中學生自薦信（通用21篇）

自薦信最重要的在於它與履歷表起着不同作用，許多履歷表中的具體內容不應在自薦信中重複。下面是小編整理的中學生自薦信，歡迎大家分享。

中學生自薦信 篇1

尊敬的各位老師，各位師兄師姐：

你們好！

非常感謝您們在百忙之中來閲讀我的自薦書，這對我是莫大的支持和鼓勵，懷着對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。我叫XXX，是連鎖101的學生，擔任文娛部幹事的同時也是班級的文娛委，本着為學生服務的宗旨，在這裏競選主席團工作，希望能夠得到大家的肯定。

不管是班級還是學生會的工作，每一次的活動都是鍛鍊自己，充實自己的實力。因此在每一個活動上，我都傾注了全部的精力，用最積極的態度和最飽滿的熱情進行工作。從加入學生會以來，覺得自己成熟了許多，文娛部給了我許多鍛鍊自己的機會，讓原先幼稚的我慢慢的健康的長大，喜歡唱歌的我，很感謝學生會給了我一個展示自己才能的舞台，每次演出後同學朋友們那肯定的目光就是我最大的動力，我感謝學生會對我的知遇之恩。

在文娛部的一年裏，增長可我的人生閲歷，增強了我的工作能力，提高了我的綜合素質，積累了豐富的管理和組織經驗，鍛鍊了自己的口頭表達能力和書面表達能力，通過每次活動的排練，增強了自己的實踐動手能力和團隊協作精神，更重要的是活潑開朗的我在學生會處到了很多朋友，這是任何東西都替代不了的財富。

工作中，我認真負責，做事踏實嚴謹，更多的是追求速度和效率，不喜歡拖拖拉拉，猶豫不決，積累了豐富的管理和組織經驗，工作積極主動，有團結協作意識，能夠靈活的運用語言技巧給與表演者支持和鼓勵。

學習上，我上課認真聽講，有紮實的專業基礎，認真對待學業，努力學習專業知識，喲明確的學習目標，併為了目標而不懈的奮鬥。敢於接受有難度的事情，挑戰自我，有很強的事業心和責任感，能夠堅強的面對各種困難和挑戰。

生活中，我是一個活潑開朗的女孩，善於與人交流，親和力強，接受新事物的速度較快，待人熱情、真誠，自信心強，思維敏捷，樂觀上進，很容易與人相處，朋友很多，有良好的人際關係。

但是，我有的時候會粗心，喜歡一個人獨立的完成任務，我只要覺得自己一個人可以解決的問題就自己完成，缺少分配。在以後的工作中，我會努力克服自己的缺點，發揚自己的優點，努力吸取別人身上的精華，取長補短，爭取把每件事都做到盡善盡美。我知道做好學生會的工作一定是不容易的，會有許許多多的困難和挑戰，比如與其他人意見不一樣，或是自己的想法得不到支持等等，不過沒關係，我對自己有信心，我相信自己只要去努力，就一定能找到解決的方法，正如那句話：“同樣的動作，如果説一個優秀的舞者能做的更漂亮，那無非是因為他做過更多次！”我每次做的也許不會使非常好，但我能説每一次都比上一次好！

我將本着盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，並着重協調好以下幾方面的關係：

一、主席團內部各成員間的協作關係；

二、院學生會各部門之間的協作關係；

三、院學生會同各系學生會的合作關係；

四、院學生會同上級部門的密切聯繫！

在過去的一年中，我發現學生會集體內部的活動很少，一年過去，各個部門的成員之間都不認識，只有舉辦活動的時候才會見面，缺少團結合作意識，我想，只有有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，正如馬克思，恩格斯所説：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！以後的工作中，可以舉辦一些學生會內部的活動，讓大家更充分的瞭解團隊一起奮鬥的夥伴，知己知彼百戰百勝。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實現自我的價值！今天我有勇氣去接受這個挑戰，也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰的過程中，我已經盡力去做了，這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步，我為此感到高興！

