有關國小生自我介紹（精選22篇）

初到一個新的環境，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那麼自我介紹有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的有關國小生自我介紹，希望對大家有所幫助。

國小生自我介紹 篇1

又一學期過去了，這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那麼在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層內容：一是老師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。

一、尊重自己，為人師表

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話説：“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處於迅速發育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺；情感豐富，但不穩定；對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差；求知慾、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那麼學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿着打扮邋遢隨便，這時你無論用多麼動聽的'語言來教育學生，要求他們乾淨整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎？不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿着打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。

二、尊重學生，以誠相待。

曾經有學生把班主任和學生之間的關係比作“貓和老鼠”的關係，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關係，班主任並沒有尊重學生的人格尊嚴，並沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利於班級工作的開展，也不利於學生積極性的調動，能力的培養。班主任和學生之間的平等關係主要從這兩方面體現出來：一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，不要採用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悦誠服的接受。學生自覺自願地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川，有容乃大。”事實上，一個越是勇於接受別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要採取包容的態度，要允許學生出現這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

三、一視同仁，平等相處。

影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家裏，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾，孩子和孩子之間也發生了爭鬥，所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現偏頗，要一視同仁。比如，當好學生和差生出現同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解；當好學生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學生而裝做沒看見；當好學生和差生面對同樣的權利時，你不能因為他是好學生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權利。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學生和差生的時候，要強調平等的原則，甚至於在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由於學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權利和機會，那麼，差生就會認為老師對我也很重視，並沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發出學習的熱情來.

一學期的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你應該本着“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。

國小生自我介紹 篇2

大家好！我是小張，我是一名國小生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的'事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鑽牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野裏。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發現一隻，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶裏，然後灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衞。我玩得很開心！

現在的我有個夢想就是長大後做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一！

這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！

國小生自我介紹 篇3

我叫xx，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家説，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。説到這裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次，媽媽帶我去她的'同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，説道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閲讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

這就是我，一個普普通通的小女孩。

國小生自我介紹 篇4

我叫xxx，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自於xx路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現在已經過十級了。

在學校裏，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼裏，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裏，我是積極向上的.學生;在同學眼裏，我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裏，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：xxx。謝謝大家!

國小生自我介紹 篇5

大家好，我是吳彥廷，今年12歲。沒有什麼可多説的，在這裏我簡單的做一下自我介紹。

我呢，愛好有很多，二胡、鋼琴、書法、吉他、英語、籃球、游泳都是我的強項。二胡今年考十級啦。在班裏可以算得上是一個品學兼優的.好孩子。是六年級四班的班長。

我比較活潑，話也是非常多。可是咱是熱心腸，也應該是熱心腸，在班裏幫助那些學習落後的同學，是本人一貫的作風。

這就是我，一個活潑開朗的我!

國小生自我介紹 篇6

一頭烏黑髮亮的頭髮，常常扎着一個馬尾辮，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子下，有一張櫻桃小嘴。你知道她是誰嗎？她就是我---楊梓堯。

我今年八歲了，在康莊路國小三年級四班上學。在學校裏我是一個聰明的`孩子；在家裏我是一個好學好問的孩子，媽媽稱我是“問號小精靈”。一放學回家，我總有説不完的話，問不完的事情，吵得大家不得安寧。我也喜歡看書，無論中午吃完飯後還是下午做完作業後，我總是喜歡坐在沙發上看書。媽媽不叫我睡覺，我自己是不會主動上牀睡覺的。好多同學都叫我“小書蟲”。我是班級裏的語文組長，我為班級做事盡心盡力，有些時候能得到語文老師的誇獎，我自己心裏也很舒服。

我就是這樣一個愛班級愛集體好學好問好看書的少先隊員。

國小生自我介紹 篇7

我姓李名汶，長着淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發，活像一隻小刺蝟。我一笑起來，眼睛就眯成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！

我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！

我天性豪放，不為雞毛蒜皮的.小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話説了：“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都説我是個樂於助人的好學生，我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心裏美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！

國小生自我介紹 篇8

我，一位小女孩，今年十歲整。有的時候，別人説我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像快樂的猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地蹦啊、跳啊。媽媽總説要做個淑女，別再跳了!可是我那裏會聽呢?

