糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 自我介紹

【實用】播音主持自我介紹範文集錦九篇

當換了一個新環境後,我們往往需要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的播音主持自我介紹9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】播音主持自我介紹範文集錦九篇

播音主持自我介紹 篇1

在坐的各位學長、學姐及廣播站各位同事們:

大家晚上好。今天我很高興能夠站在這裏參加廣播站副站長一職的競選。我叫劉新,來自建築工程學院,現任廣播站辦公室幹事,負責音響、話筒管理工作。首先我要感謝各位學長、學姐在去年給了我進廣播站的機會。同時也感謝廣播站的各位同事對我這近一年工作的支持與幫助,讓我有勇氣站在這裏,謝謝你們!

曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那麼,既然是廣播站的一員,我就要成為一名出色的管理者!今天我有足夠的自信與能力來勝任此職務

如果我成功當選廣播站副站長一職,對於我個人將從以下三個原則嚴格要求自己。

1、服從原則,服從領導指揮。

2、實幹原則,做好本職工作。

3、自律原則,起到一名管理者的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。身為組織負責人,就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!

同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作。

1、全面建設廣播站。我將在學長學姐這一屆的基礎上,進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站。比如,播音部方面,首先必須注重播音質量,再加強欄目創新。

2、加強與各部門、各組織的聯繫。積極聯繫學校各社團,來密切配合學校工作,時刻關心學校的發展變化,為學校的發展建設提供有力的支持,積極發揮廣播站的橋樑紐帶作用。

3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請廣播站指導老師、學長、學姐開展寫作、播音等方面的知識培訓,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。

一年,我也不敢空喊能把廣播站帶的如何如何出色,我只希望,通過我這一年的工作,盡我自己最大的努力,為我們廣播站留下一個方向,一個傳統。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。在這裏,我需要大家的熱情與支持!我懇請各位同事給我一個展示才華的機會,我知道我的努力不一定會成功,但為了我的成功我一定會努力,請大家支持我!相信我,也相信你的眼光!

最後,不管今天有哪些人當選新一屆的領導人員,我希望我們大家都要團結協作,繼續發揚我們廣播站的風格,共同把廣播站辦的越來越好!

謝謝大家!

播音主持自我介紹 篇2

老師,您好。18歲的我來自****,我叫***。

這天我最後有機會能在這麼多專家老師面前大膽地説出我曾悄悄對媽媽説的心裏話。我指着電視裏CCTV新聞聯播的畫應對媽媽説:“媽媽,總有一天,我會坐那裏,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽説這句話時,在媽媽驚愕的表情裏我看到更多的是鼓勵與期盼。

是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類徵文和演講比賽,此刻每每在廣播裏聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視裏看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷湧動着激盪着我的內心。

我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛鍊自己。但願我不會令老師失望。但願我能在來日,被****學校所培養,為***學校的`校史再添輝煌一筆。

請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

播音主持自我介紹 篇3

各位評委老師:

大家好!

我叫...,來自...學校。是一名性格活潑開朗,對播音主持、朗誦、解説、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!於是,我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛鍊自己。我有很多的愛好,唱歌就是我的愛好之一!

作為一名播音主持專業的學生,我深知,優秀的播音工作者不僅僅需要會説普通話,還要有較高的個人素養。我堅信並且我確定我有信心以及強大的潛力,勝任這個專業,並且永遠走在這個專業的前沿,我相信未來的優秀播音主持就是我,就是從您手裏寶貴的一票選出來的播音主持一分鐘自我介紹精選3篇播音主持一分鐘自我介紹精選3篇。請您給我這個展示自我的機會!

千里馬的成功在於善於發現的伯樂!而我期望您做我的伯樂,去見證我的成功!我會在以後的工作裏讓您看到我的輝煌!謝謝老師!

請記住我:...號考生,...(姓名)。

播音主持自我介紹 篇4

尊敬的各位評委老師,您們好!我是6號考生李煒,來自美麗的湘西。

首先,非常感謝各位評委老師,給了我,一個展示自我的機會和平台,來實現我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。

從小我就有一個願望,長大後一定要做一名優秀的播音主持人,隨着歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種願望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的痴愛。

在求學的XX年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。

就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我知道,成功的道路上,並不是一帆風順,雖佈滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握着自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機會,在更高、更神聖的知識殿堂裏深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!