我相信有一份耕耘，就有一收穫，我的付出和努力，希望可以得到回報，請各位老師和學長學姐能夠給我一次展現自己的機會，我一定會努力工作，願你們的慧眼，開啟我的人生旅程。

此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　20xx年9月21日

中學生自薦信 篇2

尊敬的領導、老師：

您好!我是。20xx年我考入，在三年的國中生活中，我腳踏實地，認真學習，成績名列前茅，多次進入年級前100名。三年來，我在各種磨練下逐漸成長，不斷超越自我。在同學、老師的幫助下，綜合素質得到全面發展。

我是個自信樂觀的女孩，擔任兩年班長，現任體育委員，併兼職語文、數學課代表等多項職務，積極參加班級事務，盡心盡責，勇於實踐、創新，在班級中起到了舉足輕重的作用，深受同學們及老師的喜愛。我是個善良，熱心的女孩，積極幫助學習上有困難的同學，主動參加班級建設等工作。在學習方面，與同學們互相幫助、共同進步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時，我也是第一批入團的先進青年。國中學年，我曾多次被評為“校級優秀班幹部”，“校級三好學生”，在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優勝獎”等，受到校領導、老師的一致好評。

我積極參與各種學校活動及社會實踐活動，曾參加泉城義工、社區問卷調查等活動，並在援助災區活動中積極主動的為災區人民募捐、捐獻了許多財物。同時，我還是一名優秀的山東體育報社記者。我熱愛文學，作文多次發表在學校校刊上。我的特長廣泛，在音樂，體育等方面都有着很大的愛好，在合唱節等大型活動中都積極參與，為班級做力所能及的貢獻。

三年的學習和鍛鍊，讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標是考入，優美的環境，先進的設備，一流的師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在，我將會得到更大的發展。面對挑戰，我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領導們，希望你們能珍惜人才，讓我在這片廣袤的草原上自由奔跑，在這片空曠的藍天上自由翱翔，在這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。

此致

敬禮!

自薦人：

　　20xx年xx月xx日

中學生自薦信 篇3

尊敬的僱主領導：

您好！

遠航，感謝你的東風！作為一名即將畢業的中學生，我真誠地希望與貴單位的同事們攜手共進，揚帆遠航，共創輝煌的生活和事業。

我叫張騫，每天陽光明媚熱鬧的時候，我都會微笑着面對生活；自信樂觀，我會努力把每件事都做好；我懂得與人合作；有責任心，不屈不撓，相信自己能做好本職工作！

在校期間，我刻苦學習，本着以學習為主體，以訓練能力為補充的理念，經常參加學習後在學校舉辦的各種活動。我非常清醒，從不逃課，也從不早退。我從入學開始就擔任體育委員和衞生委員，具有良好的獨立工作能力和解決問題的獨特能力。

在校期間獲得文明學生、計算機中級證書等。在工作中，我很努力，有很強的吃苦耐勞精神，做事一絲不苟，絕對服從上級的安排。我真誠地希望在貴組織中充分發揮我的優勢，貢獻我所有的知識……我相信，在您的領導和同事的指導和幫助下，我將能夠在貴組織中表現出色！

千里馬因為伯樂而馳騁沙場。我需要你的欣賞和認可。我可能不是最好的，但我相信我是最好的。祝貴公司事業蒸蒸日上！希望各位領導能考慮我，熱切期待您的回覆！

中學生自薦信 篇4

尊敬的xx學校自主招生領導：

您好！

我是xx學校的學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閲我的申請材料。

一直以來，xx高中對我都有很大的吸引力，她有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多傑出人才。

從國小習成績一直的我，經過九年的錘鍊，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我積極主動加入到自願者的行列，在社會實踐中得到了鍛鍊；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，並獲得三等獎，在此收穫了許多知識，同時也發覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛鍊了自己的勇氣。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受着春花的美麗，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的訣竅，我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏。

