新老師對家長自我介紹（通用10篇）

當碰到不熟悉的人時，通常需要用到自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的新老師對家長自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

新老師對家長自我介紹 1

各位家長：

大家好!

在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王，是中班的主任老師，已經從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育工作者，我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這裏，希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們的專業水平，將我們班的`小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。

有句話説的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這羣可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。

新老師對家長自我介紹 2

各位家長朋友大家：

下午好!

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們聖巴巴拉幼兒園並且把孩子交給了我們，這是對聖巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對聖巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中，抽時間來園參加我們開學後的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷進步的巨大動力。在此，我代表小朋友和教師們對您説聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

本人姓張，大家叫我張老師就好。由於幼兒園的發展需要，為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園，由區教育局推薦，聖巴巴拉教育集團鄧總監特聃，原東西湖區機關幼兒園園長來到聖巴巴拉幼兒園，擔任聖巴巴幼兒園園長，主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學管理崗位就有20多年。並且先後榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經驗，讓我懂得“一個好的幼兒園園長，就是一所好的幼兒園，她擔負着外樹形象，內抓管理的重要責任。因此，我的管理祕訣：四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的`見識引導人，(即通過個人品質、學識才幹、能力、人格魅力和工作作風來影響教師，在教師心中產生一種信服力，從而發自內心的相信你，願意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人，以仁愛之心善待人。(有句話説得好：“管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)

新的學期、新的起點、新的希望，我相信，有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持，有聖巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力，在愛的陽光下，我們會與孩子們一起成長，明天的聖巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!

新老師對家長自我介紹 3

各位家長：

早上好!

作為一名光榮的人民教師，在以後的教學工作中我要力爭做到:

一、熱愛學生.

給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者，傳道，授業，解惑，更重要的是給學生起到示範作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，願意上他的課。

二、獻身教育事業.

教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質

努力成為一位優秀教師，學生喜歡的`教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業務能力，豐富自己的教學經驗。

新老師對家長自我介紹 4

尊敬的各位家長：

你們好！

我是本幼兒園小五班的教師，名叫xx，感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任，歡迎你們的小寶貝入本園學習，再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。

我是揚州大學音樂學院音樂教育系畢業，之前在江蘇第二師範學院學前教育系專科學習過五年，我今年24歲，我上幼兒園的`時侯，我爸媽就為我選擇了“鹽灣幼兒園”，也就是1997年秋天我正式入學在“鹽灣幼兒園”，是“鹽灣幼兒園”的學生；二十年後的今天，我又來到了這裏，是“鹽灣幼兒園”的教師。無論是做“鹽灣幼兒園”的學生還是教師，我都感到很高興、很榮幸。

“鹽城市鹽灣幼兒園” 是江蘇省優質幼兒園，辦學幾十年，有豐富的教學經驗，環境好，各項設施齊全，一切都是正規化，師資力量雄厚，鹽城國小等名牌學校都很歡迎本園畢業生，因為寶貝們在這裏，能真正學到東西，拼音、普通話基礎能打得牢，這個我是切身體會，我大學的時候，普通話考級，全班幾十名同學，只有六人一次通過，其中有我，我想這是我在鹽灣幼兒園時基礎打得好呀。

各位家長，這裏要提醒大家，剛入園的寶貝，因為到了一個新環境，從沒離開過父母和家人，總有個適應的過程，我媽就告訴我，我剛入“鹽灣幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢，有的寶貝甚至要一個更長的適應期，一般一個月左右時間，就能進入正常，請大家放心，你們的寶貝就是我們的寶貝，我們會教好他們的，給他們一個健康成長的搖籃。

今天初次見面，開學前後，我們還將和各位家長多多溝通，今後工作中希望家長們多提寶貴意見，以促進我們工作不斷進步。

謝謝大家！（鞠躬）

新老師對家長自我介紹 5

尊敬的各位家長:

大家好!

感謝你們今天的到來。我叫xxx，是xx學校的英語老師。

年輕是我的資本，熱情洋溢，朝氣蓬勃是我的形象，也是我認為我們的孩子應有的精神面貌！在與我們的'孩子共同成長的日子裏，懷抱熱忱，我將發揮自己過硬的專業知識和出色的教師技能，以認真負責的態度，不斷尋找讓孩子們更高效學習的教學方法，提高孩子們的學習興趣和學習成績。

也感謝各位家長對包括我在內的xx學校老師的信任，相信孩子們在xxx國小必定能夠健康快樂地成長。

謝謝大家！

新老師對家長自我介紹 6

家長們：

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們聖巴巴拉幼兒園並且把孩子交給了我們,這是對聖巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵.

