【精選】1-2分鐘自我介紹範文彙總5篇

當我們在一個新環境中，時常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的1-2分鐘自我介紹7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

1-2分鐘自我介紹 篇1

各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂；本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短髮，最鬱悶的是本人有時會被人誤解成男生。哎，真鬱悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是國中生，甚至國小生！這麼一説啊，我還真覺得我身上咋這麼多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧；雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得。這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至於比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。

本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好。這更令老師沒話説，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業就忘得一乾二淨。

説了這麼多，你們可別覺得本人沒優點哦，本人最大的優點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發脾氣。本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關係還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你！

1-2分鐘自我介紹 篇2

我叫xxx，是xxx中學七年級（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，發奮給他人送去温暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我發奮的目標。

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊個性是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。

在幫忙別人的過程中，我不僅僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份職責，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時刻的零花錢，毫不猶豫的'捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，正因那裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道就應把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力勵志文章

我生活在一個和諧、團結、友愛、用心向上的班羣眾，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到十分幸福，也十分願意為羣眾貢獻智慧和力量。在班裏，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，發奮完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一齊創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，用心主動回答老師提問，充分利用課上時刻明白掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，用心向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。正因我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光輝的頂點。分開的時候

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將發奮練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出發奮才會有收穫。

我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人以前説過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校七年級（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我必須會繼續發奮，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步!

1-2分鐘自我介紹 篇3

大家好!我叫XXX，是XXX師範學院數學系數學應用專業的一名應屆畢業生。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。學習期間我在學好專業課的同時，勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。

1-2分鐘自我介紹 篇4

大家好，我叫***，是***學院的，是外聯組組長。小鮮肉們，義聯是一個充滿了温情和奉獻的社團。舞蹈音樂體育都非常精彩，但義工和志願也並不意味着只有付出和苦累，你會看到另一種不同的世界、收穫到陌生人的別樣感情、感喟現在的生活。儘管世界那麼大，可是一想到因為我們的小小舉動而為這社會帶來一些美好的改變，那種美妙真是無與倫比。

1-2分鐘自我介紹 篇5

我是一名本科畢業生，畢業剛半年，學的是英語專業，大學畢業後一直從事着翻譯員一職。但我一直以來都心心念念着要從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準備考取此證書。不過，我認為，一個人的能力並非完全是由一紙證書來權衡的；同時，暫時還未取得教師資格證並不能説明以後不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業中幹出一番事業！