我是一個做事果斷、有主見的人，願意把主動權掌握的自己的手裏，我喜歡積極主動地學習，那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。假如我這次有幸上xx高中，我將計劃我在xx高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量。

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

中學生自薦信 篇5

敬愛的XXX：

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自全體班幹部的領導和全體同學的共同努力！

我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

　　XXX

中學生自薦信 篇6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自xx班的xx。

我性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局（可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個範文）。

今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會宣傳部部長（你想擔任的職務。

）”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

”我已經在團委會紀檢部（或班級的幹部）工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。

真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。

經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。

還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

（後面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現）我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！尊敬的學生會：大家好，很高興有這樣一個機會參加學生會競選首先自我介紹一下，我叫..，來自..班，我性格活潑開朗，處事沉着果斷，能夠顧全大局。

今天我很榮幸的表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳部部長。

在這裏我鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。

”而我想説：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。

”也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，而是自信！一個人如果連自己都不能相信，那麼它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

在高中中時期，我成功擔任了...的職位，並且負責宣傳工作，所以我有一定的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們提供了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。

我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！希望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結果。

如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我當選宣傳部部長，我應以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到位同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當選的話一定言必行，行必果這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。

希望你們支持我，謝謝。

自己選吧

中學生自薦信 篇7

各位領導：

您好！

感謝您在百忙之中閲讀我的資料。

我今年20歲，現在就讀於xxx職業技術學院（原園林學校）風景園林系。作為一個即將步入社會的學生，期待一個機會和成功是我的夙願。作為一家公司的負責人，你也希望有一個有效的助理來幫助你的工作。

寒窗短，學無止境。經過三年的中專學習，我勤奮努力，成功地完成了大部分學業，各科成績優異。在學好專業課的同時，也努力掌握各種專業技能，獲得了各種技能證書。

我深刻理解中學生的立場。我明白學好專業課是一回事，但學以致用又是另一回事。所以在學習本專業良好基礎的同時，積極參加社會實踐活動，寒暑假在學院學習農場的做法得到了肯定。

當我走出校園的時候，正是你們公司發展繁榮的時候。我願意在貴公司工作，努力學習，與貴公司一起呼吸，共命運。“好鳥擇木活”，“士為知己者死”。在這個崇尚公平競爭的社會，我相信我能用自己的能力敲開你們公司的大門。

親愛的領導，機會對一個年輕人來説有多重要。真心希望你能給我一個學習鍛鍊的機會。也許和你的下屬相比，我還缺乏一定的社會實踐經驗，但我相信時間會彌補這個缺陷。

我是一名中學生，但我也是一匹千里馬。希望得到你的回覆。

希望工作順利，百事如火如荼！

　　Xxx問候

　　Xxx年xxx月xxx日

中學生自薦信 篇8

尊敬的各位評委：

大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們為我投上肯定的一票。

我是一號選手，我來自高一。八班，我的名字叫滑雪。

七年級時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”;

八年級時，我光榮的成為五中學生會的幹部，負責晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領導的好評;

九年級時，我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問，作為九年級年級的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閲歷。我曾在升旗講話時登上主席台發言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表，多篇文章在《北斗星》雜誌上發表，交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。

在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境裏，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的稱號;還擔任語文課代表;運動會的賽場上，也有我4x100米接力衝刺的身影。近期又被評為文明學生。

強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，國中擔任過學生會幹部使我能遊刃有餘地工作。誠心、穩重、果敢是我的潛質。我願意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員;也願意發揮特長卓越工作，為復興中學添光增彩。

或許在學生會眾多的應徵者中，我不是秀的，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平台。

此致

敬禮!

