【必備】學期計劃4篇
班級是學校進行教學活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導者,對學校貫徹國家的教育方針,促進學生全面健康成長起着重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計劃如下:
一、班級的基本情況
我們三年級一班共有學生17人,其中男生9人,女生8人。這些孩子們約有20%的學生智力較好,學習努力;60%的學生智力一般,學習較努力;20%的學生智力較差,反應慢,其中張xx等幾個同學需要下力氣抓。
由於生活條件越來越優越,社會越來越開放,獨生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢説敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學初要加大力度抓紀律,抓常規。
二、本學期本班的奮鬥目標
以人的發展為本,加強教育教學管理,日常行為規範管理,落實好素質教育,實現教育面向未來,面向世界,面向現代化。按照“德育為主,五育並舉,全面發展”的要求,開展班級工作,開展好各項活動,培養良好的班風,全面關心教育和管理學生,使他們的身心得到健康地發展,提高自學能力並養成良好的學習習慣。大力開展“我能行”活動,光輝我校形象,樹立我校特色。以培養創新精神、創新能力及實踐能力為核心,教學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、學會競爭。做“五會”、“四有”的新人。
按照《國小生德育綱要》聯繫本班實際進行思想品德教育,搞好常規訓練,新學期伊始抓好“收心”工作,開展好紀律規範周、常規規範月活動,培養學生良好的道德品質,爭創優秀班級。
三、本學期的班級教育管理重點及具體安排
(一)、本學期的工作重點:抓常規管理,搞好學習鼓勵學生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競爭,爭做“素質全能”好學生。
(二)、具體安排:
1、發揮班幹部的作用,協助老師做好班級工作。
2、對學生進行思想品德教育。這是經常性的重點工作。具體安排如下幾個主題:
(1)學習《望島國小班級德育管理條例》;開展常規管理月活動;
(2)談新學期有什麼打算(談談自己的理想以及怎樣為理想去努力);
(3)説説自己的心理話(談談你最喜歡什麼,最討厭什麼);
(4)“安全永伴我行”(天天進行安全教育,每週末及假期重點強調)
(5)“我為班級添光彩”(利用次項活動重點抓常規管理)
(6)學習方法研究,使學生不斷掌握適合自己的學習方法;
(7)我們應該做一個什麼樣的人。
(三)、具體時間和內容安排
1、每週一早晨的交心會了解學生回家的情況,提出本週的工作要點。班會向學生進行思想教育,樹立一個典型。使學生做到心中有理想,學習有興趣。開展好“每週一星活動”。每天利用晚點及時總結班級情況,進行教育管理。
2、每天檢查室內外衞生,衞生區和值日生都分區包乾到人並列好表格張貼到牆,各負其責。採取措施,表揚好的,督促差的,培養良好的衞生習慣衞。保持一個良好的衞生環境和精神面貌。
開學第一月、第一週:開展“規範管理月”,“紀律規範周”,爭新學期的第一星——“紀律規範星”活動,重點抓常規訓練,啟動“我能行”活動。
紀律是班級授課制學習的保證。因此要從開學的第一天就狠抓課堂常規、日常行為規範。圍繞學校各項紀律制度,如兩隊、兩操,就餐以及遵守羣眾紀律和社會公德等方面展開教育。讓學生知道哪些能做,哪些不能做。排隊做到快、齊、靜,路隊堅持走到家,並有監督值日。
