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學校面試自我介紹信

在我們平凡的日常裏,接觸並使用介紹信的人越來越多,介紹信是用來介紹聯繫接洽事宜的一種應用文體,是應用寫作研究的文體之一。那麼你有了解過介紹信嗎?下面是小編收集整理的學校面試自我介紹信,希望對大家有所幫助。

學校面試自我介紹信

學校面試自我介紹信1

尊敬的各位領導:

你們好!

大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞台,讓我能夠擁有展現自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)

我叫,是系專業的學生,我競選的是學生會學習部幹事一職,雖然這只是學生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學生涯中第一次學生活動,我有信心贏得這個良好的開端。

我來自xx學校,,曾經獲得過獎勵。在升入大學之前,我在班級裏曾經擔任過職務,我十分願意而且也相信自己有能力勝任學習部幹部的職位。

學習部是學生會中的重要部門,作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面:一是專業知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業知識學習的天堂,而學生會的鍛鍊將成為我們實踐經驗學習最好的舞台!如果我能夠成功當選學習部幹部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學習部的工作中,為學習部的發展,乃至整個學生會的發展貢獻自己全部的力量。我將遵守學習部的規章制度,履行學習部成員的工作職責,把自己的全部智慧用於學習部的活動中。

在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部裏組織的各種活動,發揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們學習部的活動因我而更精彩;親自實踐並積極宣傳“快速學習法”,使科學的學習方法迅速為同學們所熟知,讓更多的同學從中受益;發揮自己的全部能力,爭取各方力量為學習部更好發展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學習部,是一種榮譽,更是一種責任。

我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我能擔起這副擔子,因為的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度!對於第一次參加競選的我來説,成功與否不是最關鍵的,參與的過程已經成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。

但是,我絕不會迴避失敗。不管結果如何,我都將遵守“堂堂正正做人,兢兢業業做事”的人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,並把您手中珍貴的決定權留給我。

學校面試自我介紹信2

我叫xx,是xx學校xx專業的學生,我知道自己的起點沒有別人高,但是我相信只要努力一定可以做到。大學的三年裏,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習,敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課餘時間,閲讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力和專業軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用QuartusII、MAX+plusII、AltiumDesigner6、Protel99SE軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。

作為一名即將畢業的大學生,我需要不斷努力才能在競爭激烈的社會中得到一席之地,以後的路,我會一直堅持走下去。

學校面試自我介紹信3

我是XX!踏着清爽的秋風,吻着醉人的菊香,在這豐收的季節,我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。

當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,温暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的.血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什麼呢?因為這裏就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!

讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什麼是理想、什麼是奉獻、什麼是責任,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。

歷經十二年的中國小的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最後就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內容,那麼大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞台上,演好自己的角色。以不負家鄉父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悦;它能讓商人散盡千金“還復重來”……。“機遇”説起來很神奇,其實它經常出現在我們的身邊,而智者能發現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在於機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。

xxx

20xx年xx月xx日

學校面試自我介紹信4

尊敬的老師:

您好。

我叫xx,今年十八歲,是來自山東省高級中學的一名高三學生。貴校有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之餘,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。