有關教育學的自薦信3篇

在現在的社會生活中，自薦信的使用頻率越來越高，自薦信根據用途的不同也有着不同的類型。什麼樣的自薦信才是好的自薦信呢？下面是小編為大家收集的教育學的自薦信3篇，希望對大家有所幫助。

教育學的自薦信 篇1

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閲我的 自薦 材料。

我是一名蘇州大學的應屆本科畢業生，所學教育技術學專業。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了計算機、教學媒體與設計等有關理論;擁有了能夠在信息技術教育應用領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、應用、管理、評價並具較強的實踐和動手能力，能使用信息技術進行教學,具有良好獲取信息的能力，分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力。同時因為個人的愛好和性格特點，在電腦維護包括軟硬件的基本維護和基礎故障的排除上有了一定的精通。在學校期間，積極參與學校組織的各種活動，擔任文體委員使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛鍊，同時也得到老師和同學們的認可.

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，我不怕吃苦，怕的是沒有機會，我擁有從最基層開始做起的打算，面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，並在此致以最誠摯的祝願。

教育學的自薦信 篇2

尊敬的領導：

您好！

當您翻開這份自薦信的時候，也許，就是決定我的職業生涯從哪裏開始的瞬間，所以，首先感謝您通過這份自薦信來了解我，謝謝！

我是在農村和城市兩種不同生活環境中成長起來的，迥異的文化氛圍交錯在一起，薰染出的是一個求實肯幹，勇於創新，富有批判精神的我。

四年的大學生活，我力求學好專業知識，培養一個歷史教師必須具備的專業素質。同時，我還不斷擴展自己的知識面，博覽羣書（其中的文學、教育學、法學方面的書籍雜誌為主），到中文系，法學院旁聽。因為，我知道教師的“一桶水”，不僅是一桶活水，還必須是一桶複合水。

大四開始的實習工作，為我找到了工作現實和知識積累之間的契合點，並創造了良好的機會。不僅如此，由於實習工作的半介入狀態，還使我能夠以一個旁觀者的身份去審視教育者和被教育者之間的`關係，我想我今後將從事的工作是彌足珍貴的。

古語云：良禽擇木而棲。素聞貴校辦學成績卓越，其先進的辦學理念，伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以，我希望能到貴校參加工作。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

教育學的自薦信 篇3

尊敬的領導：

您好！

我叫XXX，畢業於美術與藝術設計學院美術教育學專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，我會成功。

大學的專業教育，使我獲得許多美術專業知識，全面系統地掌握了美術學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的美術教師。

我是一名教育專業，但是我並沒有教育專業人士該有的書生氣息，我對自己有着極為清醒的認識，我覺得自己並不適合在教育崗位上工作一輩子，我應該趁着年輕，敢打敢拼的姿態，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進取。

我深深地懂得：在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立於不敗之地。

本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的，我來了。也許我並不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢於創新，勇於開拓是我執著的追求。

我雖然是應屆畢業生，但是我有着初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日