我喜歡所有的語言藝術，喜歡看書、喜歡作文、喜歡唱歌、喜歡快板書、喜歡演講，它們對我的身心鍛鍊有着很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是要當一名中央電視台的著名主持人。我在報紙、雜誌上多次發表我的文章，比如八歲時寫的一篇《治老媽的靈丹妙藥》發表在《勝利電視週報》上，九歲時寫的一篇《"豬窩"大掃除》發表在雜誌《好習慣》上。我還在網上建起了自己的博客，用優美流暢的文筆吸引了許多人的目光，使博客的訪問量天天攀高，好開心呢。我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強的孩子，才會取得成功!所以我連續五年都是三好學生，還多次獲得的十佳少先隊員、金星少年、優秀學生幹部等獎勵，獲得的各種證書有好大一摞呢。

我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的.競賽，而且只要參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我寫的《做一名有道德的人》榮獲東營市勝利教育中心徵文二等獎。為了自我全面發展，我積極參加各類語文、數學、英語、藝術等方面的比賽，獲得的各類證書多極了，我連續四年獲得校園文化藝術節書畫類比賽一等獎，連續兩年獲得作文最具才氣獎，取得了英語劍橋一級證書，獲得數學競賽三等獎，還有最佳安全知識獎、最佳手抄報獎等等，好多呢。

我在班上是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完後自己檢查。上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師選我當她的小助手——班長和少先隊大隊委。

在家裏我經常幫媽媽幹家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽擇菜，自己的房間自己整理打掃，每天都乾乾淨淨整整齊齊的。有的時候，我還能自己做飯吃呢，我的拿手好菜是西紅柿炒雞蛋。

你看，我是不是很棒?你願意和我做朋友嗎?

國小生自我介紹 篇9

嗨，大家好！我叫喻章玉，是個活潑清純的小女孩。我在實驗國小讀書，暑假一過就上五年級了。閒話少説，讓你們看看我的自畫像吧！

相貌可愛

瞧，我一米五的個兒，勻稱的身材。喜歡扎一個馬尾辮，兩隻小小的眼睛可有神了！一個小小的嘴巴有時能言善辯，又時沉默是金。同學們都喜歡摸摸我的臉蛋，愛和我做朋友。我的耳朵可靈了，隔一個房間裏的事我都能聽見。

興趣廣泛

我的`興趣很廣泛，寫書法，看書，繪畫……幾乎樣樣拿得起。不過，我最喜歡的還是讀書。

熱愛讀書

一有空，我就捧起一本書津津有味地看起來。星期日，我做完作業，也會自然的那本書認真閲讀。我看書很專注，常常會忘了時間。有一次，媽媽給我了十多元，主要是怕我吃不飽，讓我買些早點吃。誰知我卻拿錢去書店買了一本《分類作文大全》，有興致的讀起來。媽媽問我這是怎麼回事，我振振有詞地説：“我看書看飽了。”

外號太多

我的名字經常被同學取外號，如：“章魚”，“玉米”，“小魚兒”……我很難過，不過心裏知道同學們並沒有惡意的。

這就是我，一個相貌可愛，興趣廣泛，喜愛讀書的女孩。你們願意和我交朋友們？

國小生自我介紹 篇10

hello，首次來到e度網，很高興結識大家，我呢，是一個很喜歡文學的人，尤其喜愛作文課，接下來，就請欣賞一下我的slef吧。

我，一個既可愛又粗心、既寬容有有些活潑的.小女孩。我11歲啦，很喜歡結交朋友，我呀最大的缺點就是粗心了……

記得有一次，我們要進行語文單元考，老師統一帶鋼筆，可是我呢，偏偏聽成了“鋼屁”，回家途中，我一直都在想：這個“鋼屁”是個什麼東東啊？哼，管他呢，就拿上一般都拿的黑中性筆吧，就這樣，一場“世界大戰”爆發了。

“你沒聽到麼？我讓你們拿什麼筆了？你問問他們？“老師坐下，喝了一口水，繼續説“你聽沒聽到我説話？”

……

站在一旁的我，只能低聲抽泣，心裏只想着：我這腦子，怎麼回事啊？

還有一次，我們進行數學考試，本來可以考98，但是因為我把加號寫成了減，有吧2.3看成了23，有……

媽呀！我這個習慣什麼時候能改改呀！

當然我也是有不少優點的，比如朗誦好，唱歌好，作文嘛還不錯，語文也挺好，英語差不多每次100，怎麼樣，想和我做朋友麼？那麼，就來找我吧！

國小生自我介紹 篇11

希望大家和我做朋友!

