學生的一分鐘自我介紹模板合集8篇

當來到一個新環境中，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的學生的一分鐘自我介紹8篇，希望能夠幫助到大家。

學生的一分鐘自我介紹 篇1

大家好！我叫付玉寧，今年10歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵。我是一個小小的男子漢。

我有一個缺點，嘴饞，媽媽剛剛從市場上買來的冰楊梅，我就要就地解決，一滴都不剩。上次，爸爸從廠裏帶來了一大包巧克力，最後不還是我一個人把巧克力吃得光，搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥責我還有一次，媽媽買來了一些瓜子，準備快要來的客人吃。結果給我偷吃了一半。媽媽把我教訓了一頓。哎！江山難移，本性難改嗎？爸爸媽媽決定幫助我要改掉這個壞毛病。

我對作文很感興趣，這也就是我的優點，老師經常表揚我的作文，而且我在學校的作文比賽中獲得了二等獎，被選進學校辦的文學社裏。在文學社中，我對作文更是用心，也受到了文學社老師的讚揚。我的作文在學校的報上登過呢！

要想作文寫得好，看書是不可落下的事情。我對看書也不例外，我的房間裏有許許多多的書，我都看過了，然後再看，再看，百看不厭。又是晚上要看到十點多，媽媽叫我睡覺，我卻看的津津有味，外面的事我一點都不知道，把媽媽弄得哭笑不得。

這就是我，你願意和我做朋友嗎？

學生的一分鐘自我介紹 篇2

尊敬的各位老師：

大家好，我是**班的**。

曾經的我，學過舞蹈，練過書法，當過主持人，但也還有幾分懵懂。

今天的我，帶着憧憬走進了****的大門，帶着希冀步入了實驗班。在這裏，我學會了健美操、形體訓練基本功、唱歌和五筆輸入法，更重要的是，我已開始學習基礎護理，有了自己的專業理想。

將來的我，將在校徽上的護士帽的激勵下，帶着學院的囑託，用同情心和一雙願意工作的手，去呵護每一位患者的生命，成為像南丁格爾一樣的護理天使。

尊敬的各位老師：

大家好！

很榮幸站在這裏讓大家認識我，我叫***，來自13級教改實驗班。我是一位活潑開朗的女生，喜歡演講，愛好朗誦，熱愛主持，迎新晚會上，我擔任過節目配音；演講比賽中，我獲得過第一名；課餘時間裏，我在敬老院奉獻愛心。這些都讓我倍感充實。

穿上潔白的護士服，我頓感使命的神聖。今天我正沐浴着春雨的洗禮，吸收着知識的瓊漿，明天，我將用火熱的心，勤勞的手，去融化患者心頭的堅冰，去收穫秋天的累累碩果。謝謝大家。

學生的一分鐘自我介紹 篇3

我是XXX，今年XX歲，家住XXX。我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活.

在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩，六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這裏，感謝大家！

學生的一分鐘自我介紹 篇4

尊敬的各位老師：

大家好，本人是XX班的XX。

曾經的本人，學過舞蹈，練過書法，當過主持人，但也還有幾分懵懂。

今天的本人，帶着憧憬走進了XXXX的大門，帶着希冀步入了實驗班。在這裏，本人學會了健美操、形體訓練基本功、唱歌和五筆輸入法，更重要的是，本人已開始學習基礎護理，有了本人自己的專業理想。

將來的本人，將在校徽上的護士帽的激勵下，帶着學院的囑託，用同情心和一雙願意工作的手，去呵護每一位患者的生命，成為像南丁格爾一樣的護理天使

學生的一分鐘自我介紹 篇5

各位領導：

大家好！

叫xx，來自北京市，現在就讀於xxxx大學，專業是化學工程與工藝，出身廣西山區的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣。

在大學的三年中，我掌握了紮實的理論知識，並培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書，在大一時，先後加入了環保協會，青年志願者協會，在幾次活動中使我得到鍛鍊，並利用週末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這裏面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創輝煌！