中學生自薦信 篇9

尊敬的老師：

你們好！我叫小文。在此，我對貴校的優秀大學生學術夏令營活動提出申請，並衷心希望能夠通過審核，成為該夏令營中的一員。現將個人基本情況介紹如下：

我從小熱愛機械、電子和化學，愛好讀書和學習各種軟件,特長是計算機，電腦系統和籃球。我學習基礎紮實,成績在班級排名第一。在大一上至大三上學期共獲得五次一等獎學金和一次國家勵志獎學金，並在大一大二獲得二次院級三好學生和二次校級三好學生。此外，我還利用課餘時間，努力看書和學習有關專業方面的軟件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

我還積極參與學科競賽，在20xx年全國大學生數學建模大賽中獲得山西省級二等獎;在20xx年全國大學生工程訓練綜合能力競賽獲得山西省級三等獎;在20xx年太原科技大學第六屆力學競賽獲得校級三等獎並參加了第十屆全國周培源大學生力學競賽。學習之餘，我積極參加學校活動和社會公益勞動，曾參與過校運會和山西省圖書館志願活動。

科研經歷方面，從20xx年至今我參與學校大學生創新訓練計劃《壓力容器開孔接管區應力分佈研究》，學習了Solidworks軟件進行建模和利用Ansys軟件靜力學部分進行分析，閲讀了大量的有關有限

元和建模的文獻資料，已經完成前期的'建模和分析，目前在老師的指導下着手寫論文。

我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。

帶着一顆對知識的渴求的心，我希望自己能在這門學科中走的更遠更深。夏令營活動作為思想匯聚，學術交流的平台，我衷心地希望自己能夠通過選拔成為優秀大學生夏令營中的一員，我希望自己能夠從中獲得最大的樂趣和開闊自身的視野。我熱切的渴望和最優秀的老師和大學生一起交流思想，展現自我！如果有幸通過選拔，我一定會帶着最飽滿的熱情和大家一起學習和交流，同時勤奮刻苦，認真完成各項任務，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！

中學生自薦信 篇10

各位領導:

您好！

本人目前就讀於XX大學，一所普通的院校，但是普通的我有一顆不甘平凡的心。我自信、樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然我只是一個普通的中學生，但是年輕是我的資本，拼搏是我的天性，努力是我的責任。我堅信成功將成為必然。

經過兩年的在校訓練，面對未來職業的選擇，對自己有了更清晰的認識，在學校鍛煉出了更好的綜合素質。

在思想道德方面，我有良好的道德修養，堅定的政治方向，用先進的思想武裝自己，強烈的法律觀念，模範遵守學校的規章制度，尊重老師，團結學生，關心集體，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。

在學習中，我首先端正對學習的態度，學習的追求在於熱愛和享受學習。我注重隨時隨地向別人學習，利用別人，彌補自己的不足。在學習方式上，我堅持“古為今用，新為今用”。同時特別注重學與思的結合，勇於實踐。靈活運用知識，希望達到理論與實踐的真正結合。

工作上戒驕戒躁，工作熱情，責任心強，有良好的組織和溝通能力，團結同學。我注意和班委合作，把所有的工作都做好。

寒窗兩年的刻苦學習，給了我紮實的理論知識和社會實踐能力。雖然我只是一個普通的中學生，但我相信通過我不斷的努力，我一定能夠勝任這個崇高的職業。別人不想做，我就做好；別人能做的，我會盡力做的更好！充分發揮自身優勢，願與未來的同仁攜手共創輝煌未來。給我一個機會，我會盡我的職責。

我在此交流

敬禮！

推薦者:xx

　　xx年XX月XX日

中學生自薦信 篇11

尊敬香港大學的老師：

您好。

我叫xx，今年十八歲，是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在

國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我想，我擁有這樣的資格。

我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我的家庭給了我一個比較民主和寬鬆的氛圍，使我不必把時間和經歷都用有書本上，分數上，對我的興趣和愛好，父母都是支持和鼓勵的。我喜愛音樂，在國小時候就被選入學校樂團，後來又專門學習二胡，達到考級十級，併成為興隆台區少兒藝術團成員，在學習相對緊張的中學和高中階段，也鼓勵我參加市區組織的演出活動。我喜愛運動，網球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的，雖然不是樣樣精，但也算是樣樣通，快樂體育、快樂運動，運動給了我健康的體魄，也給了我健康向上的生活態度。

