學期計劃(範例6篇)

時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的學期計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學期計劃 篇1

一、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，本人將本着保護和教育並重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，學習簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發展。

二、活動目標：

1、瞭解生活環境中的`不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。

三、具體措施：

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容，採用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到安全教育活動目標。

1、來園：

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，要及時將其收藏，以免發生意外。

2、晨間活動：

按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛鍊。活動前，檢查場地、器械的安全性。較高氣温的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節

活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鑽等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

3、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談：

教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要講科學；用傘的安全；廚房裏的安全；怎樣用學習工具等等。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師複查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午遊戲：玩一玩。

學期計劃 篇2

我們學習部作為學生會的一個組成部分，接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學生會主席團的帶領下，努力做好各項工作，將學習部的活動開展的有聲有色。

我們將把學習部的工作分為國中和高中兩個部分，分別由兩個副部長管理，將部員分散開來，各司其職，使工作落實到個人頭上，各盡其職。

以下是我們計劃將要舉行的各項活動與日常的各項工作。

1、報紙分發工作

報紙分發工作屬於日常工作，細節由下轄的四個副部長具體負責，國中與高中分開管理。

我們將會及時監督，將各班報紙及時下發下去，這是一項長期的工作，我們將會負責任地做好日常事務。

2、徵文比賽

由於長春市每年都會定期舉辦一些徵文比賽，我們會積極響應號召，及時將徵文的信息發佈下去，讓同學們可以參加比賽，努力調動同學們的積極性，開展好活動。

如果長春市今年沒有什麼徵文比賽，我們將會考慮進行校內徵文，針對熱點話題，參考老師意見，擬定題目，開展徵文。如果情況允許，有能力出辦校刊，獲獎同學的文章將會在校刊中登出，以資鼓勵。並且可以頒發證書，適當進行獎勵。

活動目的`：加強同學們的文學修養，培養提高思維能力，全面提高同學們的語文水平。

（具體活動視情況而定）

3、手抄報比賽

本學期我們決定舉行一期校內手抄報比賽。

活動時間：“十一”長假之後。

活動主題：以“防治甲型流感”為題，進行各類各樣的手抄報製作。

活動目的：普及甲型流感知識。提高同學們的防患意識，支持學校宣傳工作。

參賽羣體：初步定為國中組（除九年級外）各班同學。

每班至少十份手抄報製作，由學習部統一整理後，分類評獎。

活動獎勵：證書獎勵。

以及在校園內進行張貼，起到宣傳普及的作用。

活動負責人：由學習部主持舉辦，與各部協調配合。

宣傳部製作宣傳海報，生活部協助普及知識。

4、主持人大賽

主持人大賽是學習部組織的一項大型活動，一年一度進行開展，綜合考察了同學們的各方面素質，併兼為下一度學年的主持人人選進行選拔。

活動時間：待定。若時間不允許，可以推遲到下學期進行。

活動主題：“持“騁長外主持人大賽

活動目的：旨在培養同學們的綜合能力，選拔下屆主持人。

參賽羣體：七年級，八年級，高一各班同學

活動環節及獎勵：其時進行計劃補充。

活動負責人：學習部成員。

各環節由四個副部長分別負責，協調各部開展活動。

（其餘細則在正式確定活動時間後，逐一填充）

以上是學習部20xx屆上學期工作計劃大綱，我們將逐一開展活動，在主席團的帶領下，以提高同學們的成績為主，將校園活動舉辦的多姿多彩。

學期計劃 篇3

轉眼間，就已經在xx班擔任了三年的班主任了。時間不知不覺已經過去了一半，這些孩子們卻依然每天都很快了。畢竟是國小生，快樂的童年還有三年自然要好好的享受。但是作為老師，尤其是身為班主任，我要認識到自己的責任，就是帶領好這些國小生們在學習的路上前進，在做人的路上走正。

四年級，既然時間已經過去了一半，那麼對教育的方法也要稍作變動。要在這個心得學期，讓他們認識到自己已經長成了大孩子，已經是不再是當初的小朋友。要在年齡成長的同時連同學識以及思想一起進步！為此，我定下如下的計劃：

一、前進方向的調整

向着新的方向前進，就意味着領頭人要率先做出改變。而我，作為班主任，首先就要在心態中改變。

今後的學習生活中，我要讓他們更加的理解到自己已經長大的事實，多去鼓勵他們，在班級的事情上，多讓他們試着自己處理。對於班級的管理，也要漸漸的鬆開一些，但還不能完全的放手。要讓他們在察覺到自己的擔當的同時，也要管理好他們，不讓他們走錯了路。

我認為，作為班主任，懂的漸漸的鬆手是很重要的，今後的課堂和學校都會是學生的，由學生自我的'發展會有更好的效果。但是，鬆手不等於放手，我依然會牢牢的把握住底線，在他們越過雷區之間出手製止並加以引導。

二、對教學的管理

四年級，也不早了，我們教師也會加重學習的強度，作業和教學方面都會強化。但是，正是在這樣的學習壓力下，就會容易出現不好的情況。

首先，“抄”這種情況可能會變得非常頻繁。我已經見識過了不少，畢竟突然提升學習，讓很多的同學不得不減少玩耍的時間，這也導致他們容易走上這條歪路。對此，我們要聯合老師和家長，一起來抵抗這種事情，在家監督，在校檢查，做到兩頭抓，禁止這樣的壞習慣的養成，將學生帶到學習的正道上來。

