研究性學習的自我評價範文
在日復一日的學習、工作或生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有着特殊的意義。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的研究性學習的自我評價範文,希望能夠幫助到大家。
一個學期的研究性學習在我們的歡笑與回味中結束了,在這段時間裏,我們遇到了很多在課堂上所學不到,見不到,感受不到的新鮮事物。通過這項調查研究,我們獲得了一次親身體驗和參與的機會。在討論會上我們都有不同的意見,也曾經因意見不同而爭論,但最後,我們也能夠得到滿意的結論。
回想當中的一段段小插曲,其中滋味無法一一道來,但我們很開心,這對於我們來説,這是一種難忘的經驗。在這次課題研究性學習中,我與同學們一齊對“中學生追星”問題進行了深入調查。在這期間,我不僅對此次課題有了一定的瞭解和認識,也從中得到了感悟。每當我們四處奔波,對中學生們發放調查問卷時,每當我們走街穿巷,對人們進行口頭問答時,每當我們為一些問題各抒己見時,我都會在一旁積極參與大家,儘自己的責任。雖然還有所欠缺,但我相信,通過這次研究性學習後,我的.知識豐富和組織能力將會有一定的提高!
在研究的一年時間裏,我們經常因某些問題困惑不解,但是團結在一起的我們終於戰勝了重重困難,在滿布荊棘的道路上,用我們辛勤的汗水和雙手開闢了一條通往成功的道路。可能我們的研究並沒有很高的水準,但是在這個研究性學習的過程中,我們付出後,得到的是遠遠不能與那些物質上的高水準相比的東西,那就是豐富的經驗和研究問題永不後退的精神,當然最重要的是我們懂得了那個流傳千古的道理——團結就是力量!
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