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國小生自薦信(集合15篇)

隨着中國在不斷地進步,我們越來越需要自薦信,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。來參考自己需要的自薦信吧!下面是小編為大家整理的國小生自薦信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生自薦信(集合15篇)

國小生自薦信1

敬愛的老師:

您好!

我叫元元,**年2月19日出生,是海淀區XX國小六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束國小的學習和生活了。今天,我懷着忐忑的心情寫這封>自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平台上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

我的老家在懷柔山裏,通過和農村對比,我深深體會到城裏的生活條件和學習條件都要優越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境,努力學好各門功課。從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的國小生活,我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業,我從來不用爸媽看着,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽説,這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!

爸媽特別注重我全面發展,要求我學好各門功課,我的《國小生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的“4星”,我將以全優的成績結束我的國小階段的學習。這一點,值得我自豪!

我熱愛集體,關心同學,樂於助人。擔任班級衞生委員,我帶領同學們,通過自己的辛勤勞動,創造乾淨整潔的學習環境。在家裏,我還經常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做温室裏的幼苗,要做陽光下的小樹,經得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!

我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話>故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業,我就會如飢似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閲讀、作文幫助非常大。**年、**年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽,獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書,體味着從中汲取到的營養,我感到無比的驕傲!

爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上,利用假期和週六日時間,我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班,這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已於**年2月通過了九級考試,並多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡,鍛鍊了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!

當然,近6年的國小生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收穫,也有很多的遺憾和失落;除了優點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上“三好生”而偷偷落淚,難過好多天

。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨着我今後的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢

慢減少的批評和指責、逐漸增多的誇獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶着這份自信,圓滿完成我的國小階段,邁入中學的大門。

敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始並完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!

此致

敬禮

您的學生:**

國小生自薦信2

尊敬的老師:

您好!我是來自四(6)中隊的繆冉,您可能會問我為什麼要參加芳草菁菁文學社?那是因為文學社是一個激發學生寫作熱情、提高寫作水平的團隊。我也希望成為一名非常光榮的社團成員。從小我就愛好閲讀、寫作,老師也經常誇我“出口成章”,而這更堅定我參加文學社的信念。愛看書,本是件好事。可這也經常給我帶來許多的麻煩。記得有一次,我一放學回家很快把作業寫完了,就跑去看書。

誰知,第二天一大早,老師“氣急敗壞”地把我叫到辦公室,對我説:“繆冉,你自己看看昨天的作業,真是‘驢頭不對馬嘴’。”“藍鯨是世界是就大的動五”;“幕前,捕到世界最大的動無是19XX年”;“地球在大酒洋的福克蘭羣島附近,長約33.5米,體重195噸,相當於………”。什麼,什麼,怎麼會這樣?一定是我太粗心了!完了,寫完作業還沒檢查呢!我心想。“老師,對不起。是我實在太粗心了!”我不好意思地説。“沒有關係了,”老師平靜地説,“下次可千萬別這樣。”您瞧,我就是這樣一位既粗心又愛看書的學生。您看到這樣一位酷愛讀書的學生,應該沒有理由拒絕我參加文學社的請求吧?我想,如果我能改掉粗心的毛病,那肯定能夠很快成為文學社的一名成員。

此致

敬禮!

XXX

國小生自薦信3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今年xx歲了,很高興跟大家齊聚一堂,在xx國小這裏學習,我一直以來想成為一名優秀的國小生,想了很久不知道自己應該怎麼開始,現在我覺得成為一個優秀的國小生那麼我就從做一名班幹部開始吧,我做好了十足的準備,現在的我覺得總結能夠勝任班幹部一職,我來競選班長,或許這個職位對我來講有點陌生,我之前也就是小組組長,但是這這都不是問題,人都是向前看的,我想讓自己的能力充分展示,對自己有所證明。

首先我裏瞭解的班長一定是要有所作為的,身為班長一定要在班上有所貢獻,一切都要為班級着想,現在都是在這個情況下我們所有人都在努力,作為班長更應該帶好頭,就是我的理解的班長一職應該做到的,在能力上面一定要過硬,處理事情能夠臨時應變,我在這方面是完全沒有問題的,我也會讓大家看到我的能力,再一個就是責任心,多時候都死提過於重視能力,但是責任心不強的人是無法做好班長一職的,責任是左右職位的前提,只有強強烈的責任心才能做好班長一職,作為班長平時的事情會很多,班長是一個班領頭羊,帶着整個班班級走向正確的道路,這些都是需要知道的一點,在責任心上面,我能夠很負責的説,我能夠勝任,過去在做組長的時候,對於老師的安排,對於每一個組員我都會認真的負責到底,我知道要做班長我需要做到的會更加多,我已經做好的十足的準備了。