我是一個12歲的小男孩，體型不胖也不瘦，我有一雙大眼睛和一個挺起的鼻子。我的愛好是打乒乓球和看書。

可能大家都喜歡打籃球吧?我可是個例外，我從小就不喜歡打籃球，因為打籃球又累又苦而且不好玩。我只喜歡那種既不消耗太多的體力，又有趣的運動。對，那就是打乒乓球。

我打乒乓球可是出了名的好，連爸爸也打不贏我。為什麼我喜歡打乒乓球呢?因為打乒乓球可以鍛鍊你的腕力、臂力，也可以讓你從中體會到打乒乓的樂趣。記得有一次，我和朋友去打乒乓球，我和他不知打了多久，我完全沉迷在了打乒乓球的.樂趣中。直到朋友看了一眼手錶，我才知道已經下午六點了!我急忙跑回家去，只見媽媽到處打着電話找我，爸爸在客廳裏來回踱着步焦急地等待着。看我一回來，媽媽滿眼淚花地抱着我，問我去哪兒啦?我這才知道原來他們以為我失蹤了。

除了這項愛好外，我還喜歡看書。為什麼呢?因為"書籍是人類進步的階梯：是打開知識大門的金鑰匙;是能照亮你人生航向的燈塔"。有一次，我在家裏看百科全書，那時我已沉浸在書的世界中了，直到媽媽叫我吃飯了我才依依不捨地放開了書。

還有，在學習上有什麼疑難都可以問我，我一定會義不容辭地告訴大家。我就是這樣的一個人，希望大家來和我做朋友!

國小生自我介紹 篇12

我呀！是一個活潑好動的小女生，平時在家裏好吃懶做，受老媽的訓話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。

至於我的樣子嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛説話了！烏黑的長髮被紮成一條“活潑”的馬尾辮。

從小到大，我所闖下的禍數也數不清。例如，一次，我去堂妹家玩。玩遊戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口後，我搶先一步坐了上去，“嘿！這是什麼？”我好奇的拉了一下自行車的.那個鏈條。“不要！”她還沒有説完，鏈條已經被我拉鬆了。“哎呀！老天呀！”堂妹慘叫，“我的表姐為什麼要這樣做呢？”“對不起哦！”我吐了吐舌頭，説。“算了，你進去看電視吧。這裏由我來處理好了。”堂妹還真是大方呀！我懷着一種不好意思的心情進去了。

還有一次，我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。

説到我的成績啦！？兩個字：一般。其實應該算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心裏的驕傲總是抑制不了，所以輪到下一次的考試，分數會大打折扣了。我直到現在還在想：到底有什麼辦法可以使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢？

你有沒有什麼好辦法呀？

這就是我，你願意和我交個朋友嗎？

國小生自我介紹 篇13

我叫袁錚，是一位快樂的小男孩。我喜歡吃肉和零食，這應該就是我胖的原因吧！

我的個子在同齡中算是高的，有很多人説我有點胖，但我卻是個好動的人，喜歡跳來跳去坐不住，爸爸媽媽都説是個淘氣又可愛的小傢伙。

我的愛好是吹笛子，為了讓自己吹好點，我特意去上了補習班，補習老師每週給我上一個半小時的`課程，我到很樂意就是感覺時間太短了，要靠自己平時多多練習，不過別灰心相信自己行的。

我最大的缺點就是馬虎，經常把“ 十” 寫成“義”，把“狼”寫成“狠”考試前老師叮囑我們：“做題要細心，不要馬虎。”我卻把他當成耳邊風，考完後媽媽問我：“怎麼樣？”我滿有把握的説：“放心準拿100分。”等試卷發下來，一下子驚呆了，全是錯別字，哎，又是粗心惹的禍。