我熱愛生活，關心身邊的每一個人，感謝生活給予我的一切。我關心國家大事，每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播，晚上放學回來，父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討，使我的思想始終能跟上時代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我相信世界是我們的，我們要與祖國同呼吸，共命運，因為在我們身上，肩負着建設祖國的責任。

敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信，我對自己充滿信心，也相信您也會對我充滿信心。為了我的理想，我要加倍的努力。

　　自薦人：

　　日期：

中學生自薦信 篇12

尊敬武大招生辦老師：

您好！

我叫XX，是全國百強中學，湖北省重點示範中學XXXX文科實驗班的學生，感謝您垂閲我的自薦材料。

時間過得真快，轉眼又是高招如荼季。這個季節是收穫的時節，然而註定要奔波忙碌，充滿激情與挑戰，我滿懷憧憬又緊張兮兮。

惟楚有才，於斯為盛。珞珈獨秀，武大猶甚。武大——這所中國最美的大學，令多少莘莘學子心馳神往，魂牽夢縈。百年武大、百年風雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時這裏風雲際會，俊彥雲集，指點江山，激揚文字。深厚的文化底藴和嚴謹樸實的學風，為中華民族的復興偉業培養造就了無數棟樑之才。能進入武大學習，聆聽大師教誨，把自己錘鍊成經國濟世之才，是我夢寐以求的理想，我正為實現這一理想燃藜繼晷，不懈努力。

回首自己的學習歷程，既為學有所長，小有成績而欣悦，又為學海無涯彼岸未達而磨拳翹首。上學伊始，我就是個優秀的孩子，自信自立，在鮮花與讚歌中成長。各類知識競賽獲獎頗豐。國中成績年級排名多數第一，是學校喬木文學社主力成員，湖北省教育學院出版發行的全國性月刊《語數外學習》20xx年3月國中版，在“喬木”的日子裏有我的一篇介紹文，習作《老家》也同期刊出。然而會考那年我與全縣狀元擦肩而過，着實留下些許遺憾。

高中階段，我更加兢兢業業，孜孜不倦地學習，注重立足基礎，勇於探索實踐。文理分科以靠前的排名同時被文理實驗班錄取，最後我選擇了文科。高一至今歷次大考成績一直名列前茅，多數榮登榜首。曾獲全國語

文能力競賽三等獎，全省數學競賽三等獎。20xx年我以綜合排名第一由校薦參加北京大學優秀中學生夏令營，有幸與全國優秀學子直面交流，以筆試全國第22名（文科營員200人），湖北省排名第4而獲北大大學聯考加5分獎勵並直接進入北大自主招生考試（見教育部陽光大學聯考平台自主招生北大錄取名單）。20xx年大學聯考因心理調節欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點線35分，且因志願填報欠妥而落選。進入本屆，湖北省首次實行新課改，給我的學習帶來一些不適，首次月考僅名列年級第四，期會考試年級第二名，湖北省高三十一月聯考（參加學校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學等50餘校，學生10萬餘人）我以621分名列本校第一，全省參考學生第二名。

既要努力學習，又不死讀書。學習之時我不忘將自己的特長愛好文史探究與書法融貫其中，寓學於樂。曾獲校硬筆書法比賽一等獎，積極參加社會實踐，尤其作為文科生除關注社會熱點外，我對本土民風鄉俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學，以豐富閲歷，陶冶情操。在搞好自己學習的同時，不忘團結同學，樂於幫助後進同學讓他們與自己一路同行。

