精選1-2分鐘自我介紹範文集錦5篇

當換了一個新環境後，通常需要用到自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢？以下是小編為大家收集的1-2分鐘自我介紹5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

1-2分鐘自我介紹篇1

大家好，今天我應聘的職位是語文老師。我叫***，曾就職於**學校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。

既然今天應聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話説得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關着教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，並取得了良好的效果。

在工作上，備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養；善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性；努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。謝

謝大家！

1-2分鐘自我介紹篇2

我是一個活潑開朗的女孩，我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我今年十二歲，是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得，有：“畫畫、玩遊戲、游泳、看書……。

我最喜歡看書。我很小的時候，爸爸就給我買許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放兩個櫃子。

而我也堅信：好書能伴我一生。這就是我，一個愛讀書的小女孩。

1-2分鐘自我介紹篇3

我是一個活潑、陽光、胸有大志、帥氣的男孩，今年12歲，國小剛畢業，我的名字叫xxx。我最重要的性格特點是謙虛，每天夾着尾巴做人。我有着濃眉小眼、賊眉鼠眼。總之，能有的眼我全都有了。是不是很拽我長得很帥，總之一句話;人見人愛，花見花開，車見車載，輪胎見輪胎爆胎。

我有着圓圓的腦袋，一頭清清秀秀的細細的頭髮，有着一張俊俊俏俏的正正的可愛的帥氣的漂亮的標準的國字臉。我的愛好是運動，最喜歡打羽毛球。喜好是吃;最討厭的'是寫許許多多的難寫的和好寫的字。我最喜歡的歌是“三國殺”;最喜歡的書是漫畫書;最喜歡看的電視是動畫片;最怕的是吃肉類的東西，最喜歡的是玩遊戲。

我的身體很棒，身材很苗條，保持了2年的30公斤，和我們班最小的女孩一般重。呵呵，這就是我。挺我哦。謝謝！

1-2分鐘自我介紹篇4

我呢！是一個活潑開朗的女孩兒，我今年12歲，叫：唐冰蓮，在赤水一小六[六]班就讀。

我有一頭烏黑靚麗的長髮，每當同學們看到我的長髮時，都羨慕不已，然後我就得意的從她們的中間走過去。還有“上邊毛，下邊毛，中間一個“黑葡萄”，你們能猜到是什麼嗎？哈哈，當然是我炯炯有神的大眼睛咯！

而且我是一個沒有耐心的女孩，不信？你瞧：

一天中午快放學的時候，同學們都陸陸續續地把試卷做完就走了，還剩下我們幾個，我早早的就交了試卷，只是閒得無聊，在教室裏看書。

我情不自禁往後看了看，心想：税文林怎樣還沒做完阿，還有這麼多道題，唉，立刻就要放學了，我還是給她講一下吧。想着想着，“唐冰蓮，這道題怎樣做啊。”從我身後傳來一陣微弱的聲音，我立馬轉過去，説：“那道題你不會做呀？”“我……我……我這些題都不會做”税文林低下頭説，臉紅得像一個熟透的蘋果。我一看，一下子臉色蒼白，心想：怎樣這麼多題目她都不會做，這樣我要給她講到什麼時候啊，管她的，快點給她講了，好回家。

就這樣，一遍一遍又一便。十幾分鍾過去了，連一半的題都沒講到，我的額頭上到處都是豆大般的汗珠，又加上是炎炎夏日，心中的怒火一湧而起，便把粉筆一丟，大聲説道：“你怎樣回事，怎樣給你講了這麼多時光你還是做不起啊，我都把答案寫在黑板上了，你怎樣還是做錯啊。”聽見我的聲音，大家都把目光轉到她身上，霎時，眼淚出此刻她的眼眶裏。

我不得不説，我被她“征服”了，我不得不説，我“佩服”她。

我，就是這樣的一個女孩兒，沒有耐心，卻有正義感，我有着奇思妙想，對未來充滿期望。

1-2分鐘自我介紹篇5

各位考官好，今天能夠站在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我.我叫....，今年..歲.漢族，法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗，隨和.能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心.

我以前在***實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神聖而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!