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【精品】應聘自我介紹範文集合6篇

當碰到陌生人時候,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的應聘自我介紹7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】應聘自我介紹範文集合6篇

應聘自我介紹 篇1

尊敬的人事部經理:

您好!

我是重慶電子工程職業學院(原名重慶職業技術學院)車輛工程系汽車製造與裝配專業20xx級的一名經歷坎坷,嘗過酸甜苦辣的學生,即將面臨畢業。

因為敢於冒險,而品嚐過成功的豐碩果實;因為敢於冒險,也體驗過觸礁的震盪與淒涼。但是,這一切鍛鍊了我作為企業人員所必須具備的成熟與膽識。我的過去,正是為了明日的企業發展而奮鬥,而拼搏,而奉獻!我不想僅僅為了錦上添花,我不想坐享其成!現在正是貴企業招兵選將待機而發的重要關頭。我想雨中送傘;我想雪中送炭;我想親自去闖,去幹!

三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識。無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。熟悉涉外工作常用禮儀;具備良好的英語聽、説、讀、寫等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間,廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實,穩重,創新的性格特點。大學三年,我深深地感受到與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,盡責,善良,正直;學院培養了我實事求是,開拓進取的作風。

良鳥擇木而棲,士為知己者用。我不想再説了,説多了怕別人説我是“王婆賣瓜”。“實踐出真知,鬥爭長才幹”,我只需要在實踐中去闖,去幹,竭力為貴企業解一份憂慮,增一份利潤,或挽回一點損失……畢竟才幹在實踐中養成,也終究要在實踐中體現。

我熱愛貴企業所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,並且在實踐中不斷學習,進步。一個合作機會,對我來説是一次良好的開端。

應聘自我介紹 篇2

您好! 我叫XXX,先介紹一下我的母校,東北師範大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才網">人才,我能在這裏學習感到十分驕傲,並且在各方面獲得了極大的充實與提高。

在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽羣書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閲讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件製作,為以後的教學奠定了基礎。

在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校裏舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中國小去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調查活動,瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嚐了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

我深信當一名合格教師並不簡單,但我相信,憑着我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

應聘自我介紹 篇3

本人刻苦努力,也不缺乏活動和交際能力。

在校學習努力認真,掌握了金融方面的知識。在金融領域,有紮實的理論基礎和實踐經驗,三年綜合排名第八,三年平均成績為82.3,三年平均績點為3.23。組織過很多社團活動包括話劇社、攜手就業社,曾經做過品牌推廣一站式服務。熟悉windows2操作系統和辦公軟件的使用,以及互聯網的基本操作。

20xx年7月在xx有限公司進行了文祕和財會方面的實習。20xx年3月20xx年4月在中國光大銀行電子銀行部擔任客服專員。負責熱線客户服務工作(客户建議採納,投訴處理,以及業務辦理等),星級團隊成員。期間在卡中心其他部門也工作過(屬於公司全能型機動團隊成員,主要是給予其他部門提供支持)並持有公司給予的合格證書,其中有資產管理中心m1階段催收工作。在客户經營中心銷售工作,卡中心郵購負責電話訂購工作,在信貸部為電核員崗位。

希望能在貴單位任職,豐富自己各方面知識。提高能力,實現自己的價值。做一個貴單位不可或缺的`人,而不是做貴單位可有可無的人。並懇切的希望能為貴公司貢獻出自己的力量。相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

應聘自我介紹 篇4

各位老師,××好!我叫王智,網名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學業成績以及鍾情教育兩方面,簡要自我介紹自己。

我XX年開始求學於武漢大學,原名為武漢師範學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的薰陶。進入大學,我就認真地規劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會幹部,工作認真負責,表現突出,榮獲優秀學生幹部稱號;四年裏,在學業上絲毫沒有放鬆,勤奮刻苦,每年均獲專業獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業水平考試,高於學校畢業要求,最終評委優秀畢業生。本科畢業時,我選擇了繼續深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,後來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的鬥志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在收錄期刊上發表了文章,最後獲得省優秀畢業研究生的稱號。七年裏的自主學習,七年裏的刻苦拼搏,七年裏的學業收穫,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

七年裏,我一直成事着高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年裏,也成事大學物理助教工作。特別是來到温州大學,擁有了自己的電腦,利用網絡,開通論壇,創辦圈子,網羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,瞭解了教育現狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。

武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮鬥、勇於勝利;依靠羣眾、無私奉獻。

最後,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,並勝任教育工作。

應聘自我介紹 篇5

各位考官,上午好

我叫。,今年。歲,大學就讀於。,學習。專業。是一名大四學生。在大學時,我通過了四級和六級考試,並考取了。從業資格證。除此之外,多次獲得校級學習優秀獎學金,三好學生和外語優秀獎學金。

我是一個對學術研究比較感興趣的人,我在大學裏非常熱忠於寫學術論文,並多次向經濟類的期刊雜誌投稿。我的一篇論文。發表於。

我是一個即使失敗了999次,也會嘗試第1000次成功的人,當我處於巨大壓力或碰到困難時,創新工我會積極尋找解決辦法,我相信天無絕人之路,只要我堅持自己的目標和信念,不放棄、不退縮,那麼我就正在向着成功邁進;其次,我在大學參加過很多社團活動。我是學校直屬社聯幹事,學校文宣中心的編輯。除此之外我還是學校廣台campuslife英語節目播音員。這些校內的活動培養了我的社交能力。舉個例子:我在直屬社聯做過拉贊助的活動那時我們要舉辦一個外文演唱比賽,於是我拿着活動計劃書去和海維雅思的領導溝通,一開始他們的領導並不同意但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處,比如,可以提高海維在我們學校同學中的知名度,我們學校應提供他們一個教室開課等,最後他答應了。經過這次拉贊助,我學會了如何更好地和別人交流。

應聘自我介紹 篇6

尊敬的各位考官、各位評委老師:

大家好!通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年27歲。xx年7月我從**師範學校藝師美術專業畢業。由於從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師,身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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