教師自薦信(集錦15篇)

在現今人們越來越重視自我成長的社會，自薦信在我們生活中的使用並不鮮見，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。那麼大家知道正規的自薦信怎麼寫嗎？下面是小編整理的教師自薦信，歡迎閲讀與收藏。

教師自薦信1

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職應聘自薦信。

我是隆昌幼兒師範學校的畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、説、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閲讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫！

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

教師自薦信2

尊敬的領導老師：

您好!

我叫xxxx，是xx大學物理系20xx屆應屆畢業生，即將畢業。現獲悉貴校引聘物理老師，因此真誠的向貴學校推薦自己，呈上自薦材料。

四年的大學學習，自己已經擁有了做為一名教育工作者應該具備的基礎知識和專業知識。入校以來，堅持刻苦學習，圓滿的完成了學校開設的各類課程，且每科成績都能達到優良，先後獲得“湖北省政府一等獎學金”、“二等專業獎學金”、“優秀團員”等榮譽，而且在學校舉辦的“物理系講課比賽”中發揮出色，被評為“二等獎”。外語和計算機能力也達到了一定的水平，還能利用多媒體軟件來製作物理課件，同時通過物理實驗培養了自己的動手操作能力。

因為志願做一名教師，從大一入校以來，就有意識的鍛鍊自己的教師基本技能，大學四年，連續的家教四年，讓我積累了一些教學經驗。四年當中，我還通過各種形式和途徑來磨練自己，使自己的教態、粉筆字、板書設計、即興演講、課件製作、思維邏輯性、語言表達能力等技能都達到了良好的水平，也隨時等候着您的考查。

以上的經歷使我在大三和大四的教育實習中游刃有餘。大三在學校做物理實驗的同時，老師就讓我上講台給本科生試講實驗;大四中學教育實習，我被系裏推薦到名校xxx三中，指導老師是xxx三中物理名師xxx老師，在實習過程中得到了她的親自指點和肯定，實習授課14節，講授新課8節，習題課4節，實驗課2節，通過多課時的鍛鍊，自己的教學技能有了施展的舞台和進一步的提高，實習綜合成績為“優秀”。

志願做教師，是因為我對老師這個職業的熱愛，對學生我相信自己能做到“熱心，細心，耐心，愛心”這“四心”的統一。“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。”帶着對教育工作的無限嚮往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為貴校的教育事業添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。

良駒因遇伯樂而揚名——我的期待

強將手下無弱兵——您的期望

最後，祝貴校的教育事業獨樹一幟，再創新高。本人24小時恭候您的佳音。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

教師自薦信3

尊敬的領導：

您好！

我叫XXX，是XX幼兒師範學校舞蹈專業應屆畢業生，從小我就十分崇拜教師這一職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的想法。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，並且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬於寄託班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是佔很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所説的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果領導需要，我會詳細的説明我的想法。

當然，對於我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對於自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對於傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣着對幼教事業的理想。

非常榮幸能在XX招聘網這一平台得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，我希望領導能夠給我一次證明自我的機會。

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

教師自薦信4

尊敬的校領導：

你好！

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業績！

我是xx幼兒師範學校XX屆的一名畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向你展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。

我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立於不敗之地。本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的，我來了。也許我並不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。

從小我就有當一名老師的願望，如今願望即將實現了，非常的開心，我懷着滿腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。

希望通過我的這封自薦信，能使你對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發展建設中去。你的選擇是我的期望。給我一次機會還你一份驚喜。 期待你的回覆！

最後衷心的希望能得到你的賞識與任用！謝謝！

此致

敬禮

自薦人：

****年*月*日

教師自薦信5

尊敬的校長：

您好！

首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

我是xx學院初等教育學院XX年應屆畢業生，我叫xxx。畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽，平時愛説愛笑愛玩愛鬧的女孩，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

教育經歷（XX—XX年在xx師範學習，XX—XX年在xx學院初等學院學習）在校期間，主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等，選修了體育拉釘和公務員等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。由於我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，（XX到XX年獲三好學生稱號，XX年學習雷鋒演講比賽獲三等獎，在XX年古箏四級通過，XX年舞蹈八級通過。）

我對自己的能力頗有信心。做一名優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。

四年技校生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業中去。您的選擇是我的期望。

最後祝貴學校的教育蒸蒸日上——穩步發展！

此致

敬禮！

xx師範xx音樂班xxx

XX年XX月

教師自薦信6

尊敬的領導：

你好！

我是ＸＸ大學應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業，春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為範。作為師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後，祝貴校廣納賢才，再創佳績！