學生的一分鐘自我介紹 篇6

尊敬的各位領導、評委、老師：

大家上午好！

我是第xx號考生，xx歲，中共黨員。20xx年畢業於xx學院人文系漢語言文學教育專業。xxx工程大學本科函授在讀。

我性格活潑開朗，善於與人溝通，有較強的親和力和責任心。

在校期間曾擔任系學習語工部部長，有較強的.組織和活動策劃能力。在職期間被評為優秀學生幹部。我愛好書法、繪畫，擅長寫作，多次在校、系徵文中獲獎。文化課成績優秀，教學基本功紮實。計算機和英語均通過相應等級，還自學考取了中級文祕從業資格證。畢業時被評為校級優秀畢業生。並由招生就業處老師推薦至廣州實習，從事就業指導老師工作。

雖然畢業後沒能長期從事教師工作，但並未因此喪失專業技能和素養，更沒有停止學習。不論是熱線工程師還是招標代理公司裏的招標員和主持人，都讓我得以將語言文字和溝通能力充分發揮並得到提升。在招標代理公司兼任出納時，我自學考取了會計從業資格證。在華師妙筆作文課堂裏，我是深受孩子們喜歡和家長信賴的小魚兒老師。

如今的我，歷經生活的考驗，比起xx後教師我在年齡上已不再有優勢，但我比她們更多了一份成熟和自信，多了一份對孩子們的愛心、耐心和責任心。我有能力也有信心能夠做好幼兒園教師這份工作。希望各位領導和評委老師能夠給予我人生出彩的機會！

謝謝大家！

學生的一分鐘自我介紹 篇7

大家好！

我是來自xx班的xx，我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這裏參加“xx”的競選，我感到很榮幸。

我的愛好十分廣泛，我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀盃獎等，作文獲《姑蘇晚報當場作文》特等獎，全國《國小生語文報 + 》全能銀獎等,《蒲公英當場作文》一等獎，江蘇省《時代數學報》二等獎，我的作文還發表在《小主人報》、《蒲公英優秀作品選》上呢！

我性格開朗，活潑熱情，現在擔任班級的大隊委，學校的副大隊長和宣傳委員，是老師的精靈小助手。同時，我積極參與各項活動。現在我是《小主人報》的小記者和《小主人報》蘇州編輯部“你説我説”欄目的小編輯。我的組織能力很強，每次活動總會出現我的身影，在陽光雛鷹假日小隊活動中，我們去尋找蘇州古城牆、遊覽蘇州園林；我們去光福舟山尋找核雕文化；我們去爬穹隆山,尋找寫出“三十六計”的作者孫武的足跡……

上月26日我和我的小夥伴們，參加了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪，文化名片傳蘇城”的活動，我們這些小代表們來到蘇州網獅園，送出了一張張文化名片，向全世界發出了邀請：“請到蘇州來作客！”這些活動既讓我們瞭解了吳文化的歷史，又讓我們學到了知識。

在我心中，我們在座的每一位都是小能手,讓我們從現在就開始努力吧！我的個人自我介紹完畢，謝謝大家

學生的一分鐘自我介紹 篇8

本人的名字叫XXX，今年10歲了。本人有一個靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在本人的旁邊，本人就能很快分辨出來。本人還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出本人的嘴巴。本人還有一雙明亮的眼睛，一個人站在很遠的地方，本人也能看到。本人還有一雙千里耳，就算再小的聲音，本人也能聽見。

本人有一個缺點，那就是粗心大意。有一次，本人做錯了一道題，但是本人沒發覺，於是本人就糊里糊塗地把作業交給老師，老師批評了本人。

本人的愛好是畫畫。每當本人看見好看的畫，本人就忍不住拿起筆，把它畫了下來。本人畫的很認真，同學們都誇本人是 小畫家 。本人打算讓母親送本人去美術班學習，因為本人的夢想就是當一名畫家。

本人要把粗心大意的缺點改掉，學習別人的優點，取長補短，爭取早日實現本人的夢想。