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關於國中生自我介紹(9篇)

當進入一個新環境,時常需要用到自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢?以下是小編精心整理的關於國中生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於國中生自我介紹(9篇)

關於國中生自我介紹1

我,一個朝氣蓬勃積極向上的中學生。在我平凡的身上,散發着青春的活力。儘管我既沒有動人的相貌,又沒有突出的才能,但我有樂觀的精神,有幽默的生活態度,有積極進取的熱血,有堅韌的意志。

我喜歡讀書。最喜歡散文,喜歡書中清新動人的敍述,喜歡它朦朧柔美的意境,喜歡它詩情畫意的語言。每當我翻開書頁,彷彿一下子墜入了書的世界。我沉浸在其中,陶醉不已。沐浴着書香,享受着知識雨露的滋潤,在文字的世界裏舞蹈,無法自拔,好不快活!讀書時時間總是飛快地溜走,這時最能體會到“光陰似箭日月如梭”。平日裏繁重的學業使我很少有時間讀書,但我總能擠出時間來閲讀。讀書,總讓我感到快樂。

我胖胖的臉上嵌着一雙水靈美麗的眼睛,皮膚泛着健康的光澤,渾身散發着少年的活力。我的'體型與同齡人相比,的確有些“龐大”。愛美之心,人皆有之,減肥的念頭自然時常浮現在我腦海。每當我前一晚為第二天跑步減肥的偉大計劃調好鬧鐘,然而第二天房間裏卻總是這樣的場景——牀上,一隻“大懶蟲”忽略一旁尖叫着的鬧鐘,仍舊呼呼大睡,還時不時咂咂嘴,像在做個好夢。老爸聽後總會調侃道,你這而我卻優哉遊哉地拿起一塊麪包,邊嚼邊説:“不睡飽,哪有精力減肥嘛。”儘管直到現在,我減肥也沒有成功過,但我保持着樂觀的心態,依舊愛笑、幽默、對明天充滿希望,做快樂的自己。

朋友們見我微微泛黃的頭髮,白皙的皮膚,忽閃忽閃的大眼睛,覺得我像是外國人。不知是不是因為這個緣故,我對英語情有獨鍾。我喜歡英文歌曲,喜歡朗讀英語,喜歡聽純正流暢的美式口音從口中流淌出來,這些都棒極了。對於它們,我像是有着用不完的精力與激情,我不斷地去探索,不斷地滿足我的好奇心。付出就有回報,我的英語成績總是名列前茅。大家都願意問我關於英語的問題。我向喜歡音樂的朋友推薦動聽的英文曲,為存在疑惑的朋友解答難題。這些都令我快樂。

是呀,我是個快樂的人,臉上總掛着甜甜的笑容。世界這麼美好,我們有什麼理由不快樂呢?

這就是我。享受着平凡人的快樂的我。

關於國中生自我介紹2

我叫xxx我有許許多多的愛好比如玩電腦看電視下象棋打籃球。我很喜歡公益初x(4)班感覺公益四班就像我的家一樣給我許許多多的温暖。

大家好,我叫xx,今年xx歲了,來自xx市xx中學初xx班。我是本班的紀律委員,不用説都知道,我的紀律好。在我的管理下,班級紀律非常優越。

我叫xxx,今年xx歲了。喜歡打打籃球,玩玩乒乓球。偶爾也會玩玩電腦。不過我平時喜歡做奧數,或者是做做語文的閲讀。但是我最喜歡的還是在網上留言,貼吧去逛一下,有時也會去博客上寫一兩段話。我最大的特點就是不太嚴肅,因為我遇到什麼事都不會太嚴肅去處理,當然不是學習上的,而是指生活上的一些小事。

我是來自初xx班的xx。我xx歲了。我的特長有彈鋼琴,寫作(能力有限,只有一點)我是一個陽光的女孩。母親説我是個牙套妹,因為國中都要帶牙套。如果沒帶,別人在幾百米以外都能認出我:黑黑的皮膚,厚厚的`眼鏡,歪歪的牙齒·······希望能在國中當老師的左右手,同學的好朋友!