以上所述，言不盡意，聊作我——一個有懷投入武大的學子的一張名片。我願俯首接受武大的挑選，並願意用將來的行動與成績回報對我的選擇。

求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，羣英薈萃九月情。優秀的武大，更需要優秀的學子，而我應是那優秀中的一員。

致謝

祝祺！

　　自薦人：XX

XX年XX月XX日於XXX

中學生自薦信 篇13

尊敬的浙江大學自主招生領導：

您好：

我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有着特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋裏，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣紮實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最後敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最後為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放鬆”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑銘。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感歎的同時也逐漸發現其實“上帝在厚重的牆上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的昇華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優異的人，並且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，並且見賢思齊。

我很享受現在緊張有序的高中生活，也很嚮往未來大學的日子。憑藉我紮實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業。大學裏，我會努力學習自己的專業知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鍾愛的文學作品，來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年裏，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展，將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

隨着大學聯考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶着幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

此致

敬禮！

中學生自薦信 篇14

尊敬的XX老師：

非常感激您在百忙之中來閲讀我的自薦書，懷着對年級工作的熱愛，我誠摯地向您自薦。我希望能成為本年級會的學生會主席，進而更好的發揮我的力量，為同學們的學習更好地服務。

首先我想做個簡單的自我介紹。我是XXX，來自XXX。在去年一年的時間裏，我擔任了學習部部長，我不能説我的工作是完美的，但是我所做到的是將工作做的儘可能完善，能讓同學們得到更好的幫助，當然，這種幫助他人、承擔責任的感覺也讓我感到萬分滿足。在學習成績上，我認為我是有能力做很好的表率作用的，這並在於我過去取得過什麼成績，而在於我總有勇氣和信心去不斷向前。

在去年一年中，我認為我很成功的一點是能夠完完整整地參與學生會的各項工作，這一方面能體現出我的毅力與學習熱情，但我認為更重要的是很好地詮釋了作為部長的責任，作為X部長，我們沒有任何理由無故曠課，因為這所導致的不僅是個人的失敗，更可能導致整個班級的學風的萎靡。在與老師的交流溝通方面，我認為我的工作也是可以的。我很好的構建起了同學與老師的橋樑，師生們消除了隔閡，更好地交流與學習。

過去的成功永遠只是過去，我能從過去中學會的並不是自傲，而是發現的問題與改進。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成，我曾經試圖過做了一些事情，但是效果確實不理想，經過我的反思，這或許是大環境所造成的。在管理模式上，我所期望的是一種新的模式，不能説一種新的模式一定能有多好的效果，但是某一種模式必然能適合於某一類同學，而模式的變換恰恰能使我們更多同學受益。

至於我想自薦學生會主席的緣由，在上文中我也提及了，宗旨永遠是能為同學們更好的服務，而方法便是探索出一種全新的能使更多同學得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點：一是讓所有的同學能有充分的學習熱情，二是能讓所有的同學得到學習上的應有的服務。我知道目前我各方面的經驗都不是特別豐富，但是我有自信我能很快適應這個職位。當然，最重要的我能保證我永遠會保持為同學們服務的熱心。

在此我也略説一下我的優勢，一是我在學習上有一定的表率作用，有一定的能力去解答他人問題，二是我認為我在數據處理上很有特長，能熟練運用各種軟件，這一點或許能很有幫助，因為據説年級的很多的事物都需要用到數據處理，我也能幫助其他年級會成員解決基本的計算機與信息處理方面的問題。

我希望XX老師能給與我一個奉獻自我的平台，但是如果因為各種因素導致我落選了，我絕不會氣餒，我仍會保持幫助他人的熱情，我仍會盡自己最大的努力去解答他人學習方面的問題，我也永遠會堅持努力學習，因為我知道：優秀是一種習慣。

