【精品】中學生自我介紹範文彙總七篇
當到達一個陌生的環境後,我們通常會被要求作自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的中學生自我介紹9篇,希望能夠幫助到大家。
中學生自我介紹 篇1我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
中學生自我介紹 篇2尊敬的老師,同學們,你們好:
我叫XX,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人瞭解我。
我畢業XX中學,今年的九月來到XX一中這所學校,這天站在那裏很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算潛力上十分的好。對於文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小説、短篇小説都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,十分佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也喜歡音樂或者有音樂細胞,那咱們交個朋友吧!
剛進入高中,這個環境對於我來説是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以後,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,所以,這天的我,要比以前更努力。
為了以後自己能為社會做貢獻,從進步高中後,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,透過學習專業知識,次來為社會更好的貢獻。如果以後有問題,期望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!
中學生自我介紹 篇3我生活在七年級(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級裏是體育委員。我是一個合羣的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175cm的個子,打的位置是中鋒。有空閒的時候,帶上籃球,找個場地自我練習。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合羣。
我的名字叫xxx,個子並不高,而且也很瘦,還戴着一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。國中生開學自我介紹自我介紹。在六年級暑假時,我天天與小夥伴們去打籃球。一次,我和小夥伴們打了很久,忘了時光,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。
我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業也不用爸爸媽媽催促,他們常誇我是個乖孩子。
這就是喜歡運動,誠實的我。
中學生自我介紹 篇4我叫xx,今年十三歲,剛上八年級。
我個子中等,1米66,在班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也是沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。
我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就知道是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,有時,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
中學生自我介紹 篇5我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交非常多朋友!不論男女、貧富、醜美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生非常大方,跟他們説什麼他們也不會説出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們説什麼事她們總是嘴上説好好我不説出去,但最終卻終是説出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上週老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都非常大方的唱出來了,女生説什麼也不唱,不好意思!我就急瞭然後我就舉手跟老師説:“老師我唱!”然後我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論着!有什麼不好意思的,看我多看得開啊!不是我自誇,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話説得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什麼事都想得那麼複雜,就我們班的.女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
中學生自我介紹 篇6有不少中學生,在公眾的場合下講不好話。明明是經過準備的,一到台上,脱離稿紙,就講得結結巴巴,詞不達意。
影響口頭表達的原因是什麼呢!
口頭表達能力的高低首先取決於思維的敏捷和思路的清晰與否。
講話和寫文章不同,不能停下來多作思考,必須一句接一句地説,這就要求思維敏捷,前後連貫,不能結結巴巴;要求思路清晰,語句具有條理性。
怎樣才能做到這一點呢?首先,思維敏捷,來自於人的豐富的知識結構。你所掌握的知識越多,講話的時候思維就會越活躍,越敏捷,因為各種知識會使你觸類旁通,左右逢源,毫無思維阻塞的感覺。思路清晰,來自於對所要講的事物的熟悉。比如;老師讓你複述一下《社戲》,如果你對課文的內容不熟悉,複述起來就會含糊不清。
第二,口頭表達能力的高低與講話者掌握的詞彙量有關。很簡單,話是由詞組成的,掌握的詞彙量大,講起話來就可以選擇最準確、最鮮明、最生動的詞語,也不會出現由於選不到適當的詞語而語塞結巴。
第三,口頭表達能力的高低也受講話者講話時的心情穩定與否的影響。一般人在公眾的場合、大場面的情況下,容易由於擔心講不好而產生心慌,心情鎮定不下來。這是由於講得次數少的原因,只要多練習是可以慢慢克服的。
針對上述三種因素,訓練口頭表達能力的方法就明確了。
首先要博覽羣書,擴大自己的知識面,增加自己的知識量。講話之前做好準備,充分熟悉要講的內容。其次,就是多講,在各種場合下主動地講。課堂上踴躍發言,開小組會或班會時積極發言,哪怕給班上的同學們讀讀報也可以。看完電影、小説或聽過新聞廣播之後,主動地向同學複述電影、小説或新聞的情節內容。學校裏舉辦的朗誦會、講演會、討論會等集體活動,都積極主動地參加。這樣,思維就會逐漸敏捷,口齒就會逐漸伶俐,就會逐漸適應各種陌生的大場面而不心慌。
其實當眾發言次數最多的場合是課堂。爭取課堂發言是提高口頭表達能力最簡單易行的辦法。
中學生自我介紹 篇7時光易逝,不知不覺中高中三年的日子就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在日子中,樂於助人,與同學、舍友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,並能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衞生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間裏,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
隨着三年高中日子的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝着目標前進。
在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課後向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面,我與同學關係融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在日子上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不苟,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在日子中,我樂於助人,與同學關係十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
隨着時光的流逝,三年美好的高中日子就要結束了,高中日子緊張而有節奏,在這三年的日子中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟樑。
隨着時光流逝,高中日子就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到昇華,取得了較優異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心裏包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決日子學習中的困難和同學關係非常融洽,在運動會中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以後會更加努力。
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