班幹競選自薦信

在如今這個中國，我們越來越經常使用自薦信，自薦信根據用途的不同也有着不同的類型。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？下面是小編幫大家整理的班幹競選自薦信，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班幹競選自薦信1

跨進國中的大門，我們將開始一段從所未有的經歷，今天我將站在為班級同學服務的角度上，競選一次班委!

大家好，我叫xxx。軍事家拿破崙曾經説過：不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名七年級學生，今天我很榮幸能站這個競選的舞台上展現自我，我想我自己能勝任文娛委員這個職位!我是一個活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務，在國小裏我也是老師的一名得力助手，為老師分擔事情，在我國小同學眼裏我是一個認真盡責的班委，我在學習方面，我很自覺，我的成績在班內名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內當一名優秀的學生，能幫助老師做事情，並且會幫同學解決問題!

我這次競選文娛委員的理由是：我平時喜歡看電視節目，對這些比較多瞭解，而且在國小內我多次佈置小活動，被追稱為“小導演”等稱號，我平時在佈置節目時會做PPT做輔助，注重人才使用，我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等，在牆報方面我雖然不那麼厲害，但是我也會設計板報形象!

希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學，希望老師也能讓我當上文娛委員一職，也請老師和同學多多指教!謝謝!

班幹競選自薦信2

敬的領導：

大家好！

我是xx級的會計專業的xxx，自從我進了這個集體，認識了大家並和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了x個月，我越來越愛我的同學和導師，我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更願意為這個集體做好事，為大家服務。

如果這次我能當選，那麼我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事，即真正做到工作從同學中來，到同學中去，並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，説明我還有很多需要努力的地方，那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛鍊的機會。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。面對人生的重大選擇，我將不無遺憾地接受挑戰。希望大家能給與我一次機會，我一定會回報大家一片藍天！

我希望自己在這次學生會幹部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。謝謝大家！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

班幹競選自薦信3

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!我是樁樁，很榮幸能在這裏申報競選我們班的中隊長。

進入宣師一附小已經一年了，而且我們大家都已經成了優秀的少先隊員，一年多來，我融入了這個39人的大家庭，同你們一起學習生活，一起成長進步。通過我的努力和大家的支持，我連續兩個學期被評為優秀生、紅領巾崗位優秀志願者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎，一雙靈巧手製作一等獎。我還熱心班級活動，樂於幫助同學。我興趣也很多，喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。

我競選中隊長，因為我熱愛這個集體，願意為同學們服務。

假如我是中隊長我希望我的班集體：

1、同大家一起，遵守學校紀律，做好班主任的小幫手。

2、同大家一起，關心集體，做好學校交派的任務，為班級爭光。

3、同大家一起，努力學習，同學之間互相幫助，互相影響。

4、同大家一起，愛護班內衞生，保持良好學習環境。

老師們，同學們，請相信我，我能勝任少先隊中隊長的職務，請鄭重地投我一票。

謝謝大家!

班幹競選自薦信4

你們好!

今天，我走上演講台的惟一目的.就是競選優秀班級幹部。

我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

班幹競選自薦信5

敬愛的老師：

您好！這次我競選的是班幹這個職位。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑。我很高興也很自信的站在這裏和大家一起競選。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍，還要做一名能夠正確引導、帶領同學們共同進步，為大家謀利益的好將軍。

作為一位優秀的班幹，不只是成績優秀就能夠勝任的，一個有才華而不會傳授知識的教授，可以稱得上是優秀的教授嗎？俗話説：“一個人自信不一定會成功，但不自信就一定不會成功。”我自信我能勝任這項工作，先説説我在學習上的心得與體會。在學習上，我在學數學和英語時也曾遇到過許多挫折，為此，我也曾失落過、消極過，但那已經成為過去，而這些經歷反而能夠成為我今後引導同學們的寶貴經驗。這些經歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

在這裏，我要説一下自己的優勢，我是一個活潑開朗的女孩，我有着眾多的愛好：鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語，可以説是多才多藝。，這些都可以和同學們共同學習。特別是英語，自從我國加入WTO以來，到現在已經完全與世界接軌，英語的重要性也更為突出，無論是在職場、社交、貿易、文化的交流活動中，英語已經成為了一種不可少的交流工具。試想，我能從一名英語倒數的差生，提高到一名英語名列前茅的尖子，我有着不一樣的經歷，我相信自己能夠正確引導、帶領同學們從快樂中去學習英語，讓同學和我一樣愛好英語，還有鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳等等，這些都有着自己和同學們溝通交流的經驗，我堅信自己能夠像一頭領頭狼一樣起到帶頭作用。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班乾的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。

最後，我真誠的希望大家支持我，鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才華的機會！謝謝大家！我的發言完畢。

班幹競選自薦信6

尊敬的老師和我親愛的同學：

大家好!

當老師讓我們自薦班委幹部時，我是激動也是悽惶的。激動的是老師終於把她手中繁雜的事物給我們分擔了!悽惶的是，不知自自己究竟能勝任什麼職位?

仔細回想：語文課代表我很喜歡，只是又老感覺每天要收很多作業，還要批改部分作業，怕自己應付不過來，這種心有餘而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地乾點事，也同時鍛鍊自己啊!數學課代表因着老師的特別嚴厲，我怕自己在收作業時遲到從而受到老師的苛責。至於音樂委員，紀錄委員，體育委員，英語課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團結人，體操做得好，英語也要提高才行，看來我是不能勝任的，只好放棄競選。

剩下的就是班長，副班長，學習委員了，我想角逐，毛遂自薦。

二年級時，我就一直任小組長，學習委員，那時老師和同學都認為我幹得還不錯，我也時常與一個班幹部的身份嚴格要求自己。上了三年級時，就一直換>班主任，但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來!

幾年如一日，我越加熱愛學習，雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點，但是自己感覺在不斷進步，在不斷修正自己，還算優秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善!

今天我最想競選的也是我最渴望的班幹部是學習委員!

在這裏，我想請老師和同學們為我投上你們最神聖和鼓勵的'一票，給我這個機會!我將不負眾望，帶頭抓好各科學習，虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步，同時也會抽時間去輔導班裏個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近，大家有什麼需要也可以到家裏來找我。

我會努力的!幹好這個職位的!相信我，沒有錯!

謝謝大家哈!

班幹競選自薦信7

大家好!

新的一年迎來了新的學期，你、我、他(她)都長大了一歲。

經過上個學期擔任班幹部的鍛鍊，更加增強了我的集體榮譽感，並且鍛鍊了我的工作能力。

這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮豔的獎狀。

我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。

相信我，沒錯的。請大家投我一票。

謝謝大家!