噓……告訴你一個祕密，説出來挺丟人的。一天，老媽燒了紅燒肉準備晚飯的時候吃，這種香被我聞到了，我趁老媽不在偷偷的吃了幾口，哇塞！真香！越吃越停不下來。晚飯時，老媽看紅燒肉沒了，問：“我的紅燒肉呢？是不是讓“饞狗”給叼走了？”我和老爸笑得前俯後仰。

國小生自我介紹 篇14

一頭烏黑的披肩長髮，一雙明亮的眼睛，一張我不滿意的臉和一個我不滿意的鼻子，身高在同輩中算是比較高的，一張臉常常繃着，好似有什麼煩惱似的，見到人也不打招呼。我想別人會把這想成高傲吧，確實，我很“傲”，但不表現在這裏。這就是我，一個在地球一角的平凡少女。

我很懶，什麼事都要留到最後去做，除去老師和爸爸的事，因為我對老師和爸爸都很尊敬。有一次，我懶的`連作業都沒寫，最後總算是連夜寫好了，才不至於毀了我“一世英名”。

我很暴躁，沒耐心。最近爸爸老叫我幫弟妹對拼音，一人七八篇，查一個人我一按捺不住，更何況三個。查到最後，我自己都不禁得意起來，我居然有那麼好的耐性，我自戀的向弟妹捧上我的功績，實際心中鬱悶的要死：查完自己以快瘋了，更何況爸爸以後還會叫我查呢！暴躁，是我自己討厭自己的原因。有一次我抄完題，金鋒拿着老師給的書和我的本子到處問人們要不要抄題，我一聽可氣瘋了，感情他拿我的東西當他的了。又有被鬆浩欺負的怒氣都一起爆發了，金鋒這次自討苦吃。我迅速變臉，走到金鋒身邊要回我的東西。這不，我就和金鋒爭執起來了，我還準備大打出手，後來想到我打不過有罵不過他，不由得大呼不妙，只得氣呼呼的回到座位上無聲的歎氣：哎，暴躁性子惹的禍啊！又得罪人了。

我也不全是缺點，也有優點，但這些要保密，人還是神祕一點比較酷。

國小生自我介紹 篇15

老師們，同學們：

大家好！

我是五年(1)班的，今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩，瞭解我的人覺得我做事比説話要漂亮些。

相信許多同學對我比較眼熟吧！確實，我經常在學校活動中露面。瞧，x年11月第一屆校運會上亞運助威操領操裏有我的身影；x年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名；x年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮；不久前的9月9日教師節童謠表演，我也有參加；現在我還和同學一起主持一年(1)班每週的班隊會呢。今年6月我被評為了“越秀區優秀班隊幹部”。

我在課外也有一些收穫：去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不説的`故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”；有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜誌上；我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎；我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢！(下面我就給大家分享一小段《建黨偉業》裏的插曲《有一天》。)

我最大的優點，就是對人對事認真負責；我最大的缺點，就是不太會表現自己。如果能選上大隊委，我一定是位認真為大家幹實事並且有能力乾得很出色的人，請大家支持我並投我一票吧！

國小生自我介紹 篇16

尊敬的老師，同學們：

你們好！

我就是我，我是一個文靜而又聰明的小妮孩。生活在一個並不富有也不貧苦的家庭，可以説我是一個生活很好的一個小公主。

在媽媽的肚子中，我努力向着那微弱的光源前行。終於，混沌散盡，我喜極而泣。一片敞亮裏我聽聞一個歡喜的聲音：“恭喜啊，是位千金。”我以穿雲裂石的'啼哭宣告我的到來，從此，世界便多了一個我。

我是女生，文靜的女生

我性格內向，也不善於交談，認識我的人都會説我是個文靜的女生。很多人都認為性格外向的女生比較可愛，但我並不認同。文靜的女生能夠靜下心來，做自己喜歡的事情，願意沉浸在自己快樂的世界裏。

我是女生，大方的女生

從小父母就教育我要寬以待人，我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中，我不會因為一點小事而斤斤計較。因為我很大方，寬以待人，所以很多人願意與我交朋友。