用《課堂常規》《國小生守則》及《望島國小班級德育管理條例》的條條款款及學校有關路隊、日常行為等方面的規定,以此來規範學生的言行,培養學生養成文明規範的日常行為習慣。
第二週,繼續抓常規管理,實施“我能行”方案,重點抓紀律,衞生,使學生及早進入學習狀態,爭“清潔勞動星“。結合“母親節”開展“愛媽媽,爭“敬老尊長星”活動。
第三週,繼續抓常規訓練,重點抓課堂紀律,鼓勵學生爭做紀律模範,並利用班會進行月評。增強學生遵紀守法的意識及集體主義觀念。開始培養學生自主探究,合作交流的學習態度與方法,樹立認真、刻苦學習,積極向上,力求創新的思想。作業要按時完成,做到認真、仔細,用心,有錯及時糾正。每人設立一個“糾錯本”,把自己易出的錯積累起來,以備複習用。學習是我們成功的基本保證,使每個學生的首要任務,只要我們努力,學壇博士就能夠得到。相信自己,你肯定行。後進生最少拿到一門狀元。
第四周,深入開展“我能行“活動。教育學生報效祖國,從小做起,為班級、為學校、為祖國做貢獻,爭“紀律模範星”、“清潔勞動星”、“文明修身星”稱號,培養學生的集體主義及競爭上進的思想。
四——六月份:主要全面開展“我能行”活動。
全面開展“做做看,我能行”活動。結合“五、一勞動”節、“六、一兒童節”重大節日進行教育,提倡學生全面發展。重點督促搞好“學壇博士”的競爭活動,要項項過關,科科拿狀元,努力爭奪“學壇博士”乃至“素質全能”稱號。
另外,還要向學生進行愛國主義、集體主義、禮儀、法制、安全教育,努力杜絕不安全的事故發生。
結合教學內容、升旗儀式教育學生熱愛祖國,熱愛五星紅旗,珍惜今天的幸福生活,發奮學習,全面發展。鼓勵學生開展好學校舉辦的各項活動。在學校開展的每項活動中,教育學生積極參與,培養學生競爭意識。
七月份,開展“特長之星”等自己沒有爭到的稱號競爭賽,讓學生充分展示自己的特長,做一個全面發展有特長的學生,衝刺競拿“素質全能”稱號。
四、班主任的自身要求
作為班主任,不僅要搞好班級的經常性管理工作,堅持正面教育,啟發誘導調動學生的各種積極因素,充分發揮榜樣的作用,既要熱愛、尊重、關心學生,做他們的知心朋友,又要進行嚴格地管理和教育,對後進生要滿腔熱情地耐心輔導幫助。還要經常與任課教師、家長取得聯繫,互通情況,瞭解分析學生的狀況,調用合力教育培養學生,協同對學生進行目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,並堅持減輕課業負擔,搞好素質教育。改革對學生的評價體系。平時注意積累資料,設一個“清賬本”記載有關教育活動的情況、效果、體會、以便在此基礎上實事求是地進行工作,總結成功的經驗和失敗的教訓,探索教育規律,指導今後工作。
作為班主任更重要的是嚴格要求自己,增強道德修養,對自己有信心,狠抓課堂教學,提高授課藝術,向40分鐘要成績,不拖堂,做到“三清”(即:堂堂清、章章清、月月清),發揮考試的最大作用。堅決不體罰學生。以身作則、言傳身教。做到為人師表、教書育人。
學期計劃 篇2第二十屆學代會順利閉幕了,經過了學生會的新一輪換屆工作的完成,我們的工作也進入了一個要獨立創新的階段,,校學生會祕書處作為校學生會的核心部門之一,秉承“拓寬信息渠道,溝通校方和同學”的原則,其職能是上傳下達,加強校領導、學生會與全校師生的溝通。為了貫徹和體現以“建設校園文化,培育學校精神,構建和諧校園”為主題的指導精神,擬從以下幾個方面實行工作計劃,增強透明度,打造核心服務性,以便更好的發揮校祕書處的作用。