三、和家長的聯合

現在正是為了養成學生學習習慣的關鍵時期，要在這個事上做到最好，不僅需要老師的轉變，家長也必須上心，多與家長交流是必須的。但是不能只是我們一昧的在管理，學生畢竟是主題，我們要多去聽取學生的思想，多去引導，而不是強制的要求，但是不得不説，有的時候該有強壓力的時候也不能放鬆。

四、結束語

四年級看其來風平浪靜，但其實早已風起雲湧。如何將這羣孩子平安健康的送過國小的這段學習階段，就是我們這些老師的任務，但永遠不要忘了，家庭對學生的影響是必不可少的。

學期計劃 篇4

啊！時間過得真快，不知不覺中一個美好而又愉快的暑假生活結束了。我又來到了美麗的學校，轉眼間我已經上四年級了。

走進教室，我看到了許多新的教師和同學，在新學期裏，面對新的環境，我開始緊張起來。所以我為自己制定了打算，生活上我準備幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務活。做到自己的事情自己幹，少讓家長為我操心。見到教師要主動向教師打招呼，與同學團結友愛。積極參加學校組織的各項課外活動，開發智力。熱愛集體，熱愛學校。在學校遇到沒有人打掃衞生，自己要積極主動打掃衞生。愛護環境，不亂扔紙屑，看到別人隨便亂扔紙屑，不但要勸阻，而且還要讓他們知道愛護環境的重要性。

我的學習打算，在新的學期裏，我一定嚴格要求自己，吸取上一學期的教訓。上一學期的`語文只考了89.5分，今年我一定要刻苦學習，爭取每次考試成績要在95分以上。勤思考，多動腦，上課積極踴躍發言，作業一絲不苟地完成，養成良好的學習習慣。

在新的一年裏，我一定好好學習，天天向上。做一名德智體全面發展的三好學生。

學期計劃 篇5

新的學期在不知不覺中來到了我們的身旁。

新的學期開始了，這個學期對我來説是最難忘的吧，國小階段的最後一個學期……

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的國小啊！同時，我也希望能在這最後的'半年裏為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的學校，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

學期計劃 篇6

新學期即將開始，為保障新學期教學活動有序高效開展，特制訂如下工作計劃：

一、課堂教學：

在參照區教研室教學進度計劃的基礎上，根據學科組的意見和班級實際情況制訂班級教學進度計劃：

1、九月上旬完成第一二單元，下旬完成第三四單元學習。

2、十月上旬完成第五六單元，下旬繼續完成第六單元；進行階段迎檢覆習。

3、十一月上旬階段複習檢測；十一月下旬完成九年級下冊第一二單元學習。

4、十二月上旬完成九年級第三四單元學習，十二月下旬進行第五單元學習。

5、20xx年1月上旬繼續學習第五單元，完成第六單元部分內容。下旬至二月上旬進行期末複習。

二、綜合性學習活動：

1、九月進行“腳踏一方土”、“走進小説天地”綜合性學習，並舉行班級書寫規範競賽活動、迎國慶作文徵文活動。

2、十月進行“關注我們的社區”、“乘着音樂的翅膀”綜合性學習。進行第二次書寫規範競賽。

3、十一月進行“我所瞭解的空子和孟子”、“歲月如歌——我的國中生活”綜合性學習活動。舉行讀書交流活動。

4、十二月進行“雨的'訴説”、“微笑着面對生活”綜合性學習活動。

5、元月進行“青春隨想”、“好讀書-讀好書”綜合學習活動。

三、會考複習準備：

為提高會考複習效率和效果，特擬定在本學期編寫九年級下學期複習內容。

九月歸納整理七、八年級四冊書中的重點字詞，從音、形、義三方面準備，突出對教材成語的整理，強化對成語用法的掌握，編寫數張講義材料以及2-3套專題鞏固練習和學情診斷檢測題。

十月歸納整理七、八年級四冊書中的重點文學常識，對重點作家作品的重要信息進行系統梳理，編寫數張講義材料以及2-3套鞏固性練習題和學情診斷測試題。

十一月歸納整理七、八年級文言詞語，一個重點是教材及考卷中高頻文言實詞（包括中要單字、一詞多義、古今異義、詞類活用），第二個重點是重要文言虛詞（之乎者也而且何以為焉與其乃則等），歸類整理，總結出規律。編寫專題講義數張以及鞏固性、診斷性試題2—3套。

十二月對會考考點概括信息、材料探究、口語交際、仿寫句子進行專題整理，示例、規律總結與鞏固練習相結合，編寫數張講義材料以及2-3套鞏固及診斷性測試題；對九年級上冊及下冊部分內容進行整理，編寫期末複習材料。

四、學生幫扶方面

針對班級學生九年級以來的語文成績情況及總分情況分類進行幫扶。先對優秀及中上等學生加強閲讀、寫作指導，對學習程度中下等的學生進行基礎知識夯實，該步驟完成後再對學習程度中下等的學生進行閲讀、寫作指導。

根據區教體局和學校安排統籌執行以上所定學科及班級教學計劃，積極參加上級和學校組織的活動。