中學生自薦信 篇15

尊敬的各位領導：

你們好！我是一名即將畢業，走進社會，踏上工作崗位的大學畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪裏的時候我還保留着人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否並沒有多大的關係，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，説真話被認作傻的社會裏，誠實永遠是最受歡迎的！相信您已經看到了我的自信，這樣很好！

和中國很多不幸的孩子一樣，我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了（儘管很多看上去未免顯得很不靠譜）少了些個性和與眾不同，如果這不是我在為自己找藉口的話，我想我已經開始努力培養自己的想像力和創新能力了，儘管成效看上去還不那麼顯著。但我想會有那麼一天我會打開自己的想像力，成為一個有真正創新能力的人，畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了！直到現在為止，使我感到最慶幸的事就是我依然保持着正確的價值觀——並沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德，諸如正直，善良，誠實。還是值得我們去堅持的（如果不是再“犯傻”的話）

高中以前的生活基本都是在家中和學校力度過的，和很多懷有大學夢的孩子一樣每天都是在書本中度過的，高中畢業後通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目，由於“中毒”太深，於是便也有了自主創業的念頭，隨後在大學期間便開始嘗試着賣書和隊服，當然都是盜版的，這是我這二十多年裏為數不多的幾個污點之一。但事與願違的是“老闆”看上去並不是那麼好當，或許是自己因為自己不是做生意的這塊料！結果是不出意料的都宣告失敗了！一切看上去，想掙大錢還得再等上那麼幾年的時間！在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗！

最近一些年使我感到困惑與不解的是，每當有人做自我介紹時總會説本人性格開朗活潑，貌似只有性格外向才能做好工作，和這些開朗的人不同，從小到大我都是一個很內向的人，但好在我還有一定的獨立思考能力，發現很多性格內向的人都很細心，對工作認真負責，如果這不是自我感覺良好的話！在這三年的學習中，我努力學習各種專業知識，掌握專業技能，通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力，並且肯吃苦，因為我始終堅信一句話，“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕苦，吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才，但我想你們不會拒絕更優秀的人才，儘管他看上去顯得有些自戀！所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會！

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

中學生自薦信 篇16

尊敬的老師：

您好。

我叫xx，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區中衞市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。

積極參加操作性較強的實習和設計，在代表視光學院接受中央電視台採訪時，我就特殊地強調了我們的實際動手能力，因為我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。

過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思鬥志，欲上青天攬日月。”

隨信附個人簡歷表，期待您的反饋！

此致

敬禮

　　自薦人：

　　日期：

中學生自薦信 篇17

尊敬的老師

您好：

我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現着我的憧憬和夢想，我向往着將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為於國於民用有的棟樑之材；我向往着能在傳承着中華人文脈絡和科技創新的校園裏，薰染、陶冶和提升着自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往着能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

感悟《千年一歎》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往。

從一年級起我就擔任班長，國中以後我轉到了一個民辦國中，也是區重點國中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼裏，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑藉咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，

　　自薦人：

　　日期：

中學生自薦信 篇18

尊敬的領導和老師：

非常感謝你們能在百忙之中閲讀本人的自薦信。

我叫，來自b班,我自薦的學生會職務是c。

我對學生會工作有着濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班裏擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任c一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛鍊，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

就我個人的理解我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，儘管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓鬚眉!

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生自薦信 篇19

尊敬的老師:

感謝您在百忙之中垂閲我的自薦信!

我叫xx，女，19xx年生於xx省xx市，從小就受到良好的家庭教育，在父母的言傳身教下樹立了正確的人生觀和價值觀，並懂得了如何在生活中磨鍊自己。

20xx年9月，我被xxxx大學錄取，並選擇了xx專業，輔修xx學。一直以來我學習刻苦，勤於鑽研，圓滿的完成了學校安排的各門學科。為了鍛鍊自己，在大學一年級就加入了院學生會。任文藝部部長職務，負責院裏各種文藝活動。