工作重點:
1、完善學生會各項規章制度,並依據校05年工作計劃中針對學生會的工作方 針,加強組織學生會成員的教育學習。
2、學生會成員內部舉行思想教育座談會,並定期以論文形式上交思想教育結果。
3、總結整理上學期文件並歸檔,制定收集本學期院系及各部的工作計劃。
工作細則
1、做好本職工作,包括文書起草、章則制定、例會監察、會議記錄、文檔管理、網絡更新及維護。
2、及時收集信息,關注下屬各部門工作動態,瞭解其所需所求,指導並幫助其解決工作中遇到的困難。
3、召開內部人員培訓會,培養後備力量,提高幹部及部員素質,並做好評定工作。
4、定期公佈學生會及祕書處工作進程。
5、積極配合各部門各項活動,融洽各部門之間的關係,為學生會的發展壯大最初最大的努力。
工作內容具體安排:
一 祕書處部門會議
每月召開內部人員培訓會,對在本月的工作進行總結,找出不足之處,以便及時改正,並交流經驗,使工作開展更順利,提高工作效率。同時加強內部成員聯繫和新干事的交流。構造信息對稱中心,讓每一個成員能夠較為詳細地瞭解我部各項工作,並建立信息反饋系統,及時瞭解成員動態,達到內部成員的目標一致,團結統一。
在四月中旬召開與各二級學院祕書處的部門座談會,探討相關信息上報工作進行的步驟,以便更好的完成今後的工作。
二 整理工作簡報
整理各二級學院每月的工作簡報,工作彙報總結,並上傳至學生會主頁。
三 建成網絡電台的初步規模
在技術和物質資源匱乏的前提下,我部會在本學期建立石化學院的首個網絡電台,通過網絡媒介進一步使同學們瞭解學校裏的各項活動。
四 職責草案與考核制度的制定
建立校會內部各職能部門的職責草案,以便分工明確:建立各教學院系學生會的考核評比制度,並在年終予以總結考核。
五 校會主頁的維護
每週兩次的網絡維護及信息更新,保證內容的新鮮和及時,定期清理留言本,並關注網絡動態。
六 協調統籌工作
發揮橋樑和紐帶的作用,協調各個部門辦好各類大型的活動。擬定整個學生會的工作計劃,並撰寫工作總結,使整個學生會更加有序地進行。協助主席開展學生會的日常工作,參與各部門重大活動的組織策劃工作,監督各部門的工作進展,使之更加有效地進行。全面瞭解學生會的工作情況,及時向主席或學生處反映日常所出現的問題。
在學生會的各項活動中,祕書處作為聯繫學生會各部門的紐帶,我們會充分起到統籌全局的作用,為各部門工作的開展提供重要保證。
希望主席團監督我們祕書處的工作,並適時給與我們教育和指導。
學期計劃 篇3本學期,中文系學生管理工作總的指導思想是:在院黨委領導下,以“創先爭優”活動為契機,以學生處工作要點為指導, 認真貫徹黨的“十七屆五中全會”精神,緊緊圍繞學校的中心工作,全面實施人才培養戰略,堅持以學生為本,以育人為中心的教育理念,以管理育人、服務育人、環境育人為原則,注重學生綜合素質的提高。上下團結一心,齊心協力做好學生工作。
一、提高科學管理意識,重視隊伍建設
1、加強輔導員工作。我們強化輔導員責任意識,科學管理意識,提高自身素質,做好學生思想教育工作。倡導輔導員愛心奉獻精神,深入班級關心學生,解決實際問題。堅持輔導員週一例會制度,總結上週工作部署下週工作,要求工作中相互配合、支持,及時總結經驗教訓。嚴格輔導員考核制度,值班責任問責制。加強輔導員業務培訓和指導,提高理論水平和業務素質。
2、要發揮黨員作用,做好學生管理工作。我們要求黨員責任區教師協助輔導員工作。崔承服、韓富軍、宋曉光、卜煜、陳海燕、王峭、盧芳7名黨員各包一個班,要經常深入班級做學生思想政治工作,解決學生實際問題,就學生在生活上以及學習上出現的問題給予解決。
