聖誕節活動的策劃方案集合15篇

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的聖誕節活動的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

聖誕節活動的策劃方案1

同學們，聖誕節就要來了，作為一名大學生，我們現在正是充滿青春活力的時候，在聖誕節來臨之際，要想着如何才能夠那這個聖誕節過得與眾不同呢。我們可以展開一次一聖誕節為主題的活動，大家一起狂歡。本次主題班會旨在讓同學們過一個難忘而温馨的聖誕節，希望同學們能夠積極參與，就讓我們順應時代潮流，在聖誕之際來體驗西方文化，放鬆心情，也能夠展現我們社團的優秀風采，活躍校園氣氛。

一、活動主題：聖誕嘉年華，炫出極限色彩

二、活動目的：使校園充滿活力色彩，豐富同學們的課餘生活，融入學院的大圈子，努力培養和發揚學院的團結精神，積極實踐的精神。

三、主辦單位：xxxx職業學院

四、活動時間：12月24日

五、活動對象：全院學生

六、活動地點：x學院教學樓

七、活動流程：

八、項目組：

（1）、第一項目組：組織部負責

①完成詳細活動策劃書、節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作；

②主持人的選擇、形象設計及台詞審核；

③負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

④準備好晚會所需的一切服裝道具。

（2）、第二項目組：宣傳部負責

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳；

②現場攝影及CD攝像；晚會結束後的VCD製作及上傳等。

（3）、第三項目組：外聯部

①負責聯繫商家以及完成給予贊助商的服務工作；

②聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

一、扮聖誕老人送禮物辦會員

既然是聖誕節，當然少不了聖誕老人。可以讓網吧一個員工裝扮成聖誕老人，並且在口袋裏裝一些糖果、小布偶之類的東西。穿梭在網吧各個區域，看到顧客，就派發點禮物。禮物不在大，不再貴重，在於一個網吧出乎意料的創意。還可以辦會員搞優惠，後回頭客越來越多。

二、不同遊戲主題的聚會比賽

很多人去網吧就是為了玩遊戲，網管可以根據遊戲服務器本地PF值顯示的統計。瞭解網吧最受歡迎的遊戲是什麼，然後舉辦幾場遊戲的競技比賽，比如上午是魔獸爭霸賽，下午是勁舞賽。遊戲參賽者均有禮物，得獎者禮物更大。這樣不但能讓網吧的知名度大漲，還讓客户覺得網吧是一個專業的娛樂網吧。

三、充值抽獎活動

抽獎是大家都很喜歡的一個活動，對於當天在網吧充值達到10元以上的會員，均有一次抽獎機會，也可重複抽獎但要分次數。比如充值50，就有5次抽獎機會。

網吧收銀員最好做一個看上去很喜慶的抽獎箱子，箱子用紅

紙來做底色，再貼上一些插畫，如聖誕老人、雪花、馴鹿。獎品可以是5元充值費，10元充值費，礦泉水一瓶，泡麪一桶，

3元代金券，餐巾紙等等。

四，與餐飲合作

節日的時候，很多人都想放鬆，比如有的人直接在網吧裏上網玩遊戲一整天時間，所以可以説他們吃住都會在網吧，這時候網吧如果有自己的餐飲服務是最好的，如果沒有那網吧可以與提供餐飲的人合作一起賺錢從中抽取利潤也是不錯的，不過飯菜的質量一定要好，不然會把網吧的名聲搞臭的。

聖誕節活動的策劃方案2

一、活動目標：

1、瞭解聖誕節的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、體驗親子活動的樂趣，增進親子感情。

3、積極參與聖誕的環境佈置，培養幼兒空間審美能力。

4、通過活動，鍛鍊幼兒敢於在集體面前展示和表現自己的能力。

二、活動準備：

1、收集分享有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集分享有關《聖誕》的歌謠、兒歌。

3、收集分享有關《聖誕》佈置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

4、鈴兒響叮噹磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。

5、剪刀、膠水、抹布、籤畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

三、活動時間：

20xx年12月2X日上（下）午XX：XX—XX：XX

四、家長準備：

1、協助幼兒收集分享各種有關聖誕的資料（圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等）

2、利用節假日與幼兒一起考察他們喜歡的聖誕飾物、禮物。

3、親子製作“送老師的聖誕賀卡”

