優秀國小生的自我介紹範文集合七篇

當碰到不熟悉的人時，常常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的優秀國小生的自我介紹8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀國小生的自我介紹 篇1

我叫倪天純，是琅小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣於興趣和習慣。

我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完後他們會讓我再複述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。

到上國小之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞彙量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以後的習作打下良好的基礎。

進入國小後，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。

一年級時，我開始嘗試着把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規範，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨着時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，並且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我彙編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看着也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級後，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜誌上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。

總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之餘，應該多讀書、讀好書，並且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。説到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!

優秀國小生的自我介紹 篇2

我叫曹博涵，今年10歲了，我的腦袋尖尖的，眼睛十分炯炯有神，一張嘴巴能説會道。我是一個多種性格的人。

1、淘氣的我

我一直都十分淘氣，常常編出許多笑話。有一天，我不懷好意地走到媽媽面前，嘻嘻地説：“媽媽，林黛玉是怎麼死的啊？”媽媽不假思索地説：“病死的。”我立刻大叫起來：“不對，媽媽，是摔死的'，因為天上掉下個林妹妹！”一句話，就把媽媽惹笑了起來，媽媽笑得臉都紅了。

2、愛看書的我

我從小就喜歡上了看書，常在桌子上“啃書”。有一次，我正在看一本《滿分作文》，我看得入了迷，一下子進入了書的海洋，看得如痴如醉。整天一動不動，連一句話也不説。媽媽在廚房大叫，我都當成了“耳邊風”。直到媽媽叫我，我才戀戀不地離開了。

3、丟三落四的我

我有一個壞毛病，就是經常丟三落四。有一次，我們進行期末考試，同學們個個十分緊張。考完後，我聽報告一聽，居然是99分！原來我把“跡”的“跡”兩點掉了，弄成了這樣的結果。我害羞得面紅耳赤，下次我一定要改正。

在老師眼中我是一個文靜的小男孩，我今年九歲已經上四年級了。我的頭髮短短的，眉毛又粗又長，眼珠黑黑的，像兩顆水汪汪的大葡萄。最有特點的是我的眼睫毛，就因為它們又長又翹，小時候，別人總説我是女孩。有時，中午假裝睡覺，卻總被爺爺識破，因為它們總是忽閃忽閃的。 大概就因為我屬牛，爸爸、媽媽説我是一頭“小犟牛”。一旦牛脾氣上來，十匹馬也拉不回來。記得有一次星期天，我起牀晚了，快趕不上去少年宮上flash培訓了，媽媽心痛我，讓我別去了，可是我卻連飯也沒吃，問媽媽要了車費，衝出了家門，自已坐車硬要去上課，害得媽媽趕到少年宮見我正“動畫”的起勁才鬆了一口氣。

這就是我，你們喜歡我嗎？

優秀國小生的自我介紹 篇3

大家好!我叫歐一鋒，今年10歲，我在深圳市育才一小讀書。

我有一個圓圓的臉蛋，像一個大大的蘋果，短短的頭髮，明亮的大眼睛，和同齡人相比，顯得有點矮，可是有一個大大的頭，在深圳朋友們都叫我“大頭”。

我有很多綽號：大頭(深圳朋友)、大頭鋒(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因為作文不要用真名，那我就説他們的綽號》分別是“大閘蟹《姓謝，女》”“烤滷豬《姓吳，女》”大家也該知道是誰了。

我有一個愛好是畫畫。記得有一次在深圳有個朋友叫我加入畫畫比賽，我高興的加入了比賽。比賽前一天，我想要畫什麼呢?我腦子一，眼睛一亮想到了，就畫小朋友們去春遊吧!

第二天比賽開始了。我畫呀畫呀，沒多久就畫好了，我心想：再畫一點什麼呢?想到了在小朋友們旁邊畫了一棵高大的蘋果樹，一不小心在蘋果樹上畫了個白色的蘋果，因為不符合現實，害得我只得了個第二名。

我能幫我改正這個大意的缺點嗎?希望你能和我交朋友。

優秀國小生的自我介紹 篇4

我叫xxx，大家可不要聽錯，是xxx，也不要把我看成寶劍了。

我是一個又帥又酷的男孩，外號叫小白臉，因為人人都説我的臉很白，我才決定用這個外號。

我的身高有131釐米了，大概是班上的中等人物。體重有25千克，大概也是中等重的人物，手很長，腳最長了。

我的愛好是打籃球，玩遊戲，下棋，跳棋和電腦。我的優點是愛唱歌，我還愛做家事呢!如：洗衣服，掃地，擦桌子等等。

我的生活中有一個缺點就是不愛舉手發言。這就是我，可愛的xxx

優秀國小生的自我介紹 篇5

我有個樂於助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她説：老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧!老奶奶高興地回答説：好，好。謝謝你，小朋友。我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地説：媽媽，你笑什麼？媽媽回答説：你自已看一看吧!我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子説明：125*30=3750。用簡便的方法就是125*3=375。我先這樣算出結果，直接把375當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看着電視，看書也看着電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

優秀國小生的自我介紹 篇6

高高的個子，胖胖的身子，鼻樑上架着一副眼鏡，圓圓的臉上帶着幾絲幽默感。這就是我。

我學習成績很好。每次考試，我成績和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績出來的時候。教室裏面非常吵鬧，老師進來了，她大步走向講台。同學們立刻安靜，教室裏頓時鴉雀無聲，連一根針掉都聽得見。老師站在講台上，莊嚴地説道：“現在來公佈總成績的名次。”同學們都豎起耳朵，全神貫注地聽着，生怕自己考砸了。“鄧檸第一名，黃潤昂第二名，羅可奕第三名，劉恆希第四名……”老師報完名次之後，同學們有的高興，有的難過，我心裏的大石頭也放下來了。老師接着説：“鄧檸和劉恆希四科都上了90分。”同學都投來羨慕的眼光，我和劉恆希都得意地笑了笑。

我成績好也是因為愛看書。每次放學回家，做完作業之後，我都會“鑽”入“書海”中。我這位“書蟲”也為自己訂製了菜單。“主菜”是作文類的書，有營養，能幫助自己健康成長;副菜是小説類的書，換換口味;“湯”是漫畫類的書，有助於消化。

我的個子也很高，在班上算得上是最高的了。由於學習好，有人給我取了個綽號叫“列寧”;由於同姓，有人給我取了個綽號叫“鄧小平”;現在，由於個子很高，有人給我取了個綽號叫“姚明”。還有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人説：“你兒子這麼大了，在哪兒讀國中啊?”我爸爸笑着説：“才讀國小五年級呢!”那位熟人驚訝地説：“國小五年級就這麼高了呀!”

通過我的介紹，你想不想和我交朋友呢?

優秀國小生的自我介紹 篇7

我叫王鬥齊，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在哈爾濱市長虹國小上三年級。

你看!我的眉毛又濃又黑，一雙水靈靈的大眼睛正看着你。我有一對兒潔白的大板牙，別人一説我還不好意思了呢!

我的愛好非常廣泛，每當一有時間，我就拿出一張紙做起手工來，爸爸媽媽還經常誇我做得好呢!我還非常喜歡畫畫，一到上畫畫課時，我就認真畫起來，在家裏我經常畫打仗時的場景。

我有一個壞毛病，那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯，老師給我記時15分鐘吃完，吃不完就不讓我吃了。還有一次考試，到點了，我有兩道題沒答完，那兩道題我都會，要是答完了，我就得99分了，太可惜了!

如果我把我的壞毛病改了，那你們願意和我交朋友嗎?