【精華】愚人節的作文400字集合八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愚人節的作文400字篇1

突然，去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”，惡狠狠地對我説：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個電話，説你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”

早晨，我正在津津有味地看着電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。

我一愣，不會吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日曆，爸爸把他的手機遞給我，上面清清楚楚地寫着：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒有美術課，而我好像在昨天上了美術課，莫不是昨天晚上夢遊了吧？夢見過完了一週。

我糊里糊塗，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因為我以為今天是週末，作業一個字都沒有動，死啦。這回，一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門，爸爸像個“變色龍”，和顏悦色地對我説：“我開車送你。”

一下車，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門上寫着三大字：歡樂谷。

我吃驚地望着爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節快樂！”

愚人節的作文400字篇2

今天是愚人節，我心驚膽戰的來到學校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯，”我轉身一看，“啊，”徐皓做了一個鬼臉，把我嚇慘了。

到了教室，我一個人坐在板凳上，心裏想：如果誰再整我，他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實我就是假裝去上廁所，看看誰要整我。哈哈，讓我看見了，你就慘了。

就這樣，周洋成了我整人的對象，我就趁他不注意時，把我的板凳和他的板凳調了一下，周洋大膽的坐了下來，起立時，他才發現，自己被粘在板凳上了，最後，還是我幫他弄下來的。

下午第二節課，，同學們來到操場，高高興興的玩起來。突然，老師走過來，大聲的説：“同學們，全部回教室做坐好，我有個好消息要告訴你們!”

同學們爭先恐後的回到教室，議論紛紛，“什麼好消息”，“什麼好消息?”

“好消息是：學校準備給你們放十天假!”

“為什麼，為什麼”同學們有議論紛紛!

突然，周洋站起來説：“一定是學校覺得我們學習，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下!”

老師又笑嘻嘻地説：“不是啦!今天是愚人節，所以我為大家開一個小玩笑，放鬆一下心情!嘿嘿!”

最後，我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!

愚人節的作文400字篇3

今天下午，又迎來了最“喜歡”的單元測試。

一向喜歡“坑”我們的李老師拿着一些試卷邁進教室。“啊”隨着我們包含悲傷的降調，李老師把我認為“山”一樣的.試卷一摞一摞的發給了我們。

第一眼看到試卷，我簡直心花怒放，因為那是一張只有一面的A4試卷！剛看了一下自認為不難的題目，李老師忽然開口：“時間只有五分鐘！”神馬？李老師果然“坑”氣十足！下一秒我便開始埋頭苦寫。試卷上有一句話：請先認真讀題再寫答案。我去，這麼多題，不快點做，怎麼辦哦。想完便開始做第一題，心裏還在想“快點啊，快點啊！這次李老師準能順利的拿下我們了。對呀，今天好像是愚人節？和這個沒關係呀，我幹嘛要想這個？還是先做題為好。”

一陣奮筆疾書後我做到了第三題。題目是《兩小兒辯日》的默寫。寫到一半時，我忽然忘記了“及其日中如”後面那倆字是啥了。反正是一個描寫温度高的詞語。這時李老師看看錶，不緊不慢道：“還有四十秒！”我驚呆了，因為我還有一堆題沒做！完了完了，這怎麼辦？哎，自認倒黴吧。

不經意中，我掃到了最底下的一句話，説只做一二題！“啊哦”我鬆了一口氣，怪不得前面提示先讀題再做呢。呵呵這個日子裏發生這樣的事，真是一個愚人節的驚喜。

愚人節的作文400字篇4

早晨，我習慣性地起牀，涮牙、洗臉，然後坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂着牙含糊地説：“哎呀，牙疼了。”爸爸連忙起身，準備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑説：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽，説：“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸説這話時嗲嗲的，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。

上午9點時，爸爸出門了，説是買菜，半個小時以後，他滿面春風地回來了，把手裏的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽説：“老婆，我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間裏走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿蔔，不等媽媽發問，爸爸就笑着説：“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂着肚皮笑，整個一“瘋子”。

到了下午5點，爸媽穿上外衣對我説：“陸取，今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在窗口説：“今天是愚人節啊!哈哈哈……”

只屬於愚人節的笑聲久久地迴盪在空中……

愚人節的作文400字篇5

不知什麼時候起，西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是他——閔含秋，於是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他説：“閔含秋，老師叫你去他的辦公室，你的作業錯了好多。”“是嗎？那我現在就去。”説着，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了，我心裏暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我説：“老師不在辦公室。”我説：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待着他出醜的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對老師説：“ 老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地説：“我沒有找你啊？”“可是謝一文説您找我？”這時，老師似乎想到了什麼，便悄悄地對閔含秋説了一些話，微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣説：“你為什麼騙我，就是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地説：“你都知道了？是老師説的吧？”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她説了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的説：“不要告訴別人喔！”説着，就一起進了教室……

西方的節日原來也很有意思，比如愚人節，可以給我們的學習生活增加不少樂趣！

愚人節的作文400字篇6

今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了。因為今天不僅是他的生日而且還是愚人節！每年的愚人節，七彩娃總能想出好主意讓別人上當。

“我先在家裏布上機關，再請胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個難忘的生日晚會！”

説幹就幹，不一會兒，各種機關佈置停當。七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話......

過了一會兒，胖哥他們來了。七彩娃馬上關上所有的燈，讓胖哥他們自己碰一下牆角上的機關，説“碰一下就能得到九九九九......元！”“九九九九......元！太棒了，不拿白不拿！”胖哥説。沒想到，胖哥他們一碰牆角，就被粘在一個大棒棒糖上了。“哈哈！上當了！不要生氣噢！今天是我的生日（愚人節）！慢慢享受吧，要一分鐘才能下來的哦！”“啊，又被你騙了！等下來看我怎麼收拾你！”胖哥大叫道。晶晶説：“説的沒錯！等一下有你好看的！”“救命啊！今天可是愚人節啊！”七彩娃靈機一動，“我給你們做蛋糕去！”説完，七彩娃馬上就跑沒影了。

“一分鐘早到了，你們應該下來了吧，快，吃蛋糕了！”七彩娃説。“今天看在蛋糕的份上，就放了你！”胖哥和晶晶異口同聲地説。七彩娃點好蠟燭，許好願，大家就狼吞虎嚥地吃起來，不一會兒，就吃完了。“為了彌補我的過錯，我把這個送給你們！”七彩娃説着打開盒子，盒子裏馬上跳出了一條玩具蛇，大家都笑了。

愚人節的作文400字篇7

哈哈，今天又是一點一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。

第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終於，我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。

我先把他的文具盒藏到他同桌的書包裏，接着如無其事地走過去，對他身邊的另一個人説：“哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶裏，好像是被趙xx扔的。”xx聽後果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當xx聽到我捧腹大笑的笑聲後，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。

我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地説了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫xx聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當他發下樓下空無一人時，他的反應和xx一樣，我又忍不住笑了起來。

愚人節，這可是放鬆心情，捉弄人的好節日啊！

愚人節的作文400字篇8

4月1日是什麼節日？“愚人節”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。

早晨，我來學校，蔡傑對我説：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便説：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地説：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節呀。

往下看，接下來還有很多趣事發生。

早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任姚教師看在眼裏，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説：“教師，您怎麼穿了拖鞋？”姚教師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前説：“趙明鋭，你給我站好了！”我連忙站了起來，教師又説：“你上次的生字本為什麼是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”説完，我遞給教師一個本子，教師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋裏掏出一把大水槍，打中了他，説：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地説：“倒黴，被認出來了。”教師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，一向嚴肅的姚教師露出了和藹可親的一面。