五、活動過程：

活動一：故事《聖誕老人襪子禮物的緣由》

1、教師出示聖誕襪，引導幼兒討論自己知道的聖誕襪的作用和用途。

2、教師講述故事，讓幼兒初步瞭解故事的內容。

（1）聖誕老人是誰？

（2）聖誕老人是怎樣給小朋友送禮物的？

3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯想聖誕老人送禮物的種種情景。重點引導幼兒説一説聖誕老人送禮物時的情境和樣子。

4、請幼兒一起扮演聖誕老人，隨音樂進行表演。

活動二：律動《鈴兒響叮噹》

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂，師幼跟隨音樂拍手進教室，感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題————快樂的誕節。

3、幼兒跟隨音樂自由舞蹈，感受節日的快樂。

（1）引導幼兒説一説聽完這首歌曲有什麼感覺？

（2）請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，引導幼兒進行觀察和模仿。

（3）請幼兒將自己創編的動作進行組合，示範表演。

（4）引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒舞步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

活動三：親子活動《送給老師的聖誕樹賀卡》

1、談話導入

師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢？快和自己的爸爸媽媽商量一下吧。重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

2、讓幼兒相互交流，你想和爸爸媽媽做什麼樣的賀卡呢？

3、提出製作時的要求

（1）先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

（2）提醒使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡，教師巡迴指導。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師説一句祝福的話。

聖誕節活動的策劃方案3

一、晚會主題：

聖誕嘉年華親子活動，通過聖誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

一，開場台詞(由主持人共同完成)

倒計時

舞蹈，老師的開場舞

主持人上場，和小朋友們互動提問

一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身

節目一、引入麋鹿(廖)帶着“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)

隆重介紹聖誕節(廖)

遊戲一、聖誕樹，由兩個人一組，一個是聖誕樹，一個是聖誕之星

節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場，遊戲規則講清楚，有示範，限時間

情商教育、親子互動，問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”