大家好,我叫xxx。因為不注意保護眼睛,戴上了眼鏡!!我有時比較開朗,有時又比較文靜。以前的同學都覺得我比較陽光。我比較擅長英語。嗯,其實音樂也不錯,會彈鋼琴。我的動作很慢,吃飯也是最後一個吃完的。以後我得抓緊一點,吃快一些。

關於國中生自我介紹3

我叫王迪,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家裏人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!

我有一對粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什麼炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻樑下面有一桔子瓣大小的嘴,我説話從不帶髒字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點跟不上時代。總之,人體的這幾個面部器官湊在一起,就組成了一個我……

我很愛畫畫,但由於各種條件限止,從未受過什麼專業訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂塗鴨而已,今生恐怕成不了什麼氣候了。

但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現在我國小畢業了,成為一名國中生,在新學校新班級裏,要學的東西實在是太多了,我越發感到知識是那麼的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,並且一直由於學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的.大嬸抱着疲憊的身子,艱難地推着一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店裏賣貨掙錢養家餬口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的櫃枱裏,從冬到夏,你會覺得多麼悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多麼地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!

人活着,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就註定了骨子裏有點兒韌勁吧!儘管我現在很是平凡,但平凡的世界裏,我不想總是隻有一個渺小的我。

我要拼搏、我要奮鬥,這樣我才覺得快樂。如果你相信我説的都是真的,那麼就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園裏,去實現自己人生的圖騰吧!

我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時,你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來……

關於國中生自我介紹4

一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩,一個想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩。你想知道那個女孩是誰嗎?也許你已經猜出來了——是的,那個小女孩就是我!

嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀的建黨節,有着一頭長長的頭髮,鼻樑上架着一副高達三百度的眼鏡(説明一下,我不是近視,而是斜視),是一個名副其實的“四眼妹”。

我是個樂觀的`小女孩,不瞞你説,我的網名就叫做“快樂神的孩子”。我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。你只有快樂,才會感到陽光是那麼燦爛,藍天是那麼的明朗。追求快樂的人是不斷爭取的,是不會被困難擊垮的,也是會勇敢地去面對每一件事的……在人世間的每一天,你可以選擇開開心心地過,當然你也可以選擇悲傷痛苦地過。那麼,你又何嘗不選擇快快樂樂地過好每一天呢?

《墨子》中曾有這麼一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”我也有缺點:1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的説法,我的嘴從出生到現在幾乎一刻都沒有停過!我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜,就管不住了,像個小饞蟲似的,非吃個過癮才行。早上媽媽才買了五個蘋果和十包餅乾,等傍晚時,已所剩無幾了。

粗心也是我的一大毛病。就拿小升中的畢業考試來説吧:數學的附加題一共有五道題,這五道題我都會,也都做過了。但是,粗心的我要麼是計算錯誤,要麼就是多做了一步。所以到了最後,也就只有第一題和最後一題全對。就這樣,滿分就和我擦肩而過了。你看看,我是不是很粗心。

我還很懶惰。因為我雖不是獨生子,但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家裏,我媽媽也是不讓我幹任何家務事,於是久而久之,我就養成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣了。不過,我學習的積極性也是蠻高的,至少我回家後的第一件事通常都是先寫作業,然後再吃飯。

我的愛好還真不少,畫畫、唱歌我都很喜歡,也都會一點。在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

這就是我,希望我能和你成為好朋友。

關於國中生自我介紹5

我叫xxx,我是一個男子漢。我的生日在x月xx日,我出生在xx。我喜歡看書,畢業於北秀國小。我是一個男孩,叫xxx,xx的x,我實在20xx年8月時,在xx常山出生的.。我喜歡下棋,看動物小説,修改電腦遊戲。我xxx國小畢業的。正居住在xxxx。