我對班長這個職位經驗沒有,可是我對這個職位是很熱情的,班長誰都能做,但是做好一名班長,做一名優秀的班長不是每一個人都行的,我深刻的懂得這個道理,我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估,我在心裏想着我能夠做好嗎?在心裏重複的問了三遍,最後我告訴自己我能行,現在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心裏是沒底的,但是我想説的是,不管在什麼時候我都會記住一句話,就是“為班級為同學們服務是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長,這一點都是不變的身為班長就應該做到這一點,現在的我就是一個對未來充滿的動力的學生,一名國小生我能夠在xx國小這裏跟着大家一起學習這也是我的幸運我,若是大家覺得我能夠勝任班長這一職,我一定會加倍的努力。

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小生自薦信4

尊敬的xx中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地國小生開啟一扇希望之門。

我叫xxx,是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課餘時間參加了xxx學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在20xx年xx月,被評為“xxx校區之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在20xx年xx月和20xx年xx月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員,在20xx年xx月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

在課餘時間裏,我喜歡閲讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裏,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年x月xx日

國小生自薦信5

尊敬的學校領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀於海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選,連續當選了學校的大隊委幹部,六年級晉職大隊長,佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己,課內是同學的小榜樣,課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的`“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號,並於今年的4月榮獲海淀區國小區級三好學生稱號。

在國小期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和101中學的國小奧數培訓,以及參加作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫,奧數方面我取得過——20xx第x屆IMC六年級組中國區一等獎,20xx年數學解題能力展示高年級組複試三等獎,20xx年第x屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎,第x屆希望杯五年級組三等獎,第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎,xx一小第x屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

  自薦人:xxx

  20xx年x月xx日

國小生自薦信6

同學們,老師們:

大家好!

老師同學們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選副班長。

首先,我三門功課的成績還不錯,字也寫的很好。我還為班級做了許多的貢獻,班級的黑板報製作和班會的ppt製作我都出了一份力,而且,效果都不錯。所以,我覺得我能擔當這個職責。

如果我能當上副班長這個職位,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣,讓同學們暢遊在知識的海洋中。

謝謝大家!

  自薦人:

  xx年x月x日

國小生自薦信7

尊敬的x中學老師:

您好!

我叫x,是xX國小六年級學生。性格活潑開朗,和同學團結友愛,尊敬師長,禮貌待人,經常參加義務勞動和志願服務。我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。課餘喜歡鑽研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合,適當的運動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經常會在課餘時間參加體育運動。

我的理想是做一名xxxxxx。從小我就特別喜歡xxxxxxx,在六年的國小生涯中,我參加過xxxxxxxx興趣小組,多次參加xxxxxxxxxxxxxx競賽,並獲得過xxxxxxxxxxxxxx獎。

如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。瞭解到x中學是一所充滿活力與朝氣,注重發展學生素質的優秀中學,我非常渴望能夠成為一名x學子,我非常期待我能在x中學為實現我的理想而努力奮鬥,我也非常希望能在x中學結識更多的良師益友,度過美好的中學時光!

此致

敬禮!

  自薦人:

20xx年XX月XX日

國小生自薦信8

尊敬的xx:

大家好!我是一年級(10)班的馬是一,自從我進了這個班級,認識了大家,並和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更願意為這個集體作好事,為大家服務!我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小xx有些內向,但自從上了一年級以後,在xx格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。

我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。如果這次我能當選,那麼我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,説明我還有很多需要努力的地方,那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛鍊的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

  自薦人:

  xx年x月x日

國小生自薦信9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這裏參加班長競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認為,班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作,成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來"批評"我。

我知道我也有一些缺點,比如説粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。

此致

敬禮

  自薦者:

  20xx年x月x日

國小生自薦信10

老師、同學們:

大家好!

以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的完成中隊委的使命。

我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學校或班裏的規章制度,是朋友也好,是班幹部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態度認真地完成它。

也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那麼我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班裏的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!

同學們請相信我,支持我,投我一票!

此致

敬禮

自薦人:XX

  20xx年X月X日

國小生自薦信11

尊敬的學校領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀於海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部,六年級晉職大隊長,佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己,課內是同學的小榜樣,課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號,並於今年的4月榮獲海淀區國小區級三好學生稱號。

在國小期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的國小奧數培訓,以及參加巨人的學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫,奧數方面我取得過——200x第xx屆IMC六年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、200x年第xx屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第xx屆希望杯五年級組三等獎、第xx屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第xx屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。

學習成績只代表着一個方面,老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更願意自己動手參與其中,我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在2009年裏我取得了更豐碩的成績,2月在上海蔘加全國第2xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:XXX

  XXX一國小校六年級一班

  20xx年5月

國小生自薦信12

親愛的老師和同學們:

今天,我很榮幸再次站在這個講台上,參加“三好學生”選舉演講。我很激動!三年多來,感謝老師們的辛勤栽培,感謝同學們的幫助和支持。沒有你們的信任和支持,我也不會創造出今天德智體全面發展的局面!