(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三、西遊記“豬八戒，豹紋圍巾，

遊戲三、扔殭屍，排隊扔，發獎品

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹，最後合影留念

節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌

二，活動經費由趙晨負責

三，背景佈置由營銷部和nancy共同完成

四，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

五，晚會其它物資採購準備：由nancy、趙美娣、卞雲

六，拍照、攝影，刻成碟由營銷部幫忙

七，晚會節目安排：

1、開場熱舞由卞雲負責

2、主持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

12、難忘瞬間——集體合影各個家庭拍照

13、晚會結束大合唱聖誕歌曲待定

十五、節目單由全體老師負責，遊戲的節目單

十二：全體老師負責收拾物品

聖誕節活動的策劃方案4

活動主題：衡陽xx酒吧聖誕節活動方案

活動目的：穩定已有客源 拓展新的市場

活動時間： 12月24日 25日

活動口號：xx酒吧平安聖誕狂歡夜

活動背景：本公司酒吧自8月20日開業以來，經營狀況一直不容樂觀，且管理層更換反覆，

公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，那麼，

一句話，關健就是要創新，在管理上要創新，在營銷上要創新，同時，在宣傳

上也同樣需要創新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新，

要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在

衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

活動策劃：伍志堅

1、主題文字

a、快樂聖誕，xx酒吧！聖誕特惠活動已經拉開序幕！

b、要聖誕禮物的，就趕快來xx酒吧！

c、美麗xx酒吧，讓你的聖誕更浪漫！

d、讓寒冬熱血沸騰起來，xx酒吧以“家”的名義！

e、來xx酒吧還需要理由麼？浪漫、温馨、激情，還有意外的聖誕禮物，神祕的聖誕老人更讓你喜出望外！

f、即日起，預定聖誕節卡座、包房，均可當即獲贈精美禮物一份。

2．宣傳媒體

a、衡陽晚報、公司網站，

b、店外大型海報、橫幅，

c、店內pop、mc宣傳，

d、短信平台、營銷網點展架。

3、活動裝飾

a、以“聖誕節”為主線，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍。

b、每個包間的門及各樓層的走道和台階需標誌“merrychristmas”、“聖誕快樂”。

c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出聖誕節日氣氛。

d、員工的服裝可以不變，加以聖誕帽即可，但必須在服務質量上加強。

e、大型聖誕樹營造店外節日氛圍。

f、安排聖誕老人隨機進入包間，派送禮物。

g、整體環境可播放聖誕歌曲，提高節日氛圍，擴大企業知名度。

4、活動籌備

a、各類聖誕小禮物(現場發放客人)

b、三位聖誕老人(安保人員)

c、聖誕樹(大、掛燈、店內外各一株)

d、聖誕盒(可製作、標記“xx酒吧”印)

e、聖誕帽(服務人員用)

f、簽名橫幅、筆、便籤(供客人簽名)

5、活動流程

a、20日前完成所有市場宣傳，完成所有活動所需物品的採購。

b、23日前完成舞台節目的一切編排。

6、活動費用

7、活動宗旨

8、活動策劃：伍志堅

9、策劃時間： 12月2日

聖誕節活動的策劃方案5

活動名稱：

慶聖誕

活動目的：

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。

2、鍛鍊學生能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養學生的自信心。

活動準備：

1、班級佈置：綵球、聖誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮噹》、《聖誕快樂》等

2、家長準備：小禮物、祝福語、學生自帶小食品

活動時間：

12月24日晚上7：00點

參加人員：

本班教師、所有學生及家長朋友

活動過程：

1、教師祝詞，活動導入

教師：聖誕節到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?今天，我們還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。聖誕Happy開始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴聖誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，並且對家長們將Merry Christmas!

2、親子互動遊戲：

(1)遊戲：許願星

準備：彩紙、記號筆、油畫棒

遊戲玩法：請家長和孩子一起來製作許願星，在許願星上面寫對別人祝福的祝語，放到禮物袋裏面，在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)遊戲：大家來佔圈

準備：呼啦圈

遊戲玩法：家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當老師播放的音樂停止時家長抱着學生跳進呼啦圈內，依次減圈最後佔到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻

1、大家一起唱聖誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas，大聲講的學生可以得到小禮物，英語歌曲小互動。

4、親子游戲

(3)遊戲：哪吒尋寶

準備：各類玩具、簍子

遊戲玩法：家長雙手抱起孩子，在規定的時間內，將前面桌子上筐子裏的“寶物”運到自己的筐子裏，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規，音樂停止後筐子裏“寶物”最多的一組為獲勝隊，依次排名。

5、宣佈比賽結果，頒發聖誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 教師：激烈有趣的比賽結束了，接下來老師來公佈比賽結果。

6、聖誕老人(家長)送禮物

教師：聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們一起許個願。

7、互贈禮物

學生拿着心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起互贈禮物，分享着節日的快樂! 活動結束：

(1)教師：此刻的歡聲笑語代表着來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶聖誕、迎元旦” 親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!

(2)在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕節活動的策劃方案6

購物訂單到一定金額即送免費禮物也是一個好的手段。送的禮物也最好跟聖誕元旦相關，比如聖誕老人的帽子，新年賀卡等，讓顧客收到商品的時候有些小驚喜，他們也會覺得温馨，從而對店鋪大大的提升好感。特別提醒一下，通過淘寶網訂單、發貨的時候別忘記給用户的免費禮物，以免適得其反。

聖誕節活動的策劃方案7

一、活動文化背景

“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動，進一步加強與英國____國小的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德國小有更深入的瞭解，擴大學校外圍影響力。

三、參加對象

4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師

四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

五、活動形式

1、E-mail：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前，____老師與英國校長聯繫，共同開展“歡度聖誕，迎接新年”的祝福活動。)

2、視頻交流：

學生(個體或全班)可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

3、禮物製作：

與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。(24日前)

六、活動要求

1、聯繫英方學校，共同開展活動，並將各個班級都與我校年級建立電子聯繫;(____，12月18日前)

