手將粽子剝開,餵給爸爸吃

3、吃完的家庭用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

4、所有家庭都進行完遊戲後全班進行合影留念

大班:

等待過程放關於父親節的音樂或視頻

一、

開場(5:00----5:10)

有人説,父愛如 山,大愛無言;有人説,父親的愛是一顆不落的星星,温暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,瞭解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定於6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關於端午節和父親節的視頻或照片並進行節日薰陶)

二、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動過程:(5:10----5:30)

《爸爸去哪兒?—— 一起走》

將幼兒分成若干組

1、家長與寶寶兩人三足通過障礙到達桌子旁邊

2、家長坐在桌子一邊,幼兒在另一邊將桌子上放的粽子剝開並餵給爸爸吃

3、吃完的用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

4、所有家庭都進行完遊戲後全班進行合影留念

端午節活動方案 篇5

活動目標:

端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

活動準備:

賽龍舟錄像, 各種香袋及做香袋的材料, 有關端午節的詩歌。

活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閲書籍等方式瞭解。)

學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以説,以幸大轉盤的形式隨機上台介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附後)

(二)外來學生説説自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然後進行評比。