播音主持自我介紹 篇5

大家好,我來自湘西,是沈從文的小老鄉。l988年的最後一天,我的媽媽還站在講台上給她的學生講課。忽然,一支粉筆落下,媽媽捂着肚子説:我要生了。,,於是就在那臨時改作產房的辦公室裏產下了一個女嬰,那就是我,王若蘅。從小到大,我一直是班裏年齡最小的,但領導和同學都誇我是最有想法的,我特別喜歡有聲語言藝術,我渴望有朝一日,能成為一名職業主持人,用我的聲音為大家傳遞信息,傳遞快樂。(湘西自治州民族中學學生,20xx年考入福建師範大學播音主持專業)

播音主持自我介紹 篇6

老師好!

我是來自湖北省荊州市的xxx,今年17歲。我的家鄉荊州是著名的歷史文化名城,楚文化的發祥地,可謂:楚國故都、文化之都。“禹劃九州,始有荊州”。春秋戰國時期有20個楚王定都在此411年。大家耳熟能詳的楚莊王、屈原、宋玉、孫叔敖、張居正等歷史文化名人在這片土地上演繹了一幕幕或精彩紛呈、或慷慨激昂的歷史篇章。“劉備借荊州”、“關羽大意失荊州”等膾炙人口、流傳千古的歷史故事都發生在我的家鄉。

荊州人繼承了先輩注重文化、崇尚藝術的性格特色,所以小時侯,我的父母送我去我練習書法。我十歲的時候獲得過第二屆世紀之星全國少年兒童美術書法攝影藝術成果展書法類銀獎。國小年年被評為三好學生,20xx、20xx連續兩年被評為沙市中學優秀團幹部。

父母希望我通過付出百倍的努力,實現心中的夢想,進入高雅的藝術殿堂。所以,請各位老師記住我,一個心中有夢的女孩——付夢雅。我的性格開朗陽光,喜歡結識新朋友。如果您有機會去我的家鄉旅遊觀光,我願意做您忠實的嚮導。謝謝!

播音主持自我介紹 篇7

尊敬的各位評委、各位老師,大家好,我叫XX。

來自儒家文化的發祥地山東濟寧古老的京杭大運河從我家門前經過。博大精深的儒家學説讓我深深的感受到“學而實習之不易樂乎”的道理古老的大運河文化讓我懂得“人當以奮發而為之”的深刻涵義。從國中開始我就立志做一名文化的傳播者通過廣播電視用我優美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬户。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業學習的影碟再到面對面的向老師學習我經歷了從無知到有所瞭解的轉變。我堅信只要有敢於踏平人生障礙的決心一切都有可能一切夢想都會實現。

願這次考試能成為我實現人生夢想的階梯。

播音主持自我介紹 篇8

尊敬個各位評委老師:

大家好。

我叫侯毅偉,侯是一入侯門深似海的侯,毅力的毅,偉大的偉。

剛開始學習播音主持這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的,可隨着入門之後啊發現裏面隱藏的那麼多高深的學問,於是我就漸漸沉下心來,一步一個腳印,每天都取得一點進步,在學習的時候一個字一句話都細細斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內向,自從學習了播音主持之後啊,就變得喜歡和人説話了,性格也漸漸開朗起來了。説到這,也差不多該到時間了吧,今天這麼多考生還真是讓我有一點點緊張啊,老師們請喝口水再給我打分吧,希望各位評委老師能給我一個學習的機會,讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠,謝謝,我是XX號考生,侯毅偉。

播音主持自我介紹 篇9

尊敬的各位評委、各位老師:

你們好!

我叫,來自儒家文化的發祥地_______孔孟之鄉______山東濟寧,那是一方透古樸氣息而又讓人充滿幻想的聖地。

18年前,在一個飄着晶瑩雪花的夜裏,媽媽把我帶到了這個精彩的世界,生根、發芽並茁壯成長,我從小就愛聽收音機,更酷愛演講。我的夢想,就是有一天能夠站在舞台上用自己的聲音帶給人們更多的信息和更多的快樂,這一夢想也一直鼓舞我、鞭策我向更高的目標邁進。

所以,我很慶幸,在這人生的一大轉折點上,我堅定的選擇了播音主持這門專業,雖然這條路會很艱辛,但我始終相信:“Where there’s a will,there is a way”(有志者事競成)

I believe I can do it(我相信我能做到)。自我介紹完畢,謝謝各位老師。