2、由國小英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E-mail、視頻交流、禮物製作)參加;(____及4-6年級英語教師，12-24日)

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由____老師發送到英國學校。(____及4-6年級各英語教師，24日前)

4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。(____，25日前)

聖誕節活動的策劃方案8

1、看眼色遊戲：就是遊戲開始後，想起來的人喊着序號站起來，因為誰都不知道會不會有別人站起來，要是有兩個或兩個以上的人同時起來的話，這兩個人就輸了，(還沒起來的人也算贏的，所以他們説不要起來就是等着別人出錯...)。

2、正話反説：選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，如有需要可由主持人事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。11、一反常態規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!

3、真假難辯：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

4、夾波珠：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衞生筷)

5、佔領陣地：每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)

6、三人抱成團：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

7、動作接龍：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟着做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!

8、倒着説：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。

9、集體造句：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，遊戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完後將所造的句子高舉起來，最後以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

10、雙龍戲珠接力賽：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

11、心有靈犀猜成語：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能説出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語)

12、快樂呼啦圈：由兩人上場比拼，一邊搖着呼啦圈，一邊穿着手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)

13、動物大連蹲：各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最後哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本遊戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。

14、爆竹聲響：瞎子吞蛋各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

15、追憶嬰兒時代：時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶 9、小筐3)

16、剝桔子猜單雙：準備若干橘子，剝開之前，每個人先猜自己選定的橘子有瓣數是單數還是雙數，猜對的過關，提出懲罰方法。猜錯受懲罰。

17、青蛙跳遊戲：口訣“n只青蛙跳下水n個呱”，從座中任何一人開始，每人念一個字，依次“一”“只”“青”“蛙”“跳”“下”“水”“呱”“兩”“只”“青”“蛙”〃〃〃循環下去，有幾隻青蛙就呱幾聲，到了九隻的時候可以重新開始。説錯或者跟不上節奏的人要演唱一首歌曲，或者由受到懲罰。

18、我愛你vs不要臉：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人説“我愛你”，對右邊的人説“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人説錯，即受罰。亮點：當遊戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。(聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好遊戲)

19、颳風 遊戲：適合人多口雜時玩，每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子坐，然後這個人就開始颳風，刮什麼風全由他定。比如他説“大風吹”所有坐着同學問“吹什麼” 他説“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐着的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，(必有一個沒位子的)這時候就換他颳風了。也可以是“小風吹”這時所有颳風者颳得特徵的人不用換位子，其餘的人都要換。至於颳風刮的特徵最好明顯點，由颳風者自己定。除了第一位同學外，颳風過程中沒有位子的同學都要表演節目。

20、殺人遊戲 ：準備一些紙片，其中一張寫上“殺手”、一張寫“警察”，其餘的寫上“好人”。遊戲開始，抽到“警察”的人把紙片亮出來，接下來法官説“天黑請閉眼…殺手睜開眼…殺手請殺人…殺手請閉眼…天亮睜開眼”。法官先告訴大家那位同學被殺手殺死了，然後被殺的同學猜殺手是誰，被猜的同學可以反駁，再猜下一個同學，依次猜下去。直到有一個同學的名字被猜到兩次為一輪，然後由警察下結論，説出誰是殺手。警察猜對了，則殺手輸;反之則警察輸。輸的同學要演唱一首歌曲，或者由同學們一起想一個懲罰的節目。(注意：在遊戲過程中警察與好人一起睜、閉眼，只是不會被殺，也不參與討論過程中。)

聖誕節活動的策劃方案9

一、背景分析

聖誕節作為傳統的西方節日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時，中國的聖誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢，如今在中國，在聖誕節前的半個月甚至一個月，各類商家也紛紛打出聖誕牌，將自家的門店裝飾得充滿聖誕節日氣息，藉此吸引消費者，同時推出各類聖誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類聖誕慶祝、紀念活動的增多，也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。

