【推薦】愚人節的作文400字彙總9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的愚人節的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

愚人節的作文400字 篇1

今天是愚人節，我在早自習的時候就警告全班同學：“今天咱們要提高警惕，千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀！”因為每次愚人節，莊老師的“陰謀詭計”總能把咱們耍得團團轉。

早上第一節課剛上完，有的同學就開始着急了，團團圍上去問：“莊老師，你這次又想怎樣騙咱們呢？”莊老師一臉無奈的樣子：“我已經黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節課都過去了，莊老師還是不動聲色，我心想今天老師真的沒有什麼花招了吧，我的防備之心也不由得放鬆下來。

第四節是英語課，莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時候，莊老師的電話突然響了，她連忙走到門口去接電話。過了一會，莊老師説：“侯怡靜，你媽媽給你送書來了，你快去傳達室拿吧！”侯怡靜一邊答應着一邊就跑了出去。這時，莊老師終於忍不住笑了起來，對咱們説：“哈哈，你們又被我愚了哦！”咱們頓時醒悟過來，望着侯怡靜遠去的背影，不約而同地笑了。這時，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了，她也迫不及待地想看一看他們的作戰成果。當週老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！咱們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。

這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節”！

愚人節的作文400字 篇2

4月1日是什麼節日？相信大家都知道，那就是一年一度的愚人節。愚人節既是戲弄人的節日，也是開玩笑的節日。每當愚人節到來，我們班的人總會想出一些怪招來來讓對方上當。我也不例外，我也跟別人開過玩笑，但是也上過別人的當，這上當的之味可不好受啊！

在4月1日早上。教官叫我們把枕套，被套，牀單送到儲藏室。回來的時候，我看見黃鑫淼他們再講話。於是，我就跑到黃鑫淼面前很認真的説：“黃鑫淼，你欠我10塊錢，別忘還哦！”

“啊？”黃鑫淼滿臉驚訝地看着我。

“哈哈！上當了吧！愚人節快樂！”説完我迅速的跑回宿舍。

在回校之前，我們排好了整齊的隊伍佔了幾分鐘。突然，後面張程瑞大叫道：“啊！錢佳敏你背後有一隻蜈蚣啊！”

“在哪裏？在哪裏？”我連忙把身子抖起來，企圖把我後面的蜈蚣抖下來。

“哈哈！”在我後面的人全部大笑起來。可惡，上當了。沒想到我剛剛跟黃鑫淼開了個小玩笑，現在別人也來戲弄我，真是丟臉啊！

唉！讓我又愛又恨的愚人節！

愚人節的作文400字 篇3

今天，我剛一起牀，老媽便喊：“昊昊，都幾點了?你怎麼才起牀，馬上要上早讀了!”，我一聽，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負責早讀，那個“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起牀疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時，我才想起今天是愚人節，我昨天還説要謹慎一點，不要被人騙呢!哎!真不愧是“薑還是老的辣”。

到了學校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了!”老)段一本真經的説，老羅急忙跑了下去，可是沒找到球，帶着疑惑的神情走上來問：“在哪裏?我怎麼沒看見?”這時老段説：“愚人節快樂!”老羅笑了起來，“哎你的帽子上有什麼東西?”蔡佳很認真的對王靜説。“什麼東西?”王靜摘下帽子不停地找着，蔡佳奶聲奶氣的説：“愚人節快樂!”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過，她的笑是苦澀的。

還有人騙到老師頭上的，那是誰，當然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的是什麼?”老師趕快讓同學看一看，我卻哈哈大笑，説：“老師，愚人節快樂。”老師笑了，説：“祝你們也快樂，宣傳板上還説愚人節下午不上課呢!”其他人開心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，説：“老師，你別騙人了，愚人節根本不放假!”老師笑着説：“還是你鬼機靈!”

愚人節的作文400字 篇4

今天是愚人節，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。

4月1日在許多國家進行慶祝，以開玩笑為特徵。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家裏，每年4月日的“愚人節”以為着一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔後果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

一位年親的實習老師，在被一位同學貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發現了，衝回教室命令那位同學當着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師，如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

同樣的事情發生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑着説“原來我是愚人”。

愚人節被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞，愚人節並非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節日，它的核心意義是要在這個節日裏要學會互相包容，相互和諧。

愚人節的作文400字 篇5

今天是4月1日，愚人節，我們班愚弄人的風暴簡直勢不可擋！

一下課，我剛剛從位兒上起來，一些小子就過來“惹”事。趙海濤同志拿個假墨水四處撒野見人就往上噴，然後説：“愚人節快樂。”此人最後竟然去了辦公室（不只是他一個人）。先是假心假意笑嘻嘻的衝朱老師然後拿着愚人的道具對老師身上一噴······

説實話，本人就被愚弄N次了（有些誇張），我到最後終於受不了了，拿出了“愚人三十六計”用“以假亂真”好好制一制某些人。

我首先抓住了殷凱凱（此人愚弄人最為出名）。教室裏正在發課堂本，我故意不發，把我們那組的放在了殷凱凱那組裏，出去對殷凱凱同志滿懷壞笑地説：“教室裏在發課堂本請你這位數學組長去發（我也是數學組長）。”殷凱凱看着我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地説：“首先你身為數學組長你卻不發，這裏有蹊蹺，其次今天是愚人節你一定在愚弄我，小樣兒。”我地對他説：“愚人節快樂。”我心裏卻暗暗歡笑。

