【熱門】一分鐘自我介紹範文集錦5篇

來到一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？下面是小編整理的一分鐘自我介紹7篇，希望對大家有所幫助。

一分鐘自我介紹 篇1

我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的'簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的温柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀歎。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎麼説呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。

為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至誇下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，噁心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我説：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。

一分鐘自我介紹 篇2

一頭黑幽幽的長髮，一雙水汪汪的眼睛，一個翹翹的小鼻子，上面架着一個小眼睛，這就是我，一個可愛的小姑娘。我學習很棒，喜歡畫畫，擅長跑步，而且特別懂禮儀呢！

在每次考試中，我都能拿個好名次，而且我在課堂上積極發言、認真思考，多次受到老師的表揚。

説到畫畫，我可是“門裏出身”，因為我的媽媽是美術老師，從小耳薰目染，我的畫畫水平還差不多吧，平時課餘時間我喜歡用水彩筆畫出美麗的小鹿、可愛的小松鼠、調皮的小狗。在今年的焦作市學生藝術節繪畫比賽中，我畫的《我們愛輪滑》榮獲了國小組一等獎，心裏甭提有多美了，當然還要感謝老媽的“栽培”呀！

跑步可是我的強項，媽媽説我的這個愛好可是天生的，在我很小的時候就顯現出了奔跑的天賦，每次媽媽接我出幼兒園，都是我在前面跑，媽媽在後面追，邊跑邊喊：“甜甜，跑慢點，等等媽媽！”這樣的“長跑競賽”天天上演。由於基礎好，現在我跑得更快了，在今年的學校秋季運動會上，我的成績進了女子組前三名，我厲害吧！

我還有個大優點，就是特懂禮貌。我們學校特別重視對學生的禮儀教育，我就是禮儀教育的典範呢！在學校每次見到老師，我都會深深鞠躬説：“老師好！”在校外見到叔叔阿姨也都是先問好再説話，大人們都誇我是懂禮貌的好孩子，説的我都有點兒不好意思了，其實我做的還很不夠呀！

我們班還有很多比我優秀的小同學，我要好好向他們學習，讓自己越來越出色！

一分鐘自我介紹 篇3

各位同學，大家好!很高興假如這樣一個温暖的集體。希望大家記住我的名字：***(最好詳細的分析一下，有助大家記憶。我當時就是這樣，事後大家反映，那麼多同學，就記住我一個，O(∩_∩)O)我在國中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對於高中新的生活，我覺得它意義並不大。重要的是，我有我的夢想，而且我會為之不懈奮鬥。(如果你願意，可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法，更加不屈不撓的鬥志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢，我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有收穫，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。再一次希望大家記住我——***。

當面試考官隨便地問你：“談談你自己的情況如何？”這是面試中的第一個問題。此刻，你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩定下來。因為這個問題，應試者已經做了充分的準備，並且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。

一分鐘自我介紹 篇4

很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫某某，今年某某歲，我學的是某某專業。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作，並且有着濃厚的興趣，某某的基本工作已經熟練，如果能給我個機會，我一定會在工作中好好地表現的，一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!

一分鐘自我介紹 篇5

我叫**，我來自美麗的**。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。謝謝!