二、開發過程

1、信息獲取在玄武區支局的一次局務會上，營銷部總監X向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓，當x總監就《市場視野》中關於國外郵政聖誕營銷案例進行解讀時，北京東路所主任X想到昨日她收到的浦發銀行關於聖誕促銷的小冊子。X是浦發銀行的信用卡用户，當月收到的浦發銀行賬單裏有一本小冊子，專門介紹聖誕期間刷卡優惠活動的，裏面有一頁介紹説浦發銀行將於平安夜在位於X街區的浦發銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。X當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什麼樣業務出來。

x總監於是就在網上搜索了一下活動詳情：X浦發銀行時尚廣場的聖誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年，往常，現場除布巨型聖誕樹及其他聖誕飾品外，還會在平安夜向市民發放許願卡，現場填寫新年心願和新年祝福並交由“聖誕老人”投遞到信箱中。

2、方案策劃看過介紹後，x總監立即想到，為什麼不向他們推薦我們的明信片呢？既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒有什麼意義了。如果能將許願卡換成我們的明信片在現場發放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發銀行廣告宣傳畫面，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現了浦發銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小，價格低，也易於主辦方接受。

3、陌生拜訪x總監着手策劃出一個方案後，立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑，知道這個活動是浦發銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責，辦公地點在哪裏，負責人是誰。為此，x總監走訪距離浦發銀行時尚廣場最近的浦發銀行城中支行，與銀行一負責人交流後才知道，這個活動其實是浦發銀行南京分行與Xx有限公司合辦的，具體操作都是由X有限公司負責的。該負責人看過我們的方案後非常認同，於是主動幫助我們聯繫了X有限公司的相關工作人員。經過預約後，第二天x總監又趕到了位於X路的X有限公司。與活動負責人接觸後，對方表示這個想法非常好，但是這樣做會導致活動成本增加，需要跟上級領導請示，而且還要和浦發銀行方面進行洽談，對方也同意後才能做。x總監考慮到，距離聖誕節只有半個月的時間了，如果等他們內部溝通，又要浪費幾天時間，到時就不能保證明信片能在聖誕節前印出，這個方案就黃了。於是，x總監主動提出，由我們出面與浦發銀行方面進行溝通，X方面欣然表示同意。

當天，x總監又來到浦發銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談，看了方案後，對方立即產生了濃厚的興趣，考慮到時間緊迫，該負責人當即就安排廣告部門着手策劃明信片的正面廣告設計。

4、項目實施此後，三方又進行了多次接觸，項目進展十分順利。期間X方面提出郵局能否在現場收寄明信片，這樣市民現場填寫、現場寄出，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的，感覺會更好些。x總監表示同意，並承諾到時會抽派人手，全力支持。

三、實施效果

最終，我們與X方面達成最終合作協議：製作明信片三千枚，平安夜在浦發銀行免費向市民發放，市民現場填寫新年祝福，寄給親朋好友，郵局現場收寄。

平安夜，現場活動非常成功：在浦發銀行時尚廣場中心20米高點綴着璀璨燈光的聖誕樹下，美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“聖誕明信片”，聖誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址，加蓋日戳，並投入郵筒中交寄，現場氣氛十分熱烈。

四、營銷啟示

1、敏鋭的市場洞察力聖誕節雖然是“洋節”，但現在已被國人普便接受，在各類商家藉助聖誕節大力開發市場的同時，郵政人也要與時俱進，要善於從此類社會熱點中發掘商機，積極開拓市場。

2、幫客户贏在這次活動中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發銀行優質的廣告載體，宣傳了企業形象，更重要的是，這次活動使浦發銀行與1912街區收穫了非常好的`社會影響力。這個項目的進展如此順利，正是因為在策劃方案時，一直站在客户的角度考慮，迎合客户的心理預期，幫助客户實現效果化。