在學習和生活中,我總是貫徹這樣一句座右銘:“我從不降低自己的目標;我從不停留在我能做的事情上;我從來不滿足於我現在的成就;我想讓我的下一刻比現在更好。”

作為一名國小生,我知道學習的重要性。在學習上,我一直對自己要求嚴格,學習成績優秀。我堅持做好課前準備,上課認真聽講,課後複習。我認真完成老師佈置的所有作業,在困難面前從不低頭。除了學習課堂知識,我還注重豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息時間參加泡泡英語培訓班,我的優異表現贏得了老師的好評。

思想上愛學校愛班級,以集體榮譽為榮,以集體恥辱為恥。積極參加學校組織的各種有益的文化體育活動,為集體榮譽努力過多少次,以實際能力一次次獲得榮譽;三年來,我連任我們班的班組長,兩次市級文明學生,連續三年校級三好學生。

在生活中,作為中隊長,我對自己要求嚴格,以身作則,尊重老師,團結同學,素質過硬,為人誠實,樂於助人,服務大家,對老師佈置的日常工作一絲不苟,認真完成。我是老師的得力助手,同學的知心朋友。

我愛好廣泛,操場是我展示風格的舞台。優秀的運動表現,尤其是跳繩是我的強項。愛好廣泛,舞蹈基礎知識8級。現在我正向10級邁進。這就是我——一個優秀但不完美的.女孩,一個所有人都認識並熱愛的人。

再次希望大家投我一票,支持我。一定是真的。我一定會成為你心中最好的我!

此致

敬禮

  推薦者:XX

  20xx年x月x日

國小生自薦信13

尊敬的領導:

您好!

我是一年級XX班的XX,自從我進了這個班級,認識了大家,並和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更願意為這個集體作好事,為大家服務!

我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性格些內向,但自從上了一年級以後,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

如果這次我能當選,那麼我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,説明我還有很多需要努力的地方,那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛鍊的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

如果我是班幹部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

國小生自薦信14

尊敬的領導:

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。

我叫,就讀於海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部,六年級晉職大隊長,佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己,課內是同學的小榜樣,課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號,並於今年的4月榮獲海淀區國小區級三好學生稱號。

在國小期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的國小奧數培訓,以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫,奧數方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。

學習成績只代表着一個方面,老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更願意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年裏我取得了更豐碩的成績,2月在上海蔘加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

此致

敬禮

國小生自薦信15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸能夠有機會能夠站在這裏,讓我更有勇氣為自己做一次爭取。今天,我想競選我們班的班長,雖然我個子看起來瘦瘦小小的,但是我是一小個子有大能量的人哦!希望大家接下來可以仔細聽我的爭取,能夠給我一個機會,讓我能夠圓了我的班長夢!

我一直都有一個班長夢,這個夢從何説起呢?國小已經過去了三年,我們已經是四年級的學生了,我還記得在幼兒園,我做過班內的班長,那還是我很小的時候,但是我還是感到很有成就感和榮耀。直到上了國小以來,競爭對手都是班級裏很優秀的同學,也有着豐富的做班長的經歷。所以前幾次競選班長都遺憾落敗了,但是我還是在一直堅持着自己的這個願望。我經常在平常的生活中幫助同學,也熱情地幫助老師做事情,儘管當時不是一個班長的身份。我也經常很熱情的幫助我們以前的班長,他也因此教了我許多的東西。但是他這學期由於轉校,所以班長職位重新競選,這是我的一個難得的機會。我想借着這個機會向大家表明我的心意,我是很誠摯的想要努力爭取這次機會。

大家也許很想知道我為什麼這麼想做班長。其實從小以來,我就覺得班長是一個班級裏的大哥哥大姐姐,能夠幫助到全班的同學,加上我是一個很熱心的人,所以我就真的很想將自己的這份熱情在班長這個位置上得到實現。其次,我也是很想鍛鍊自己,我有分析過做班長的好處,作為一班之長,對個人的成績也是很看重的,這也是一個方面可以使自己對成績有一個更高的要求,這會不斷的促使我進步,往上爬,這是另外一種力量,幫助我成長。我認為作為一名班長,需要更多的責任和擔當,我也想在今後的時間中不斷磨礪自己,讓自己變成一個有擔當的人,一個對大家負責的人,對老師有交代的人。我説的這些都是可以讓我進步的因素,而班長這個職位是對每一位同學的考驗,所以,我很真誠的想要當一名班長,在以後的時間裏不斷進步。當然能夠來競選班長也是需要勇氣的,我現在已經很勇敢了,我也希望能夠得到同學們的支持和鼓勵。

“班長”能夠鍛鍊我,我認為同學們也要有勇氣來做這樣的一次嘗試,只有突破了自己,才會有機會站在更高的山頂,眺望更遠的未來。如果這次落選,我也不會灰心,我會繼續堅定自己的內心,向自己的目標靠近。失敗不可怕,可怕的是失敗之後不敢再來。而我,絕不會是這麼懦弱的人,畢竟我是一個小身體大能量的人哦!同學們如果感受到了我的熱忱,請投我一票吧!感謝大家!

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