等到殷凱凱同志到班裏一看，有課堂本感到吃驚，同桌還對我説：“你身為數學組長為何不發本？”本人一臉壞笑地説：“待會有人給咱們發，嘿嘿。”果然殷凱凱同志硬着頭皮發了兩組作業。事後我對他興高采烈地説：“這個真正的愚人節快樂送給你，小夥兒，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”

愚人節這一天本人很開心。

愚人節的作文400字 篇6

人的一生有許多難忘的事，難忘的感受各不相同，有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個愚人節。

上課鈴聲剛響起，一聲聲“老師馬上就要來了。”從前排傳到後排，同學們各個相互使眼色，等待着老師落入我們的“陷阱”。“老師好！”“同學們好！”師生互相問好後，老師看見了講台上的那條凳子，就要把它移走。激動人心的時刻到了。老師剛一碰到凳子，只聽“噼啪”一聲，凳子就突然散架了（其實這個凳子早就散架了）。老師被嚇得連連後退，看着散了架的'凳子，不知所措。頓時，全班同學鬨堂大笑，有幾個同學樂得直拍桌子。“老師，祝你愚人節快樂！”同學們一起喊着。老師恍然大悟，笑容滿面地看着我們，忽然，又面色凝重對我們説：“謝謝同學們，我現在更捨不得……離開了！”同學們的臉上都掛滿了問號。

“同學們，我收到信息，我將調任至另一所學校教學，今天是最後一天。臨走前，我把昨天剛學的課文複習一遍。看着老師滿臉的認真，我和同學們都全神貫注聽着這最後一堂課。

下課後，老師邁着沉重的步伐走到了辦公室，我們全班同學們都跑到辦公室，偷偷地看着老師，可沒想到老師突然哈哈大笑了起來説“同學居然還真信了。”“什麼？”一位同學叫着。老師大聲地對我們説“祝同學們愚人節快樂！”

我們都明白了，這天師生互相“愚弄”，可真是個快樂的愚人節呀！

愚人節的作文400字 篇7

今天是四月一日，愚人節。

早晨，我拿出語文書準備上課時，景老師笑咪咪地走上講台，説到：“同學們，我告訴你們一個好消息。”

景老師剛説完：“好消息”這三個字，同學們就議論紛紛，有的同學説：“今天是愚人節呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學説：“在愚人節裏説好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為何要在愚人節這一天裏説好消息呢?”

接着，景老師又説：“你們不信啊，那我就不説了。”同學們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地説：“老師，您説，您快説呀!”

景老師高興地説：“今天下午，四年級全體同學去戚城公園遊玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學校集合。”

霎時，班裏充滿了如雷貫耳的歡呼聲。

我半信半疑，心想：景老師説的到底是不是假話呢?聽景老師説的那麼詳細，一點也不緊張，可能景老師説的是真的吧!”我既開心又興奮，希望這次遊玩能夠很愉快。

我們興高采烈地上完了第一節課，景老師忽然説：“祝67位孩子們愚人節快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當了。

愚人節真快樂呀!

愚人節的作文400字 篇8

今年開心的愚人節又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，並扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時裏還有等着去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎麼會死機啦！這麼好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎麼會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。

我還沒愚弄過別人，用什麼來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子説：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什麼？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。

“哈哈，屋子裏充滿了笑聲”。

“現在，我宣佈比賽結果，外與妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣佈。

外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。

我呢？呵呵，顛顛地拿着外公與妹妹極不情願掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

愚人節的作文400字 篇9

早上，我睜開惺忪的睡眼，看見老爸站在我面前，對着我笑。“哼，不懷好意！”我説：“啥事啊？”

老爸説：“呵呵！我告訴你吧！現在已經8點了！！！”“額！就這事？打擾我睡覺······”啊？8點啦？

完啦，羽毛球課要遲到了！我顧不了許多了，穿好衣服，飯也沒吃，臉也沒洗，拿起包包，以劉翔飛奔的速度衝出家門，奔向羽毛球館。跑着跑着，我想：咦？今天特殊原因，不用上課呀？我想了想今天的日期。啊！今天4月1日，愚人節啊！可惡，沒想到一大清早就讓老爸騙了，而且還很容易的騙了我。可惡啊！看我怎樣報仇雪恨！

我回到家，爸爸説：“愚人節過得怎樣啊？”哼，還説！我狠狠地瞪了老爸一眼。“哎，兒子，快去寫作業，寫完了，給你做丸子吃！”我應了一聲，就去寫作業，忽然看到了爸爸心愛的褲子，於是，我心生一計，跑去對爸爸説：“對不起，爸爸，我不小心把你的褲子弄壞了······”“啊？”老爸叫了一聲，奔向我屋，

等出來，他説：“小子，敢騙我？”哈！這叫一報還一報！哈哈！

報完了仇，我開始寫作業。寫了半天，嗯？怎麼還不吃飯？唉，再等等吧！一分鐘，兩分鐘，一小時······我實在忍不住了，衝出來大喊：“媽，飯什麼時候好？”卻看見爸媽已吃上了飯，這是怎麼回事？爸媽幾乎異口同聲的説：“愚人節快樂~~”

啊？我暈······

愚人節，最終在歡笑聲中結束了······