精選愚人節的作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的愚人節的作文6篇,歡迎大家分享。
愚人節的作文 篇14月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日並不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源於法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?
去年的愚人節,我早早就想好了我的“計策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什麼他都會説‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲説了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,説:“你這個小傢伙!”
中午,我對媽媽説:“媽媽,爸爸説今天不回家吃飯啊!”媽媽説:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎麼了?”然後又看看飯桌,我只説了一句話:“愚人節不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,説是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室後,同學們捧腹大笑。
愚人節,愚人過的節。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
愚人節的作文 篇2媽媽昨天告訴我的,她説:“明天就是愚人節,千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我説:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,説:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節,我很是高興;為什麼呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!
我們學到第三節課的時候,李老師來了,有一部分人説:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數學老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師説。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等於幾?”她説:“等於二!”我説:“錯,等於三!”接着,我又問:“二加二等於幾?”媽媽説:“等於四!”我説:“錯,等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節的作文 篇3多數美國家庭要在節日這天舉辦魚宴主人在節前向客人們發出邀請。請帖是一條彩色紙板製成的小魚,活潑別緻。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上繫着綠色飄帶,飄帶上拴着送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。
宴會上,主人端上以魚為原料精心烹製的菜餚,煎炸烤燒,應有盡有。根據傳統風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜。有人對美國典型的愚人節菜譜作過描繪:最先一道是,"色拉",嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的'卻是牡蠣雞尾酒;第二道菜為"烤土豆",其實為甜麪包末和鮮蘼菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的覆盒子冰淇淋;以蟹肉"偽裝"的烤雞。這種假菜宴更增添了輕鬆歡快的節日氣氛。宴會結束後,主人以糖果招待客人。不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒裏。
愚人節的作文 篇44月1日,4月1日,我終於盼到了你的到來!今天是愚人節,走在上學的路上,我興奮地想着。
走進教室,看看周圍,一切“風平浪靜”,同學們似乎並沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經”地對後座葉婧説:“嘿!你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿,結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號),你給我站住!”我一邊哈哈大笑着往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節快樂!”
回到教室,我大聲對陳和宇嚷嚷:“班級老師叫你去辦公室!”説完我心裏微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節,何況我剛剛的“演技”那麼差,他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進班級老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門後,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過後,他怒氣衝衝地回來了。“死蒼蠅!你給我出來!”我心裏一驚:慘了,玩笑開大了!陳和宇一轉頭,看見門在發抖,冷笑着把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。
總是別人被我愚,怎麼就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪着同桌。“我沒有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒髮衝冠,只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放鬆了警惕呢!我自嘲的想。
同學們上過當,吃過虧,不會再上第二次當的,還是去愚班級老師吧!放學了,我剛好看見數學班級老師提着包下樓。我調整好情緒,忍住笑,大聲地對班級老師説:“班級老師,您的包掉了!”班級老師信以為真,下意識地彎下腰。“哈哈!祝班級老師節日快樂!”“節日?今天是什麼節?”“今天是愚——人——節!”我一溜煙地跑掉了,只留下數學班級老師在那兒發愣。
哈哈!惡搞愚人節,真是妙趣橫生!
愚人節的作文 篇5今天是愚人節,每次到愚人節時A同學就喜歡捉弄B同學,而且B同學從來都沒有惹過A同學,是A同學一直在惹B同學的。這次A同學就把B同學弄哭了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”“下課了。”“老師再見。”剛一下課,A同學就偷偷摸摸地把一個“不明物體”放進了B同學的書包裏。剛好被B同學看見了,可她也不知道放了什麼東西進去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“迴歸”教室,可B同學就在這時突然大叫了一聲“啊!”,頓時,教室裏鬧開了鍋,“我的書包裏有一隻蟲子,好惡心。”“同學們。”誰啊?是老師,唉,早不來,晚不來,偏偏在這時候卻過來了。“是誰先大叫的?給我站起來。”B同學面紅耳赤的站了起來,“B同學,你跟我去一趟辦公室。”B同學到辦公室後就哭了起來“老師對不起,是我擾亂了課堂紀律,可是A同學放了蟲子到我的書包裏了。”“你怎麼知道的?”“因為我看見了。”老師知道“真兇”以後,A同學就穿幫了,A同學向B同學道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡單的“對不起”和“沒關係”就可以把一個嚴重的問題輕而易舉的化解,這樣多好。
這真是一個有意思的愚人節。
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