聖誕節活動的策劃方案10

一、活動目標：

1、讓學生了解西方節日文化

2、營造英語氛圍，豐富校園生活，促進愛校之情

3、加強同學之間的純真友誼。

4、讓學生在遊戲活動中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和增強英語運用的意識。

二、活動安排：

1、呂主任總指揮，王主任協助。

2、朱老師負責策劃活動及落實活動。起草小主持人主持詞，校領導致辭，21日（週五）下午放學後彩排，並於24日上午前檢查所有準備是否妥當。

3、一個紅色卡代表60分、一個綠色卡代表40分、一個藍色卡代表20分。

遊戲發放卡原則：一等獎遊戲（發紅卡）、二等獎遊戲（發綠卡）、三等獎遊戲（發藍卡）

4、負責拍照：趙老師負責全場互動、拍照及下載音樂。

5、獎品領取：21日將獎品分發給各區域英語老師保管，24日活動當天由各區域聖誕老人負責兑換獎品，獎品歸類分好一二三等。一等獎180分以上可獲一份，二等獎120分以上一份，三等獎60分以上一份。

6、每個班主任老師負責該班紀律並協助英語老師做好活動。建議拍照留作班級活動説明資料。

7、張效師傅負責掛橫幅、聖誕樹組裝、備無線麥四個、音響調試、播放活動頭、尾音樂、演出節目音樂。

8、楊老師負責一開場舞，各英語老師排一個英語節目。

24日演出時，節目指導老師提前讓下一個節目演員出列在一旁做好等待。

9、分四個區域進行，以四個籃球架為準。每位英語老師負責一個區域，協調各位老師及學生做好活動。

10、24日中午全體英語老師、楊老師、羅老師、趙老師不休息，給小演員化粧。

三、活動材料準備：

每區域：紅綠藍卡片各100張，六張凳子，口哨5個/六張桌子，桌子背面貼上游戲名稱和兑獎處字樣，一個老師負責一個遊戲，學生自願選玩，排好隊有序參與。

秒錶或手機四個（自備），各種詞語紙條（比較容易做動作的詞語）各種英語單詞卡片，球一個（學前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗乾淨）一個。

四、活動過程：

（小主持人宣佈＂平安是福歡樂聖誕”活動開始—朱主任致辭—四個節目—遊戲環節—兑現獎品）。

第一部分：節目表演40分鐘）

第二部分：（40分鐘）熱身小遊戲：（各區域相同）

1、超級投籃：

投球到桶。畫條線，遊戲者站在線內，桶與遊戲者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一張藍卡，多投無效。

2、競搶凳子：

擺六張凳子，一次遊戲七個人蔘加，師説開始，生圍繞着凳子順時針前行，師説停，生開始搶凳子，沒搶到者出局，依此玩法每次撤一張凳子繼續遊戲，最後一名勝者獲一藍卡。

3、我看我猜：

師手中的單詞卡片上蒙一張部分鏤空的紙，生根據能看到的部分猜單詞，猜中者獲一綠卡。

4、快樂傳真：

（三年級和六年級分開）每個年級分3個小組比賽，每組人數相等。老師在每組第一個學生耳邊説一個英文句子（句子寫在紙條上，照紙條念），其他人不能聽到。

師一吹口哨或説開始則每小組組員同時開始依次往後傳，小組最後一名學生向老師報告該句內容。師用手機計時，看哪組又快又正確。獲一二三名的每個組員分別獲紅，綠，藍卡一張。

5、學生根據卡片分值兑換獎品，音樂聲中活動結束。

聖誕節活動的策劃方案11

活動目標

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悦。

活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。 活動過程

活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。 介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。

活動二：介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳説。

(1) 聖誕老公公是誰?

(2) 聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳説。

老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比。

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

活動三：自選區域活動

區域一：美工――用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹

區域二：手工――做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙――幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫――畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常――通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事――通過理解、閲讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。 教師巡迴指導。 活動四：請“聖誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束。

聖誕節活動的策劃方案12

活動名稱：

X蛋糕平安夜邀您遊世界

活動目標：

1、形象宣傳：引起大家的注意力，讓X蛋糕的品牌名稱在消費者腦中留下印象;

2、產品宣傳：通過活動，讓目標消費者瞭解，X蛋糕的獨特美味;

3、提升檔次：提升店鋪及產品檔次。

活動時間

建議晚上6點半左右開始(冬天，太晚了不利於積聚人氣，6點半天已經黑了，可以使用一些燈光，起到吸引的效果)