此致

敬禮

自薦人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

教師自薦信7

尊敬的校領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中垂閲我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

我叫×××,是××省××煤炭師範學院中文系漢語言文學教育20××年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20××年×月就職於一所示範高中,從事高中語文教學工作。

工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面

從教以來本着對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。

20××年×月,在阜南縣教育局教研室組織的20××年“阜南縣高中語文優質課大賽”中,所講的課《逍遙遊》被評為一等獎。

20××年×月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20××年高中語文優質課評比中,所講的課《項鍊》榮獲三等獎。

20××年×月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是大學聯考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與大學聯考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習週報》第××期頭版。20××年×月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。

二、教育方面

20××年×月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關係融洽。每週一篇週記,學生暢所欲言,班主任真情回覆,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。

20××年×月開展班級自主管理活動,鍛鍊了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱讚。

積極指導學生參加各種課外活動。20××年×月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20××年×月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

三、教研方面

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的國中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峯論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。

20××年×月在阜南縣教育局教研室組織的20××年中學語文教學教研論文評選中論文《大學聯考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。

20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規》榮獲二等獎。

20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設計《〈項鍊〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。

20××年×月在安徽省教育學會20××年教育教學論文徵集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

20××年×月在20××年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20××年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優秀習作選》,受到學生好評。

20××年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實驗》課題組,本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。

四、繼續教育

20××年×月參加全國中語會“主體發展、活動課堂”論壇,計16課時。

20××年×月參加英特爾未來教育核心課程培訓,並榮獲優秀學員獎。

20××年×月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了26課時的學習任務。

20××年×月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。

鑑於畢業五年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能成為貴校的一員。祝貴校事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:×××

教師自薦信8

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中抽空閲覽我的這份自薦信。

我是黑龍江省教育學院， 學前教育系xx屆的學生， 值此擇業之際，我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，懷着一顆對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

在校三年來，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，並不斷從各個方面完善自己。不僅在專業課。技能課上取得優異成績，而且還在其它理論學科等各方面拓展自己的知識面。在校期間，是校舞蹈團成員之一。多次參加省台演出及其它文藝活動，不僅讓我在舞蹈學科技能成績中有所提高，也增強了自己較高的心理素質。並且榮獲哈爾濱市第2屆"蜂花杯"青少年兒童綜合才藝大賽。青年組舞蹈"金獎"的榮譽! 在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷。

實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我利用假期時間去私立幼兒園及舞蹈特長班，擔任實習老師來努力獲取工作經驗。為將來從事的幼兒教育事業做好充分的準備。在校統一安排的實習基地，空軍藍天幼兒園的實習期間，充分的體現了自己較高的綜合素質。得到實習單位的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

教師自薦信9

尊敬的領導：

獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽，我作為一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。

在過去，一提到幼兒教師，人們不禁會想到，每天哄着孩子玩兒的“孩子王”。可如今，隨着時代的發展，國家政策的支持，教育制度的改革和人類思想的不斷進步，人們逐漸改變了對於幼兒教師的態度和看法。

在我看來，幼兒教師是一個快樂的職業，每天面對一羣天真可愛的孩子，她們的眼睛是明亮的，心靈是無瑕的，你給他們愛，她們會真心真意的喜歡你。這種快樂是任何職業都無法比擬的，把幼兒教師這個職業作為一個快樂的職業全身心的投入會收穫滿滿的快樂和幸福。幼兒教師也是一個充滿挑戰的職業，如何做一名優秀的幼兒教師，成為每一個學前教育工作者要思考的問題，這就要我們不斷學習、不斷進步才能做好隨時迎接挑戰的準備。

請允許我把自己的情況向您介紹一下，作為一名大學生，我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間刻苦勤奮，幾年的學習生活中，我對自己的專業知識進行了系統的學習，並且取得了不錯的成績，先後獲得了學校的ｘ等獎學金和ｘ等獎學金。

不止是在學識方面的進步，在校期間，我參加了學院的學生會文藝部工作，參與了運動會開幕式的組織與排練工作，並獲得了優秀工作人員的榮譽。在班上，我擔任了文藝委員一職，幫助各班委組織好班級的日常活動。因此，在學校工作中，不僅加強鍛鍊了我的處世能力，並且讓我學習吸收到了管理知識和管理經驗，使我獲得了更加豐富的工作經驗。

希望貴校給我一個機會，期待您的迴音！

此致

敬禮！

自薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

教師自薦信10

尊敬的單位領導：

您好!

