個人特色自我介紹

當去到一個新環境下，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那麼你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的個人特色自我介紹，希望對大家有所幫助。

個人特色自我介紹 篇1

我叫---，我的家鄉來自河北保定美麗的--，現就讀於---。學的專業是網站設計與開發技術專業。

本人性格活潑開朗，喜歡交朋友。有句話叫“五湖四海皆兄弟”，善於溝通的我希望跟身邊的人友好相處，有良好的人際交往能力。善於挑戰，樂於思考是我的特色。

我喜歡冒險，喜歡挑戰，敢於嘗試一些新鮮的事物，在每次的嘗試對我來説都是一次鍛鍊自己的機會。我從中既鍛鍊了我的外部事物溝通能力又可以提高我的自身價值。

在學校裏，我加入了院學生團委會宣傳部，現在是宣傳部的負責人。我感謝學校能給我一個展現自我，提升自身能力的機會。這也是我的大學生涯中一次很好的成長與磨練。

在順利完成學習工作之餘，課外閲讀是我最大的興趣愛好。在飄滿書香的讀書館裏，我渴望得到知識的充實與洗禮。看的.每一個故事，都如同與一個個名人對話。“學而不思則罔，思而不學則怠”，所以我注重用思想去規劃自己的生活，與書為友是幸福的，我可以漫步書海，我可以馳騁書場，時刻告誡自己，做一個認真生活，樂於生活的人，做一個簡簡單單人有主見有認知的人。

通過這不到兩年的學習讓我懂得了許多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟穩重的我。使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。

就業認知

不到兩年的大學生涯彈指一揮間，我的大學生涯雖然沒有結束，但是實習工作也將要馬上開始了，所以，武裝好自己，楊帆起航，是我唯一的選擇。自從升入大學開始，我的理想是成為一名優秀的網站設計師，我喜歡設計，對色彩感覺強烈，有時候又會有奇異的幻想。但是幾年的學習下來，感覺自己的設計能力明顯不足，跟現代社會的一些優秀設計師差距遙遠，針對科技飛速發展的21世紀，互聯網網站運營與推廣成為了10大高薪職業之一。在我的前進路上，我根據自身條件及時的改變了自己的主攻方向，擁有了一個明確的目標——網站運營與推廣，我知道，這是一個非常無聊的工作，每天都是在發鏈接和博文中度過，但是我喜歡文學，愛好文字，這是我最大的優勢與能力。我會將我的優勢發揮到極致，有一個美好而現實的夢是啟迪我進步的動力，我會朝着這個目標出發，找到屬於我自己的那片天空。 我一直非常喜歡一句話：“理想是彼岸，現實是此岸，中間隔着湍急的河流，行動則是兩岸之間的橋樑。”理想，我來了，我會做最好的自己，向理想前進，前進… …

個人特色自我介紹 篇2

hello!知道我是誰嗎?我就是櫻花國小現任大隊學習委，您大概還不瞭解我吧!相信聽了我的自我介紹後，您就不會對我陌生了。

生於1990年的我，屬馬，自然就有馬那吃苦耐勞、不知疲倦的精神。

在班裏，同學們常常戲我為“智多星”、“小諸葛”，原因是多方面的，其中一個重要因素就是我學習優異、金點子多，當然，成績是努力的結晶。在學習方面，我從不敢懈怠，對各方面學科多很感興趣，常常為了一兩道題而較真，父母擔心我，勸我早休息，可我總是回答：“再等一會!”這“一會”往往就是三四個小時，這就是我固執的一面。功夫不負有心人，我的成績得到了大家的認可，還憑藉紮實的基礎、豐富的課外知識在課外賽場上取得了不俗的成績。

自然，我也不是個“書呆子”，有着廣泛的`興趣。就算是我誇大其辭吧，雖説不上琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通，但做個“全能”應該綽綽有餘吧!尤其是書畫，精湛的技藝或許會讓你瞠目結舌。除了這些，網絡、模型等，同樣是我的長項，在各個賽場上摘金奪銀，都有着出色的表現。