活動場所

高檔商場附近的廣場(周圍有一些高檔的寫字樓，前期的宣傳活動就有針對性)

活動流程

1、根據蛋糕的原來來自世界各地的特點，找4到5個人(要活躍的，善於表情和動作表現，能帶動現場氣氛的。如果原來來自世界各地很多地方，可以每個大洲選一類)。這些人要裝扮成聖誕老人的樣子，但是每個人的衣着和化粧都不一樣，要體現每個國家或大洲的特色。例如：非洲的，可以將聖誕老人的臉塗成棕色的，並且身上掛着許多X蛋糕從當地引進的原料。並且，現場主持在活動時解釋為什麼有一個非洲聖誕老人。讓消費者很容易記住，X蛋糕的原料來自哪裏。

2、將X最富有口感和特色的蛋糕，陳列在活動現場。聖誕老人要通過各種形式(或害羞或小心翼翼或偷偷地等等)切一小塊，拿到人羣中獻給選中的目標人羣(主要以年輕女白領為主，適當加些孩子)。等到人們吃完後，聖誕老人就要邀請那個人一起到活動站台前跳舞，帶動氣氛。

3、對於創新產品M，建議做成至少2*2米的大小，上面做上一些房子，樹之類的(如果不能採用蛋糕做，建議用可作為蛋糕裝飾的物品)使得M看上去就像是一塊雪景，讓人感覺就是一個道具。

4、聖誕老人在和選中的人跳完舞后，就拉着她到M放置處，並且交給她一把小鏟子(建議用塑料或鐵質小鏟子，更有一種剷雪的感覺)。聖誕老人用動作告訴她用鏟子鏟那些雪，並且吃下去。看到有人吃了後，現場主持人要馬上跟進，詢問他們的感覺。詢問完後，乘機宣傳這種創意蛋糕。

5、活動到8點左右時，建議讓圍觀羣眾都可以品嚐剩餘的蛋糕。大家可以玩在一起，讓平安夜甜甜結束

聖誕節活動的策劃方案13

提起聖誕節，映入你腦海的是不是聖誕樹、聖誕帽、聖誕老人、還有陪着聖誕老人派發禮物的鹿呢，原來我們有這麼多聖誕節的印象，那麼聖誕節來臨，怎麼過這一天呢?

親子活動―――製作傑克燈

南瓜作為聖誕節的一個重要象徵，可以選擇和孩子一起來做南瓜燈，既鍛鍊了孩子的動手能力，還能增加親子感情。

第一步。準備所需的材料。南瓜，小刀，筆。

第二步。畫出尺寸，可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀，根據所畫形狀，用小刀刻出多餘的部分。

第三步。點上小蠟燭，放進去，南瓜燈的製作就全部完成了。

驅車郊遊―――享受自然

一提起聖誕，人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悦耳的馬鈴兒聲，伴隨着清脆的《鈴兒響叮噹》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之餘不禁慨歎這天與地、人與自然的完美融合。

如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢聖誕之際，約幾位品性相投的好友驅車郊遊，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦後，讓禁錮已久的心情隨着歌聲飛揚。

如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敍情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份温馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

燭光晚餐―――體味浪漫

在平安夜裏與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨着悠揚的樂曲，襯托着愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。

你可以選擇一間環境典雅的西餐屋，去那裏體味一下西餐的新鮮與雅緻，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，於色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日裏難得的悠閒和雅緻。

街頭漫步―――感受聖誕

如果你還從來沒有過過聖誕節的話，那就不妨在平安夜或聖誕夜裏攜朋友到大街上走走，看看，去感受一下節日的氣氛。看看商場裏手拿聖誕禮物的聖誕老人;看看街頭綴滿點點星光的聖誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小夥子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身於歡樂的海洋之中，你能不被這節日的氣氛所感染嗎?

聖誕節活動的策劃方案14

活動時間：

12月23日上午8:30-11:00

活動目的：

1.通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日

2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師，家長共同分享節日快樂人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導。

聖誕老人活動準備：

1.物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，聖誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片聖誕節來歷，麥克風，大蜡燭 壹支 ，紅色小許願襪壹個，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，聖誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閒服裝。(自制)小碗10個，大許願盒一個，碗底貼小月亮。

2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程：(A邸老師 B李老師)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

A：各位家長

B:各位小朋友們

AB:大家上午好!