我是女生，愛書的女生

我喜歡讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嚐到閲讀的興趣，可以開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣見識，養性靈。何樂而不為？

我是女生，謙虛的女生

謙虛是高尚的品德，我不會因為別人不如自己而去輕視他們。人各有長處，我會向別人請教，取他人之長補己之短。

這就是我，一個獨特的女生！

國小生自我介紹 篇17

大家好，我叫林耀榮，今年11歲，我很喜歡天藍色和黃綠色，總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。

先説説我的興趣吧，我的興趣就是喜歡觀察事物，和看課外書。為什麼呢?當然是有原因的。

第一個興趣(觀察事物)，這是天生的，我一出世，就對這個世界充滿好奇，一看到新奇的'東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如：有一天，我在草地上看到了含羞草，我好奇的碰了它一下，它的葉子就合了起來，過了一會兒又張開了我覺得很奇怪，不知到它為什麼會合起來，也不知道它叫什麼名字，想了半天都不清楚，後來我去查百科全書，我才知道它叫害羞草和它的奧祕!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有着很大的幫助，希望大家也能多多觀察事物。

第二個興趣(看課外書)，這是培育成的，以前的時候，媽媽陪我看書，那時我很討厭書，不過，在媽媽的照看下我還是硬着頭皮看書。後來，我發現書中的內容非常精彩，令我廢寢忘食，看到有趣處我會抿嘴一笑，看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現在我一天不看書我就會全身不自在，怪不得古時候有句話説“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

我很活潑好動，在家看電視時，當我看到很搞笑或很完美的結局時，就會從這張沙發上跳到那張沙發上，還會在沙發中翻兩個筋斗，家裏人看見我這樣都擔心我從沙發上摔下來，直説我像只猴子。

國小生自我介紹 篇18

Hello！我叫黃琳扉，你們也可以叫我黃蕊，我今年11歲，下面請聽聽我的自我介紹吧！

我是一個短髮的女孩，有一雙大眼睛，一個是媽媽賜予我的，一個是爸爸賜予我的，因為我一個是單眼皮，一個是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧！我還有一個向上翹的鼻子，一個櫻桃小嘴紅紅的，這就是我的長相。

下面請聽聽我獲得的榮譽吧，我是XXXX國小的，雖然不是一所非常著名的國小但我很愛那裏，畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星，紀律星，其實我不是一個守紀律的學生，也不是一個講文明的學生，我也往地上扔過果皮等一些垃圾，上課時也捉過一些小動作，老師不應該給我的'，但我現在已是長大了，就要改掉以前的不足點，成為一名優秀的好學生。

我也常常為自己性格常跟別人吵架，大家都説我的性格太獨特了，沒有人能和我一樣，甚至好會有人開玩笑的説，利用現在的科學技術克隆也不一定能複製出一個一摸一樣的我，我是一個永遠都堅守着自己信念的人，我不會很輕易的就改變我自己的看法，儘管有時錯了我也不會改，因為我總是堅信我自己的答案。這就是我，一個不輕易改變信念的女孩。

自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個充滿陽光的女孩，希望的家和我做朋友。謝謝大家！

國小生自我介紹 篇19

同學們：

你們好，我有一股執着向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的我就一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裏，喜在心裏。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。

我是李XX，我來進行一下自我介紹。來自XXXX.我身高1米45，不算高;一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年XX歲了，已經是個國中生了，卻總還是脱不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題。我的'主要愛好是愛看書、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩。要説我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。

希望大家投我一票，謝謝。

國小生自我介紹 篇20

尊敬的老師，同學們：

你們好！

我有着一頭短髮，頭髮又粗又硬，就像一隻刺蝟，皮膚黝黑，小小的眼睛，一笑起來像只大河馬，大大的嘴，我還有着一張瘦瘦的臉。

有一次，我走在回家的小路上。突然，路燈“咔”的一下滅了，原來是停電了。我是個很膽小的人，一黑我就發抖，這時，我急得哇哇叫，不知道怎麼辦。我慢慢的走着，生怕驚動了“鬼”。這時，一個黑黑的東西從我前面跑過。“哇，鬼呀！”我大叫起來，後來一看是一隻老鼠。眼看快到家了，“嗖嗖”冷風吹過，前方突然出現了一個白色衣服的人，還彷彿有人説：“此樹是我栽，此路是我開，要想從此過，留下買路財。”我急忙離開了回到家，才知道這些都是幻覺，都是假的。

