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大班三八婦女節活動方案

為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的大班三八婦女節活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大班三八婦女節活動方案

大班三八婦女節活動方案1

一、活動主題

喜迎“三八”真情回饋

為回饋廣大新老客户長期對本行的支持,支行特舉行喜迎“三八”真情回饋活動,藉此活動提升提升我行的品牌知名度,提高服務水平,贏得良好口碑,為支行完成20xx年第一季度及全年任務目標打下堅實的基礎。

二、活動目的:

通過本此活動,銀行業務力爭在20xx年年初實現以下目標:

1、客户新增數量超過歷史同期水平,並使客户結構得到改善,質量得到進一步提高。

2、儲蓄餘額淨增300萬元,網銀激活率達到50%,理財銷售量同比增長20萬元。

3、圓滿完成各項業務指標。

三、活動時間

20xx年3月5日—20xx年3月8日

四、活動對象:

所有持我行銀行卡、存摺的客户和新開户客户。

五、活動內容:

1、活動期間,凡在我行辦理定活期存款客户均可得到喜迎“三八”真情回饋活動贈送的禮品。

2、活動期間,為慶“三八”婦女節我行特推出兩款專為女性同志制定的理財產品:財富債券77期,153天,年化收益率可達5。15%;財富債券83期,365天年化收益率可達5。4%;樣樣高收益,等你參與。

六、成立活動領導小組:

分工:活動期間,網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

由韓丹負責在網點統一懸掛宣傳橫幅,宣傳展板;由吳曉明主要負責網點宣傳諮詢台的引導工作,引導客户進行有序的參加活動,積極做好相關領取獎品工作;由馮變強主要負責公司客户的接待與服務工作,積極引導公司客户,記錄好公司客户的基本信息,引導公司客户進行有序的參加活動,積極做好公司客户的禮品領取工作。

前台當天的營業人員,積極開展網點優質服務工作,提高櫃枱辦理業務的服務質量,做好客户的指導工作,切實提升網點服務形象。

不當班的工作人員,一名負責在門口的接待工作,切實做好對VIP客户的引導工作和綠色通道服務。

另一名負責禮品的發放工作,及後台的服務工作。

網點信貸人員分別做好信貸客户的引薦工作,積極參與我行活動。

七、實施安排:

1、大堂經理做好營業大廳的前期宣傳工作。

具體要求:大堂經理披掛綵帶,在大堂宣傳並疏導客户。

理財經理披掛綵帶,在大堂為等待辦理業務的客户宣傳並講解理財產品。

2、與市分行個人業務部聯繫,利用信息庫搭建短信宣傳平台,對我行社保IC卡客户進行短信告知。

具體要求:與個人業務部安斌聯繫,利用短信平台為IC社保卡客户發宣傳短信。

3、每天不當班人員進行各單位上門宣傳。

具體要求:營業員分為兩組,由行長助理代領每天不當班人員進單位,宣傳我行各類產品併發送名片。

八、獎品設置:

品牌洗化用品,化粧品等女性用品。

活動期間,凡來參加我行舉辦的“喜迎“三八”真情回饋活動的,均有禮品相送。

大班三八婦女節活動方案2

活動目標:

1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,瞭解郵局工作人員的勞動。

3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

活動準備:

1.請每位幼兒事先製作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2.事先與郵局、銀行、菜場聯繫,明確參觀要求。

活動過程:

1.談話引出主題。

①小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

②小朋友,你們準備了什麼禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時,準備説些什麼?

教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

2.交代外出內容,提出要求:

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局裏的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然後一邊説祝願的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作着的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作着的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

①這是什麼地方?

②阿姨們在幹什麼?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜誌寄包裹、匯款等項目)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己製作的禮物並引導

幼兒説一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作着的勞動婦女送禮物,會説一兩句祝福的話。

5.組織幼兒回幼兒園。

大班的三八婦女節活動方案4

活動目標

1、説説媽媽的長得怎麼樣。

2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

4、願意積極參加活動。

重點難點

學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

活動準備

觀察媽媽的特徵,問問媽媽做的是什麼工作,辛苦嗎。

活動過程

1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌裏講到誰啊?

2、簡單介紹三八婦女節

3、小孩簡單説媽媽的特徵(長得怎麼樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家幹活,媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)

4、是啊,媽媽很累,媽媽這麼辛苦的幹活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

5、説説你在家都幫媽媽做什麼了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什麼給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

大班三八婦女節活動方案3

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。激發幼兒尊敬、關心媽媽的情感。

3、通過為媽媽製作、選購禮物、送禮物的活動,向媽媽表達自己的愛。

二、活動對象:大班幼兒

三、活動時間: 3月5日—8日

四、活動安排:

系列活動一:《談話活動:能幹的媽媽》

通過談談自己的好媽媽,知道媽媽工作很辛苦,媽媽在家很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽,鼓勵小朋友回家幫媽媽做一件事。

系列活動二:《畫媽媽》

幼兒帶一張媽媽的照片,通過講講媽媽的形象,畫一畫漂亮的媽媽,激發幼兒尊敬、關心媽媽的情感。

系列活動三:《製作皇冠》

通過讓幼兒談談媽媽的辛苦,親手製作皇冠送媽媽,讓媽媽感受孩子的關愛,嘗試當一回“公主”的感覺。以表達對媽媽的祝賀。

系列活動四:《我為媽媽送健康》

幼兒在教師帶領下步行至超市購物,在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。回幼兒園後説説自己給媽媽買了什麼?為什麼買這個禮物?並交流選購禮物的過程及心情。最後鼓勵幼兒説説回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽説一句話表示感謝和祝賀。

大班三八婦女節活動方案4

一、活動一:

(一)操作活動:《給媽媽做禮》。

(二)活動目的:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。

2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

5、通過製作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

(三)活動準備:

1、長條形、扇形、紙板若干。

2、各種顏色、各種形狀的鈕釦、紅繩無數。

3、雙面膠、剪刀。

(四)活動過程:

1、談話:到了“三八”節了,小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?