A：今天，我們在小三班共迎聖誕!

B：今天，我們在小三班歡聚一堂!

AB：讓我們把所有的祝福送給您.感受聖誕給您帶來的開心時刻。

A：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

A:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

B:觀看了聖誕影片後，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

A:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)

B:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落後，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》

(焦傲家庭表演)

A:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

B：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上台領獎

B:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個願，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進願盒。

噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起

A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《ABC》

(項浩原家庭表演)

B:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

(李傲然家庭表演)

A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )

B;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

A:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏，時間到水多的為勝。

要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

B:美麗的小公主如花仙子般走來，並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵

聖誕節活動的策劃方案15

中國人對聖誕節已不再陌生。可以説沒有一家夜場不搞聖誕狂歡活動了，連一些小飯館、大排擋也貼上“聖誕”的標籤，不失時機地打出了聖誕牌，諸如平安夜大抽獎、免費派送的招牌隨處可見。聖誕節的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開了。聖誕節是西方傳統的節日，就像中國的春節。聖誕節之所以被炒得火熱，是因為它帶有商業性特徵，而這種商業性是全球的，聲勢和影響都很大。現在，在中國過聖誕節已漸成時尚，特別在年輕人中很有市場。根據調查發現，各大都市的夜場聖誕節活動策劃早在二個月前就開始了，進入12月後，各夜場更是緊鑼密鼓，紛紛佈置環境、營造氛圍的同時，還各出奇招，準備好了送禮物、抽獎品、打折和精彩節目等活動來吸引消費者。

金樽國際俱樂部自然也要把握住這一商機。為了順應市場需要，同時擴大俱樂部客源市場，樹立良好的品牌形象，體現金樽聖誕節活動的豐富多彩，我們精心策劃了一系列精彩的活動。

市場分析

一、娛樂市場現狀分析

目前，達州娛樂業市場表現出旺盛的發展勢頭，但是競爭十分激烈，新的夜場不斷開張，新的服務手段不斷推出，在新一輪的競爭中我們如何再闢新路，不斷髮展，繼續當市場的贏家，都需要大家去深入思考，謹慎抉擇的。

二、夜場提升競爭力的操作分析

夜場是以“個人服務”為主的行業，以目前全國經濟的發展趨勢而言，由於人們的消費能力和生活品質的逐步提高，對服務需求的品質也日益講究。俱樂部如何建立制度化的管理方式，提高對各種獨特消費羣體的服務，針對客人及管理制度存在的問題做出適當調整，以確立高品質的服務，讓每一個客人都能享受到“賓之如故”的服務，是提高競爭力的根本。

三、聖誕節對夜場娛樂行業的衝擊

中國加入WTO後，隨着中西文化的交流，中國人在走出國門的同時也會越來越多地接受包括消費模式在內的西方文化。由此可見，今後過聖誕節的中國人日趨增多，這已成為一種社會發展的事實。在中國，夜場娛樂業在早在十幾年就開始舉辦聖誕節促銷活動，洋節的氛圍一年比一年濃郁，聖誕節促銷活動的普及化，一方面表明伴隨着全球化的浪潮和開放觀念的深化，越來越多的人把過洋節納入到自己的生活內容中;另一方面，也説明了打造注意力經濟，吸引公眾的眼球正成為各行業的共識。

活動整體思路

一、活動目的：

聖誕節即將來臨!為了讓消費者體會到金樽獨特的聖誕文化氛圍，力爭做到比其他企業更具慶祝聖誕節的氣氛，我們在裝飾和佈置上突出新穎和獨特;在達州市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，最大程度的強化俱樂部的知名度，提升品牌影響力。

二、活動時間：

12月24日--1月1日

三、活動地點：

金樽國際俱樂部

四、活動主題：

《祈禱平安、祝福聖誕、相約狂歡》《迎新年》讓我們把聖誕和新年的鐘聲傳播四方!