關於國中生自我介紹6

我——一個普通的男孩子,活潑好動,性格開朗。可有個缺點,別人囑咐我幹什麼,或教我學習,還沒聽人家説完,就自以為全懂了,結果事情往往被我弄糟了。

今年暑假,爸爸媽媽為了培養我獨立自主的能力,讓我去參加“舟山兩日夏令營”。出發的前一天,媽媽幫我整理好行裝,對我説:“邵程,你不小了,這次去舟山,那兒風景好,你把照相機帶去,拍幾張照片,留作紀念。”“OK,我正求之不得呢!”“你可別把照相想得太容易,過來,我教教你吧。”爸爸把我拉到一旁,“照相應該先打開鏡頭,然後……”沒等爸爸説完,我就大聲囔囔:“知道啦,真囉嗦。傻瓜機,傻瓜機,就是連傻瓜也會用的照相機,難道我還不會用嗎?”説着,便一把從爸爸手裏搶過照相機,塞到包裏。

到了舟山,那兒果然風景優美。村子內,一幢幢特有的彩色木屋整齊地排列在樹林內。每幢佔地還不到30平方米,尖尖的頂,四四方方的窗户,有紅的'、黃的、綠的……美麗極了,再加上一旁的小橋流水,各種柳樹亭亭玉立,站在這兒,如同置身於童話世界裏。多美麗的景色啊!大家紛紛拿出照相機、手機來。我也不由自主地取出了照相機,打開鏡頭,對準這些彩色木屋,迅速地按下快門。咦,怎麼回事,按下去時怎麼連“咔嚓”聲都沒有?我丈二和尚摸不着頭腦,算了,管他呢!説不定傻瓜機本來就是這樣的。於是,我又拍了幾張,便把照相機放回了包裏。

一眨眼,短暫、快樂的兩天立馬就過去了。我回到家中,由於心中還帶着那個大問號,看見媽媽便問:“媽媽,你這照相機好特別,拍時怎麼連‘咔嚓’聲也沒有,這是怎麼回事?”媽媽拿過照相機,仔細檢查起來,當她檢查到卷片旋轉時,緊皺的眉頭舒展開了,説:“邵程,你瞧,你連卷片旋鈕都沒轉,要有‘咔嚓’聲才怪呢!你真粗心。”媽媽用手敲了敲我的頭。“什麼?還得轉這玩意兒?”“都怪你當時沒聽爸爸説完,這麼好的機會都錯過了。”聽着媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

哎!也許這就是“自食其果”吧!

關於國中生自我介紹7

我叫xxx,我是一個男的。我出生在20xx年xx月xx日,我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球,喜歡打乒乓球,我也很喜歡看小説。我畢業於xx國小。我現在住在xx村xxxx,我是一個幼稚的'人。有時無聊的時候就捉蟲子。

關於國中生自我介紹8

我叫**,今年十三歲,剛上八年級。

我個子中等,1,66,再班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。

我的`優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等, 所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,

我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

關於國中生自我介紹9

在文學社,常有人叫:“桂林,桂林……”在七年級五班上,也常有人吶喊:“桂林,桂林……”大眾口中的桂林,並非廣西的桂林。這個桂林,是個有笑有淚,有勇有怒的人。而這個人,正是我。

我的全名叫阮桂林,網名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閒的人,平日在家裏喜歡打打網遊,聽聽音樂,寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。

經過在三鑫這段歲月的折磨,我加入了其中的文學社。正因有文學社這樣的影響,我從喜愛寫作昇華為酷愛作文,於是,它就這樣成為了我的。在寂寞時,它與我走過燦爛微笑;在哀傷時,它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己!

但它也是個“野蠻人”,因此,與它接觸時,必須要注意以下幾點:⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘症”,先寫提綱,把重要的內容記錄下來,方便自己下筆時尋找記憶,萬無一失。⒉注意結構與條理。要注意每一段的結構,與整體的結構和條理,做得到,你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的`詞都要適當並好,讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝,出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外,還得加點調味料——修辭,多用修辭,你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。

經驗告訴我:寫作可以提升一個人的語文水平,還能陶冶人的心境高低。處處皆語文,要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友,也是我的良師。語文水平提高了,可要多謝這位恩師呀!

莘莘學子在三鑫,其中一位名桂林。這個桂林,就是愛寫作的我。

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