我是xx師範大學外語學院英語系的一名學生，即將面臨畢業。

xx師範大學是xx省屬重點大學，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。xx師範大學是一所歷史悠久、傳統優良的省屬重點師範大學，位於春城xx。其前身為國立西南聯合大學師範學院。;xx師範大學恪守西南聯大“剛毅堅卓”的校訓，形成了“學高身正，明德睿智”的校風。建校60餘年來，已為國家培養了各類人才十萬餘人，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力;對辦公軟件有一定的熟悉能力。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。在大學的四年裏，我圓滿完成了各科的學習任務，取得了優良的成績;我還擔任本班生活委員，把集體生活安排得豐富多彩。因品學兼優，我獲得了xx省政府獎學金和“優秀團員”的榮譽稱號。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx師範大學培養了我實事求是、開拓進取的`作風。

我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，成為一名優秀的工作人員，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

教師自薦信11

尊敬的領導：

您好！

我是XX師範大學外語學院英語系XX級的一名學生，經過四年的學習和鍛鍊，我將於明年7月完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業四級考試，並將於明年年初參加專業八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、説、讀、寫的基礎上，我涉獵了語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構的同時，擴充了視野。

深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰，我在學習國內外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應用於實踐，並根據學生特點，總結和發展適宜的教學方法，積累了初步的教學經驗，這一切使我能在今年的教育實習中發揮特長，出色地完成實習任務，獲得優異成績。

四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的羣體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！

祝貴校事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

自薦人：XXX

XX年XX月XX日

教師自薦信12

尊敬的校領導：

您好！非常感謝您在百忙之中審閲我的自薦書，謝謝！

我叫向育成，是樂山師範學院__級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“青年志願者”協會、校學生會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學，校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！

在__X年教育實習中，我刻苦鑽研教材，反覆思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那裏，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！或許，我不是你的人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，並自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌，最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！並祝貴校再創佳績！真誠地謝謝您的閲讀。

此致

敬禮！

自薦人：

20__年__月__日

教師自薦信13

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閲我的求職信！

從小我便憧憬能成為一名優秀的教師，站在講台上激揚文字。這個夢想一直伴隨我至今。今天我懷着激動的心情向您毛遂自薦！

我叫何錦惜，是湖北省黃岡師範學院的一名學生，目前就讀於我校商學院國際經濟與貿易系0501班，本科學歷，現在是一名大三學生。我熱切渴望成為貴校的一名英語教師！

雖然我不是英語教育專業的學生，但我一直利用課餘時間努力學習英語，除了完成大學英語的學習要求，我還系統學習了商務英語等專業英語知識。目前，我的英語考試成績已過六級，並有較好的英語聽、説、讀、寫、譯的能力。平時，我也將所學的知識用於實踐中。大二時曾在我校家教中心擔任成人英語教師，並取得了一定成績。另外，我還自主完成了教育學和心理學的學習，對英語的教學工作和育人方法有一定了解。我相信，以我不懈的努力，我的英語教學水平絕對不會低於英語專業的學生。

現在，我熱切希望用自己所學知識證明自己的才能。雖然我現在才上大三，但是我相信我已將本專業基本知識學習透徹。同時，我在課餘也參加了很多活動，大一大二作為學生會的幹部，我學會了很多與人溝通交流的技巧，相信我的責任心、工作態度和溝通協調能力都能經得起領導的考驗！

我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、説、讀、寫教學。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，並以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！

若有幸加盟，我必將致力於貴校的各項工作要求，嚴格遵守學校的各項規章制度，並隨時根據學校的需求，致力於某方面的學習和探究。

我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優秀的教師。尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！

敬候佳音！

此致

敬禮！

xx

20xx.6.10

教師自薦信14

尊敬的張校長：

您好!

誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學與新聞專業的畢業生，XXX，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執着追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，並系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底藴和修養。在XX學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。 大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善於創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今後的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執着，勇於創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔於貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔於對我的選擇!

此致

敬禮

自薦人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

教師自薦信15

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中收閲我的自薦材自薦材料料!

我叫XX，是XX大學XX學院的一名碩士應屆畢業生，主修數學，慕名自薦，應聘數學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助於充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎紮實;在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號，也為以後的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯繫學校進行教育見習，大四又爭取到XX中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔任過暑假培訓班全職老師，並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以後我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!

最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料，並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝願貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

此致

敬禮!

自薦人：xx

20xx年xx月xx日