記住!這就是我——王晗宇，同學心中的好榜樣，老師眼中的好學生，家長面前的好孩子，社會上的好公民，一個品學兼優、天真燦爛、認真刻苦的男孩。

個人特色自我介紹 篇3

大家晚上好!，我叫陳芬輝，耳東陳，芬芳的芬，輝煌的輝。我的父親希望我能夠芬芳吐豔，輝煌騰達。我在字典上查到，芬是一種芳香。我希望我的出現，能給身邊的人帶來一陣芬芳，同時也希望與在座的各位一起攜手共創輝煌!

我是張海翔魔法口才53期特訓班的老學員，我覺得學習口才其實很簡單，只要記住陳芬輝三個字就行了!

第一個字，陳。第一個“陳”，就是學口才要有破釜沉舟的意念，我們都知道口才是練出來的，需要不斷地堅持練習才能有所突破成長，這就需要我們有堅強的意念，當我們的意向達到百分之百的時候，我們離成功就不遠了!第二個陳，就是要打破沉默，勇敢地陳述表達自己的觀點。雖然有句老話叫：是金子總會發光的。可是現在這個社會競爭太激烈，金子、鑽石太多了，如果等着別人來發現，這個時間太漫長了。所以我們要勇敢地陳述表達展示自己，這樣才能讓別人發現我們的光芒，更好地釋放我們的能量!第三個陳，就是要學會推陳出新。當我們能夠自如的陳述、表達自己的觀點的時候，我們就要更進一步，勇於打破常規，推陳出新。老故事新説法，往往能讓人耳目一新!

第二個字，芬。第一個“芬”，就是要學會分享。打個比方，你有一個蘋果，我有一個梨，我們交換一下，那麼我們還是隻有一個水果。可是如果你有一個思想，我有一個思想，交換一下，我們就有了兩個思想。我們都知道，要學好口才，需要一定的知識積累，而知識的積累，單靠我們自己看書，要花費大量的時間和精力，到頭來效果不一定好。可是如果把自己知道的知識分享給別人，那麼別人也會把他所知道的東西分享給你，這樣我們就能更迅速有效的積累知識，而且在分享的同時，別人的思想、觀念會給我們一些觸動和靈感，思想觀念的碰撞會產生新的火花，所以我們要學會分享!第二個“芬”，就是分析。分享的同時，我們還要懂得分析總結。要想提高，就要不斷地分析總結經驗教訓，這樣我們才能獲得更大的成長!第三個“芬”，即奮鬥。學口才還要努力，要爭分奪秒，珍惜每次上台的機會，堅持練習，這樣才能鞏固提升!

第三個字，輝。第一個“輝”，就是要揮動你的雙手，打開你的肢體語言。張老師上課的.時候有講到，公眾演講，態勢語言佔到55%，而且適度地打開我們的肢體語言也能有效地緩解我們的緊張情緒，將緊張恐懼轉化為建設性的能量——激情!所以我們要揮動我們的雙手，打開我們的肢體語言!第二個輝，就是要注意保持一個正面的光輝形象。張老師常常説到一句話：你的形象價值一百萬!公眾演講，你站在台上，觀眾首先看到的就是你的形象，你的颱風、站姿、手勢、目光等等都會直接影響到台下觀眾對你的第一印象。好的形象，會給人一種美感，良好地台風會讓我們便得更專業，專業會讓我們產生自信，更好地發揮。第三個“輝”，就是揮灑自如!這是口才的最高境界，只要你做到了以上幾點，記住陳芬輝，你就可以在台上口出華章侃侃而談揮灑自如!

最後我想同樣用我的名字來祝福大家，祝願各位都能擁有人人羨慕的成功口才，在各自的領域芬芳吐豔輝煌騰達!謝謝!