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應屆大學生自薦信錦集4篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的應屆大學生自薦信7篇,希望對大家有所幫助。

應屆大學生自薦信錦集4篇

應屆大學生自薦信 篇1

尊敬的領導:

您好!

我是X大學X系的一名學生,即將面臨畢業。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了XXXX、XXXX等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

應屆大學生自薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫李東方,是一名即將於20xx年06月畢業於鹽城工學院工商管理專業的應屆大學生。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

個人求職自薦優勢:1)我所學專業為工商管理,有着系統專業的知識鏈條;2)雙學位法學的學習使我在工作中擁有較為嚴謹的法律思維,分析問題更加客觀全面;3)在大學中參與過課外實踐活動,有着策劃活動經驗;;4)從小到大我都擔任學生幹部,豐富的學生工作經歷培養了我良好的團隊合作能力和與人溝通能力;5)文筆優秀,中學期間獲得作文大賽三等獎,大學期間有倆年編寫團委活動策劃案、宣傳稿的工作經歷,擔任班長倆年內編寫工作總結及輔助輔導員編寫工作記錄等。

在課餘時間,學習計算機知識,熟悉WindowsXP操作系統,熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語六級考試,並取得了優異成績。 在學生幹部工作期間,長期使用Office等辦公軟件,熟悉互聯網操作,具備較強的計算機應用能力,能夠快速適應崗位需要。

就個人來講,在校參加演講大賽獲得一等獎,參加主持人大賽並取得好成績,而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生幹部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。 在校期間擔任班長,換屆選舉中高票連任,獲得同學的信任與支持。具備較佳的親和力和溝通能力,表達能力強。能夠協助學校老師開展學生工作,能夠組織、策劃各類活動,參加過學校大型活動的現場執行、流程監控等工作

我品性堅忍不拔,能吃苦,做事腳踏實地,責任心強, 工作中即能獨擋一面,也能團結合作。 我是一個對理想有着執着追求的人,我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。具備較強的學習能力及適應能力。能夠自主尋求和創造學習機會,善用學習資源,學習自身業務領域以及相關業務領域的知識,能夠學以致用,較快適應不同行業和崗位的要求 。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

“懼懷逸興思鬥志,欲上青天攬日月。” 期待您的反饋!

應屆大學生自薦信 篇3

尊敬的領導:

您好,感謝您百忙之中,抽出幾分鐘的時間觀看我的自薦信。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的`機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做學院團委學生會幹部,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和銷售推廣員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到出國留學大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什幺人,而是他本身。這幺多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

此致

敬禮!

自薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

應屆大學生自薦信 篇4

尊敬的領導:

您好!

您的信任就是我的動力!

我叫XXX,畢業於XXX大學XXX專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學四年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學年230人中,我也總是能排在學年前30名,與學校三等獎學金有着不解之緣。在大學四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我並沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日後的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,並順利通過。在大四時由於專業課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什麼叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。

一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:XXX