忽然，我的頭上又傳來一個聲音：“我要吃了你”“啊”我大叫起來，“譁”電燈亮了，來電了，要不是來電，我早就被鬼給“吃”了。

我是一個怎樣的.人呢？我覺得我是一個很膽小的人。

還有一次，我一個人在家，因為我在玩電腦，所以忘了開燈。直到沒電了，我才發現屋子是黑的，我連忙走去開燈，可是有一個聲音在我頭上傳來：“不許開燈~~”我立馬射進了房間裏，我使勁按下開關，才發現停電了，“我的天，又停電！”我怒氣衝衝的説。我馬上拉開房門一看，家裏的瓶子怎麼不見了？難道有鬼？我雙腳抖着來到電燈旁，把電燈打開，等有電時就好了。

我一向膽小，比如：怕黑，怕舉手，怕説話……如果我可以膽子大一點就好了。

國小生自我介紹 篇21

我姓李，名華悦。就讀於沙坪鎮第一國小，上三年級。

我的頭髮短短的。一張瓜子臉上有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛。眼睛下有一個小小的鼻子。鼻子下有兩排潔白但並不整齊的牙齒，兩隻門牙特別大，像兩位守門的將軍一樣。可能是屬鼠的關係吧，兩隻耳朵特別靈，即使是一點聲音也逃不出我的耳朵。我的皮膚黑黑的，看上去很健康。可是衣服整天都髒髒的`，是個頑皮的孩子。

我很愛運動。放暑假的時候，每天我都到一中的泳池游泳，在水中就像一條小魚，一口氣就能游上四百米。悄悄地告訴你，我可是家裏的游泳冠軍。除了游泳我還喜歡球類運動，什麼籃球、足球、乒乓球、羽毛球我都有，我還參加過兩期的乒乓球訓練。每天放學回家，我總要打一會兒乒乓球。每逢假日，我總愛去一中的球場和婆婆打羽毛球，婆婆還誇我的球技好呢。

我最大的缺點是粗心大意。例如抄古詩的時候把“滿”寫成了“”，把“留”寫成“”。在數學上粗心大意的毛病就更嚴重了，計算出錯是家常便飯，還經常沒看清應用題的題目就列式解答，結果又錯了。為此我經常被媽媽、老師批評，我也流了不少的眼淚。

這就是我，一個聰明、好動而又粗心大意的男孩。以後，我要克服缺點，努力學習，做一個人見人愛的好孩子。

國小生自我介紹 篇22

大家好!我是陳菁菁，今年11歲了。

我長着一張瓜子臉，烏黑的頭髮，扎着馬尾辮，小巧的嘴紅紅的，矮矮的'鼻樑上戴着一副眼鏡，眼鏡的邊是紫色的，因此有人叫我“四眼田雞”，真是討厭啊!我的身高1.35米，體重27公斤。

我最喜歡穿粉紅色的衣服，我性格外向，是班級裏的活躍分子，我喜歡看課外書，我的書把書櫃都塞滿了，我還喜歡踢毽子，不過現在只能踢三個。

我的特點是什麼事都能忍，有的時候在家彈琴，我不認真，被媽媽發現了，她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發出攻擊“辯解”。媽真得生氣了，結果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的眼眶裏直打轉，可是我強壓了下去。如果哪位同學想學習“忍”就請聽：一是要哭的時候多想美好的事，二是，這......這個下次單獨告訴你!

我上課很積極，老師每次上課提出問題，我總是把手舉得高高的，有時老師沒點名讓我回答，我也説出來了——反正我控制不了我自己，有話説就得説，我不會憋在心裏。不要以為插嘴就是壞毛病哦!我記得有一次上課學習《西門豹》，老師説:"誰知道這篇課文主要是講什麼?"同學們都用手捂住了頭，我突然靈機一動，隨口就説出來了，老師還表揚了我，我心裏美滋滋的。