在20xx年9月第一次組織策劃了迎新生晚會，11月份舉辦xx比賽，12月份組織舉辦了20xx元旦晚會，得到書記老師的一致好評，使我信心倍增。

在20xx上半學年，由我帶領組織排練的舞蹈《xxxx》作為我院節目在xxx大學第九屆宿舍文化節原創舞蹈大賽中榮獲了第一名的好成績，延續了我院在宿舍文化節原創舞蹈中的優異成績。

20xx年x月x日晚，紀念中國共產活動文藝晚會在我校成功舉辦。由我組織訓練的大型xx舞《xx》整齊優美，好評如潮。為院爭光，我感到萬分榮幸!

這一年多也帶頭舉辦了不少大型晚會，得到學校領導老師和同學們的一致好評。在校期間共獲得三次一等獎學金，在學生會的工作中認真負責，積極配合領導老師完成所交代的所有任務，是老師的得力助手。

熱愛鋼琴，喜歡畫畫，跳舞。

有較好的組織協調管理能力，能很好的統籌策劃大型活動。性格外向，善於與人溝通交流。善於總結，接受他人指出的正確意見。

任文藝部部長一職的這一年多的學生會工作使我學到不少，也進步不少。希望能繼續鍛鍊，完善和提高自己的素質和能力。

期盼組織對我進行考驗，希望我能為我們院學生會做出更多貢獻!希望老師能給我一個展示自我的機會。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生自薦信 篇20

尊敬的各位領導：

你們好！我是一名即將畢業，走進社會，踏上工作崗位的大學畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪裏的時候我還保留着人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否並沒有多大的關係，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，説真話被認作傻的社會裏，誠實永遠是歡迎的！相信您已經看到了我的自信，這樣很好！

和中國很多不幸的孩子一樣，我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了（儘管很多看上去未免顯得很不靠譜）少了些個性和與眾不同，如果這不是我在為自己找藉口的話，我想我已經開始努力培養自己的想像力和創新能力了，儘管成效看上去還不那麼顯著。但我想會有那麼一天我會打開自己的想像力，成為一個有真正創新能力的人，畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了！直到現在為止，使我感到最慶幸的事就是我依然保持着正確的價值觀——並沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德，諸如正直，善良，誠實。還是值得我們去堅持的。

高中以前的生活基本都是在家中和學校力度過的，和很多懷有大學夢的孩子一樣每天都是在書本中度過的，高中畢業後通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目，由於“中毒”太深，於是便也有了自主創業的念頭，隨後在大學期間便開始嘗試着賣書和隊服，當然都是盜版的，這是我這二十多年裏為數不多的幾個污點之一。但事與願違的是“老闆”看上去並不是那麼好當，或許是自己因為自己不是做生意的這塊料！結果是不出意料的都宣告失敗了！一切看上去，想掙大錢還得再等上那麼幾年的時間！在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗！

最近一些年使我感到困惑與不解的是，每當有人做自我介紹時總會説本人性格開朗活潑，貌似只有性格外向才能做好工作，和這些開朗的人不同，從小到大我都是一個很內向的人，但好在我還有一定的獨立思考能力，發現很多性格內向的人都很細心，對工作認真負責，如果這不是自我感覺良好的話！在這三年的學習中，我努力學習各種專業知識，掌握專業技能，通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力，並且肯吃苦，因為我始終堅信一句話，“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕苦，吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才，但我想你們不會拒絕更優秀的人才，儘管他看上去顯得有些自戀！所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會！

此致

敬禮！

XXX

20XX年XX月XX日

中學生自薦信 篇21

xx師範大學的各位領導、導師們：

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閲我的自薦書。

我叫，是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生，即將面臨大學聯考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx師範大學學習的夢想。一直以來，xx師範大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx師範大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有倖進入複賽，雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課餘生活，而且昇華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂於助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為“三好學生”。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了xx師範大學，我希望xx師範大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平台，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮!

推薦人：

　　20xx年xx月xx日