感謝各位家長對聖巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學後的第一次新生家長會.你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力.在此,我代表小朋友和教師們對您説聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長.

本人姓張,大家叫我張老師就好.由於幼兒園的`發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,聖巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關幼兒園園長來到聖巴巴拉幼兒園,擔任聖巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作.

我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年.並且先後榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號.

多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負着外樹形象,內抓管理的重要責任.因此,我的管理祕訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人,(即通過個人品質、學識才幹、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產生一種信服力,從而發自內心的相信你,願意聽從你的一切指令).以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人.(有句話説得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離.)

新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有聖巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的聖巴巴拉幼兒園將會更好.謝謝大家!

新老師對家長自我介紹 7

尊敬的各位家長:

大家好!

我是四年級四班的新班主任、語文老師——xx。我曾在xx南湖學校（國小部）中高年段任教，擔任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

樑老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道，孩子們對樑老師都是特別有感情的，那種留戀、不捨是一定會有的，這才是孩子的.本色。對於新老師，孩子們還有些不適應，所以我與孩子們還需要一段時間相互瞭解，相互溝通。樑老師還是會像從前一樣愛他們，關注他們，不同的是現在又多了一個新的樑老師來愛他們！我會盡我所能幫助孩子、關心孩子，孩子們將得到更多的關愛。當然，在互相適應的這段時間裏，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時與我溝通，孩子在學校的表現，我也會及時與家長聯繫。

新老師對家長自我介紹 8

親愛的寶寶和各位家長朋友：

您好！

很高興也很激動能來到xx班！因為我一直希望能夠從託班一直帶到畢業，現在終於有這樣的機會！相信我會很珍惜這個機會！我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起，構築孩子金色的童年！！

我叫xxx，xxx年畢業於xxx幼兒師範學校。

曾就職於xxx幼兒園，在幼兒園有x年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證

我希望在以後的日子裏，能利用自己在專業上的'優勢，實施良好的教育，希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子，當然，也希望能得到各位家長的全力配合和支持！

祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。

新老師對家長自我介紹 9

尊敬的各位家長：

你們好！

首先，我代表七年級（1）班全體任課教師歡迎你們的到來！感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。

家長會是一個老師與家長們交流的平台，它的作用主要是加強家校交流，相互溝通，共同提高學生的學習成績。一次務實的家長會的'意義是很大的，它有利於家長對孩子進行監管，有利於老師對學生進行教育，也有利於學校從宏觀上統一管理，最終是有利於學生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認識，不能總認為學生的教育是學校的事，是老師的事，自己只須負責後勤，學習上的事與自己無關。不要認為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會，心不在焉地聽會，匆匆而來，急急離去，人在會場，心在工地，左顧右盼，手機不斷，亦或在會場上大聲喧譁，旁若無人，那麼，我很難想像你能對你的小孩有多少投入。

在這裏我想説的是，學生良好的學習成績應該是和諧的教育管理的結果。怎樣才能做到和諧呢？當是老師、家長和諧配合，齊抓共管。説句老實話，我不怕你的孩子入學分數低，最怕你的不配合。假若你對於老師的要求陽奉陰違，對於你小孩子的學習漠然視之，那麼，我也只能乾急無汗，一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題，那就是，孩子的學習這件事，既是你的事，也是我的事，可是説到底還是你的事。三年之後，你小孩的成績很棒，我不會貪功，説成只是我們幾個老師的功勞。相反，三年後你的孩子的學習很不理想，那麼，我也會説，你有不可推卸的責任。

新老師對家長自我介紹 10

各位家長：

早上好！

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。

首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師。是來自山東的志願者，畢業於山東聊城大學學前教育專業。由於是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正！

來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了，在這些日子裏，孩子們帶給我很多很多的快樂！在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進，我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這麼久以來，我基本上了解了孩子們的'性格特徵和個別需要特別關注的地方。

我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明，0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在着許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入國小的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗塗地時，過後很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之於魚。謝謝大家！