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面試簡單自我介紹範文錦集5篇

當來到一個陌生環境中,通常需要用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編收集整理的面試簡單自我介紹5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

面試簡單自我介紹範文錦集5篇

面試簡單自我介紹 篇1

我是來自經濟學院的陸**。光陰似箭,時光如梭,告別大一的稚嫩,大二的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩重。回想過去的兩年,既充滿了挑戰與拼搏,也有無奈與遺憾。然而,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份滿意的答卷。

記憶中最深刻的是今年寒假我獨自到江西省丁田村進行調查,結合所學理論,深入細緻的分析所收集到的原始數據與材料,完成了“丁田村經濟社會發展基本情況調研”,獲得第九屆“挑戰杯”天津市大學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類特等獎,“挑戰杯”天津商學院大學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類一等獎。完成這樣一項複雜的調查活動,少不了調查過程中的困難坎坷,調查的成功也是兩年來大學生活執着付出的結果。

大二上學期專業課逐漸增多,在學習的過程中,我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥於課本,而學習只有與實際生活相聯繫才能有更深的體會。“三農”問題是當前我國經濟發展中的一個重點和難點問題。我出於對該問題的強烈關注,併為了詳細瞭解中部地區村民的真實生活狀況,以及當前一系列涉農政策給農村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本,開展調查。由於以前從未進行過調查,什麼都要從頭學起,從零做起。先查閲有關農村經濟的相關文獻,瞭解農村的大概現狀,以及調查報告的基本形式,接着,針對我的選題,設計調查問卷。那時,恰逢期末考試的複習階段,我還要抓緊複習。

可以説,每天是宿舍出門最早,回去最晚的一個。從最初的問卷到最終的定稿,反反覆覆修改了多次。為收集到更多的有效信息,我設計了兩套問卷,涵蓋收支、農村社會保障、教育、農資開銷、土地流轉、農村公共事務管理等六個方面。寒假,進入了實際調查階段。在丁田村,我到了四十多户村民家走訪,發放調查問卷,與近百名村民談話。在調查中的困難是我始料未及的:村民都操着本地方言,有些細節我要反覆溝通才能明白;有的村民見到我就關門進屋,讓我吃了不少“閉門羹”;有的村民明明開始願意提供賬本,後又變卦,我只得無功而返;有的村民不認識字,我只有一遍又一遍的把問卷念給他們聽,向他們解釋,才能完成調查;無論對方的態度如何,我都要以最主動熱情的態度面對,把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍,一天下來,我都説不出話了。收集到豐富的第一手資料後,我運用從書本上學到的知識,開始進一步的統計分析,寫調查報告。

在李海偉老師的.指導下,我多次修改了調查報告。報送學院參加學校的比賽,獲得校級“挑戰杯”哲學社會科學類一等獎。經學校推薦,參加市級的比賽。當得知我獲得天津市“挑戰杯”哲學社會類特等獎時,我的喜悦之情無以言表。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我幫助的老師們!

面試簡單自我介紹 篇2

通過兩年的行政工作,培養了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩重務實,工作認真負責,有團隊合作精神樂觀向上,大方開朗,熱情務實;待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;適應能力強,具備良好的組織協調能力;善於不斷學習及總結,吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規,有極強的創新意識;本着認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念具備較強的組織、溝通、生產協作能力,進取心強;堅持原則,工作作風嚴謹、高度的責任意識。

面試簡單自我介紹 篇3

私は**大學の20xx級の卒業生(そつぎょうせい)です。私の専門は**です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の最大の興味(きょうみ)は読書(どくしょ)で、他は旅行、水泳、インターネットにも興味を待つ。大學4年の中に、成績(せいせき)がよくて、連続して學校級の奨學金を獲得(かくとく)し、多くの社會実踐(じっせん)活動に參加した。*******。とても苦しい仕事だけと、同時に私も多くの貴重(きちょう)な経験(けいけん)を學んだ。今後の目標としては、仕事にまじめで、誠実(せいじつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最後に、貴社のご繁栄(はんえい)をお祈り申し上げます。

面試簡單自我介紹 篇4

各位領導:

大家好!我叫xx,來自於xx,是xx學校的學生,專業是xx,我是一個樂觀開朗、積極進取的人,我勤勞務實,不怕吃苦,在大學的三年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先後加入了環保協會,青年志願者協會,在幾次活動中使我得到鍛鍊,並利用週末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這裏面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌!我一定不會讓大家失望的,我將盡我最大的努力,為公司創造價值。

面試簡單自我介紹 篇5

尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師範大學藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時某某國小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要大學需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了大學的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了大學。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師,身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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