關於面試時簡短的自我介紹四篇

當來到一個新環境中，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面試時簡短的自我介紹 篇1

大家好！我叫xxx，也有人叫我xxx，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心國小的學生。我的身高是145釐米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。

我的性格活潑開朗，愛説愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。

我擅長的科目是美術，音樂，語文。我的數學學的不是很好，我很愛寫作文。

我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經常看一會兒書，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閒着的時候。也經常模仿電視裏的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村裏有個姑娘叫小芳……”我就試着改成了：“我家有隻小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩遊戲，這可能是我們孩子共同的愛好。

我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應了一聲慢悠悠地拿着漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老闆問：“小姑娘你買什麼？”當時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口説了一句“糖”，老闆給了我一袋白糖，我也沒細瞅就回家了。回到家裏把糖給了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地説：“你呀，拿你真是沒辦法。”你們説這件事好笑吧。

“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的最大缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就説“不！”

還有，就是學習方面太懶，不愛動腦筋，做題馬馬虎虎，計算或填空時好把除法看成乘法。

這就是我一個樂觀開朗，愛説愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你願意做我的朋友嗎？

面試時簡短的自我介紹 篇2

尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好！

我叫胡林琛，“胡”當然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶説她的姓要在我的名字裏“獨佔一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只佔一個角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。

別看我個子小，可有時候我也像個“小大人”。記得有一次，朋友送給我一塊茯苓餅，我一回到家，就讓爺爺咬一口，讓奶奶也咬一口，他們樂得哈哈笑，直誇我長大了。吃晚飯的時候，媽媽看見桌上的伏苓餅，就對我説：“讓我吃一口吧！”我板着臉説：“不行，吃飯時，怎麼能吃零食呢？”媽媽只得乖乖地吃飯了。你説我像個“小大人”嗎？

我小小的腦袋裏還有許多個“為什麼？”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什麼叔叔不來我們這裏打排球呢？”媽媽聽了直誇我是個會提問題的“小大人”。 我盼望着自己快快長大，成為一個真正的大人！

面試時簡短的自我介紹 篇3

我愛笑也愛哭，一張白淨的臉上有一個顯而易見的黑痣：一笑，它動，會反光；一哭，它靜，掉眼淚。還有一雙碩墜耳，兩隻不大不小的眼睛，再加上一個葱頭鼻和一張愛吃愛説的嘴巴，就組成了我。我就是朱家昕。

別看我平時生龍活虎的，可我秉承着“人不犯我，我不犯人；人要犯我，我必犯人”的原則，只要沒人來故意惹我，我是不會主動去和他扭打。事實我心中愛心細胞少説也有幾十億兆。我的夢想是成為動物學家。如果路邊上看見有流浪的貓貓狗狗，我準會把自己吃的給它們一點，然後看着它們狼吞虎嚥地吃光，之後我才會高興地走開。下次路過的時候還會留意有沒有它們的身影。

瞭解我的人準知道我很喜歡小動物的。一次我從姑姑的`養雞場發現了一隻生病的小雞，它用很可憐的眼神望着我，無精打采地趴在雞籠裏——我不幫助它，它很有可能就會病死。於是，我執意把它帶回了家。在我的悉心照顧下，它的身子一天天康復了。見它十分可愛，我還給它起名叫“啾啾”。經過一個月的相處，只要我喊“啾啾，come on!”它準會跟着我。我去那兒它就跟着去那兒，成了我忠實的“跟屁蟲”。

但是一次意外，讓我失去了它。至今一想起這事，我就會很內疚。那次我們在外面玩耍，我從高處蹦了下來，可那個笨“啾啾”也跟着我蹦了下來。看見它蹦了下來，我當時大喊“不，啾啾，你不能……”但是已經晚了，可憐的啾啾竟被摔死了。太高了，它太小了。它只知道跟着我，但是不知道這樣太危險。我當時心如刀絞，陷入了深深的自責之中。為此，我痛苦不已，整整三天悶悶不樂。

這就是一個夢想成為動物學家的我。

面試時簡短的自我介紹 篇4

尊敬的各位領導、老師、 親愛的同學們：

大家早上好!

沐浴着三月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。

伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學期前進的號角。

老師用青春的承諾，放飛理想的風箏，收穫智慧，收穫感動，

我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收穫喜悦，收穫成長。

種子的希望是幼芽，藍圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。

同學們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學期!