師範類畢業自薦信集錦10篇

現今社會公眾的追求意識不斷增強，各種自薦信頻頻出現，自薦信也有着不同的類型。到底應如何寫自薦信呢？以下是小編收集整理的師範類畢業自薦信10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

師範類畢業自薦信 篇1

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中啟閲我的自薦信!

我叫xxx，是xx大學師範學院教育系學前教育專業的20xx屆畢業生。大學生涯路漫漫其修遠，而逝者如斯，留下吾將上下而求索的身影。才能、自信與熱情，促使我向貴單位毛遂自薦。

在大學生活中，我以自己鋭意進取、敬業樂羣、樂於助人的作用和表現，贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中，我不但養成了勤奮、嚴謹、求實、創新的學風，還堅持心業與非專業並進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要而努力。

實踐緊密結合理論，在注重專業知識學習的同時，我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗，在舞蹈和手工藝術製作上能獨當一面。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔裏走出來的我雖然缺乏經驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。希望貴公司能夠給我這個機會。

真誠盼望您的迴音!

最後祝貴公司事業欣欣向榮!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日

師範類畢業自薦信 篇2

尊敬的校領導：

您好!

我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、説、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閲讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫!

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　求職者：

師範類畢業自薦信 篇3

尊敬的領導：

您好！

我叫XXX，是XX師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您自薦。

大學四年裏，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試。平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。我還以優異的成績通過了國家英語X級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作office辦公軟件及CAI課件的製作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面比較特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”、“優秀團員”。

我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平台，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

師範類畢業自薦信 篇4

尊敬的xxx校領導：

您好!

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閲讀這封自薦信。

我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的製作，ppt的製作與計算機其他基本程序製作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷挫折與成功，養成堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執着追求。學習實踐的過程培養我團隊協作的精神，學生幹部的經歷培養我的組織與協調能力，樹立我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然，在學識淵博，閲歷豐富的前輩面前，我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裏，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最後，再次感謝您閲讀這份自薦信!

師範類畢業自薦信 篇5

尊敬的領導：您好！

很抱歉佔用您寶貴的時間閲讀我的簡歷，但同時我深感榮幸。

出生於教師世家的我，由於深受家庭氛圍及親友的影響，一直夢想着能成為一名“靈魂的工程師”。經過十幾年的寒窗苦讀，報考了長江師範學院，使我的這一夢想終於有機會得以實現。

如今，我已是一名即將畢業的師範生，在過去的幾年大學生涯裏，通過自身不懈努力，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了中、國小數學及中學數學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。同時，通過平時的自我練習和老師、同學的幫助，我已具備了出色的教師素質，具有良好的教學語音，自然大方的教態，並能在教學中大膽努力地創新，在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。在課餘時間，有着廣泛學習興趣的我，涉獵了大量的課外書籍，熟練地掌握了計算機基礎知識和辦公室常用操作軟件系統。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務，學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領，不但充實了自己，也培養了各方面的能力。

此外，我還積極參加各種社會活動，每學期的社會實踐都完成得非常出色，鍛鍊了自己，同時也增長了閲歷，特別是通過組織、參加師範生素質大賽和擔任新生班主任積累了豐富的教學和學生管理經驗。成長中經歷的挫折培養了我實事求是、勤奮努力的作風，以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業，殷切地期盼能在您的領導下，為這一光輝的事業添磚加瓦。

劍鳴釐中，期之以聲。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程！祝貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

師範類畢業自薦信 篇6

尊敬的領導：

您好！

很抱歉佔用您寶貴的時間閲讀我的簡歷，但同時我深感榮幸。

出生於教師世家的我，由於深受家庭氛圍及親友的影響，一直夢想着能成為一名“靈魂的工程師”。經過十幾年的寒窗苦讀，報考了長江師範學院，使我的這一夢想終於有機會得以實現。如今，我已是一名即將畢業的師範生，在過去的幾年大學生涯裏，通過自身不懈努力，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了中、國小數學及中學數學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。

同時，通過平時的自我練習和老師、同學的幫助，我已具備了出色的教師素質，具有良好的教學語音，自然大方的教態，並能在教學中大膽努力地創新，在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。

在課餘時間，有着廣泛學習興趣的我，涉獵了大量的課外書籍，熟練地掌握了計算機基礎知識和辦公室常用操作軟件系統。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務，學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領，不但充實了自己，也培養了各方面的能力。此外，我還積極參加各種社會活動，每學期的社會實踐都完成得非常出色，鍛鍊了自己，同時也增長了閲歷，特別是通過組織、參加師範生素質大賽和擔任新生班主任積累了豐富的教學和學生管理經驗。

成長中經歷的挫折培養了我實事求是、勤奮努力的作風，以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業，殷切地期盼能在您的領導下，為這一光輝的事業添磚加瓦。劍鳴釐中，期之以聲。

勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程！祝貴單位事業蒸蒸日上！此致敬禮

師範類畢業自薦信 篇7

尊敬的領導：

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：

我的家鄉在內蒙古赤峯市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的'品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！

盼面談！並祝貴校再創佳績！

此致

敬禮

xxx

師範類畢業自薦信 篇8

尊敬的校領導：

您好！我叫xx，是xx省xx師範大學美術師範專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此 自薦 信，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在大學聯考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。

學習之餘，我積極參加各種社團活動，並在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衞生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力着，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平台，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致！

敬禮！

師範類畢業自薦信 篇9

尊敬的領導：

我是一個耐心細緻，責任心極強，又充滿活力的師範大學生。辦事沉着穩重，勇於創新是我的工作風格；擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅忍不拔的精神。只有勇於奮鬥才能獲得成功，這是我的人生信條。

我慕名來到XX大學歷史系教育專業。XX大歷史系是全國曆史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志，博覽羣書為我打下堅實的專業知識基礎，並且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。

在業餘時間，還進行英語和計算機學習。

在英語學習的過程中，通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習，加強了我的口語和聽力的訓練，擴大了我的英語詞彙量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外，積極參加校內外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學裏獲得的又一項成績。XX年，我參加了系裏社團組織的社會實踐活動，到XX市實驗國小講先進人物的事蹟。XX年暑假，到XX市XX鎮中心校進行社會實踐，義務講課。

我衷心的渴望領導給我一個機會，同大家共事，充分發揮我的潛力。謝謝！

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

師範類畢業自薦信 篇10

尊敬的各位老師：

您好，首先感謝您在百忙之中審閲我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內解我。

我是江漢大學實驗師範學院20xx屆的應屆畢業生，我所學的是國小教育專業。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備紮實的專業基礎知識，同時為擴大知識面，我閲讀大量的課外書籍，利用課餘時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經具有一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有很大的提高，也是為將來的工作打下堅實的基礎。

我最大的優點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

城然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執着地追尋着一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我願意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待着您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮！