美德好少年自我介紹

來到一個完全陌生的環境，通常需要用到自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那麼你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編為大家整理的美德好少年自我介紹，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美德好少年自我介紹1

我叫田xx，今年十歲了，在日照市石臼國小四年級一班上學。

我雖然個子不高，也不漂亮，但我有着一股執着向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優的學生。

在學校我更是勤奮學習，尊敬師長，團結同學的好學生；在家裏我是個尊老愛幼，獨立自強的好孩子。

我從一年級開始就擔任班裏的班長。

作為一名班長，我知道肩上的責任有多重，所以我在各個方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛集體、團結同學，事事都要以身作則，起到一個帶頭作用。

在老師和同學們的關心和幫助下，得到了良好的成長，也贏得了大家的信任和喜愛。

在學習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽講，積極回答問題，並做好學習筆記，課後認真複習。

對學過的知識做到心中有數，有不懂的問題主動請教老師和同學，作業從不拖拉，所以學習成績也一直不錯。

我也和其他同學一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學習了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，並取得了不錯的佈線。

我還喜歡閲讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長知識，從而使自己變得更出色。

課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既瞭解了我的一天所學內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！

但我也有很多缺點，比如字寫得不夠認真，有時做題容易粗心大意，經常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以後改正這些缺點，努力完善自己，從而使學習能夠更上一層樓！

美德好少年自我介紹2

我叫XX，xxxx年x月出生，現在XX學校X年級(X)班學習，任班級的XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學兼優的優秀中學生。

父母的言傳身教，老師們良好的感染和薰陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。

國小畢業時，我已經抱回家許多證書和獎狀：“幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星”等。

20xx年9月，我以較優異的成績升入中學部，在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。

我不但努力學習教科書上的知識，課餘時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。

在此基礎上，我讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，有時甚至把老師問得啞口無言。

正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，我的成績也算優秀。

在藝術的藍天下，我就如同一隻雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。

我在學好知識的前提下，努力的'開發我的藝術才華，我的美術成績也很優秀。

在畫好一幅幅畫的過程中，也慢慢的培養了我的情操。

作為一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。

我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。

作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理，對於班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願來找我一起探討、向我請教。

生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖説不是捐的最多，但也不會太少。

如今，我正憑着自己頑強的毅力，憑着自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。

我用我的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏着一曲質樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，描繪着一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報，在我這麼多年的艱苦奮鬥下，換來的是一個個讓我驕傲的獎項。

在藝術方面，我在20xx年榮獲第x屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。

同年我又獲得了第八屆 PHE國際中國小生幼兒美術書法大賽三等獎。

在中學裏，我還榮獲手抄報一等獎

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在學習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在20xx、20xx、20xx連續三年榮獲全國國小生語文能力競賽全國二等獎。

我還在20xx年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。

一份耕耘,一份收穫。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。

我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。