2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。

3、教師總結並引導孩子用製作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。

4、教師出示製作用的各種材料,教師做材料分析並示範製作各種簡單的裝飾物。

5、孩子分組進行製作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

6、孩子與媽媽、奶奶一起製作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。

7、請孩子將製作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,併為她們裝扮。

二、活動二:

(一)慶祝活動:《慶祝媽媽奶奶的節日》。

(二)活動目的:

1、通過製作的裝飾物為媽媽裝扮,培養孩子的審美觀和動手操作能力。

2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。

3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。

(三)活動準備:

音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

(四)活動過程:

1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

2、願意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。

3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈

4、教師小結活動。

大班三八婦女節活動方案5

設計意圖

對於大班幼兒來説,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

活動目標

1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

活動準備

1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

活動過程

購物前準備

1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?

2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

3、去超市購物前需要注意些什麼呢?

幼兒選購禮物

1、確定自己要購買的禮物。

2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。

3、注意事項:

購買10元人民幣以內的禮物。

可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃枱處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

交流討論

1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?

3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽説什麼?

延伸活動

送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

大班三八婦女節活動方案6

活動目標:1、知道3月8日是婦女節 2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

意圖一:談話導入、引出主題

1、師:今天是什麼節日?(三八節)

2、小朋友想送給老師、阿姨什麼禮物?(送花)

2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。願意嗎?

3、小結:今天老師就教小朋友自己親手製作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

意圖二:製作鮮花、觀察做花的步驟

1、區分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對摺,區分對摺線與邊線。

3、在對摺線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

4、將綠色習慣從小口處插入,並黏貼。

5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對摺線和邊線,都是有不同的。

意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

2、 談論判別對摺線與邊線的好方法。

3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

大班三八婦女節活動方案7

一、活動目標:

⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

⒉通過送禮物、表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、活動準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等

2、故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。

3、大塑料可樂瓶剪成約一釐米寬的環形以及各色自粘紙。

4、手工製作工具。

四、活動過程:

(一).介紹三八婦女節及致辭:

小朋友們好!今天,在這個春暖花開的日子裏,我們東門幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今後我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,

滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

(二).媽媽愛我,我愛她:

1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽

媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2.當幼兒説到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的

禮物最合適?

(三).傾聽故事,學會愛媽媽:

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

(四)、製作手鐲和項鍊

1、教師講解,示範製作方法。

2、幼兒動手操作。教師巡視。

1)要求幼兒細心剪,不要時小時大。

2)黏貼時要注意等距離貼。

3、幼兒把製作的手鐲和項鍊送給自己的媽媽、阿姨、奶奶或外

婆,並説一句祝福的話。

(五)親子游戲

1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球

2、媽媽遊戲——搶椅子

(六)我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》

説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興

(七)結束《世上只有媽媽好》

附故事《胖胖熊的'禮物》:

胖胖熊有個祕密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

當胖胖熊望見小鎮上一座座冒着炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又幹淨又漂亮!

大班三八婦女節活動方案8

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備:

1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。

3、邀請媽媽參加活動。

三、活動過程:

(一)介紹活動意義。

1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。

2、主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

提問:小朋友們,今天媽媽們為什麼會來幼兒園呢?

今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做遊戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!

(二)誇誇我的好媽媽。

(1)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛;

(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。

我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!(幼兒給媽媽喂糖果。)

(3)媽媽説心聲。

通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

(三)唱唱我的好媽媽。

幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一隻桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。

(四)畫畫我的好媽媽。

1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;

2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。

大班三八婦女節活動方案9

一、活動目標:

1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2.瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3.通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道三八節,並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

1.一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2.媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

3.在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

4.老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

5.準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

6.通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物

討論表演的節目討論表演節目的內容,確定節目單。

1、説説三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的內容。

説明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

説明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。 活動進行

(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

説明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽説心聲。

説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

送禮物

説明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起説説喜歡什麼。 説明:展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些為好,以免引起誤導。 製作禮品

(1)老師製作,幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

説明①:由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。

②“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

建議:

本設計可分多次進行。

以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

大班三八婦女節活動方案10

活動目標:

1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

活動準備:

故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。

活動過程:

一.介紹三八婦女節:

1.教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?明天呢?(3月7日)後天是幾月幾日?(3月8日)

2.師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

4.提問:*婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)

5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

二.媽媽愛我,我愛她:

1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2.當幼兒説到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?

三.傾聽故事,學會愛媽媽:

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師:婦女節快來了,我們來聽一個關於胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2.提問:

(1)胖胖熊的祕密是什麼?胖胖熊想用一塊錢幹什麼?

(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可為什麼沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最後胖胖熊用一塊錢買了什麼?

(4)媽媽喜歡嗎?為什麼?

3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以*表達自己愛媽媽的情感。

三.情景創設:表達自己對媽媽的情感

老師扮演媽媽,請幼兒上台來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。