3、加強學生幹部隊伍建設。堅持每週一召開系學生會、團總支幹部會議,總結上週情況,佈置下週工作,5月份我們重新改選系學生會、團總支幹部隊伍,把那些願意為同學們服務的提撥到領導崗位。做到分工明確、責任到位。我們加強日常管理工作,校早操停上後,我們仍然堅持要求學生每天在七點半之前結束掃除任務,其他同學在七點四十之前必須到校上早自習,這樣就能防止學生出現早晨不起牀,上課遲到的現象,能有效的保證教學的正常進行。每天安排學生會幹部在晚上寢室封寢後到寢室檢查,防止出現晚歸和空寢情況。
4、要根據管理工作中存在問題及時召開全系學生大會,穩定思想、強化教育、嚴明紀律。
5、管理幹部轉變觀念,優化工作方法。要及時調解師生之間、學生之間的誤解與矛盾,做學生思想工作。尤其是對新生,由於剛從高中轉入大學,還不能適應大學的`生活,每天沒有了高中時繁重的學業壓力,反而不知道該怎樣學習了,就這種情況,我們要經常深入班級,找同學談心,與新同學探討學習方法、傳授學習經驗,幫助他們調整思想,轉變學習觀念。儘快的適應大學的生活,在此基礎上,系學生會學習部要安排學習成績優異的老生到新生班級,傳授學習經驗,幫助新生掌握學習方法,做到以老帶新。
二、以人為本,強化管理,提高學生管理水平
1、堅持系領導、輔導員值班制度。堅持學生幹部例會制度;與學生家長聯繫制度。定期保持與家長的溝通與聯繫,及時與有問題的學生家長溝通,瞭解情況,反映問題,贏得學生家長的配合,管理好學生。要督促學生;及時查處空宿、逃宿的現象並及時處理。這些制度的制定和執行使我們的學生工作觸角深入到學生中間,能及時傾聽學生的呼聲,使我們的工作有了深厚的羣眾基礎。
2、學生會、團總支幹部分組每天檢查學生早操、晚自習及衞生,及時公佈檢查情況,做到了有問題及時發現、及時處理。充分調動學生幹部的積極性,做到學生負責、學生管理,老師監督指導的形式,使我們在處理問題上更有説服力,使管理更加公開化,透明化。
3、定期組織抽查曠課、遲到情況,發現問題及時找這些同學談話,瞭解情況,對違紀的同學給予嚴肅批評、教育、處理,並耐心做他們的思想轉化工作,減少曠課情況,調動學生的學習積極性,並制定相應的獎懲制度,對於經常遲到曠課的學生給予相應的批評處分,對從沒有出現過遲到、早退、曠課、請假的學生給予獎勵,鼓勵其他同學向這些同學看齊,配合任課教師完成教學任務。
4、我們要定期召開學生大會,嚴明紀律、端正系風,及時通報批評違紀行為,堅決杜絕打仗、喝酒、吸煙等違紀行為發生。
5、做好學生量化考核工作,根據量化的情況要召開全系學生大會,從自身找原因,不強調客觀,制定整改措施,因過錯扣分,不爭不講,以此為戒,嚴格要求學生,做到打鐵尚須自身硬。
三、以校園科技文化藝術節為載體、開展豐富多彩的校園文化活動
校園文化活動是教學的延續,是學生管理的內在動力,必須抓好。本學期我們主要搞以下活動。
1、舉全系之力開好運動會。運動會是我院本學期工作的重頭戲。我係師生十分重視,我們要早下手、早策劃,從運動員選撥培訓到運動員代表隊的訓練都及早進行,力爭取得好成績。
2、舉辦校園科技文化藝術節之“文明禮儀知識大賽”。通過這項活動,提高學生文明意識,養成良好的文明生活習慣。
3、開展各種活動。豐富我係學生的業餘文化生活,我係計劃舉辦“趣味運動會”、籃、排球比賽、踢毽子比賽及乒乓球比賽,“五一”徵文比賽。這些活動系裏從各方面要給予大力支持。
4、為慶祝“七一”黨的生日,我係組織學生開展 “心中的祖國”演講比賽。
5、針對我係專業特點,開展師生書法、繪畫手工藝比賽,各位教師及同學將自己的書畫作品及手工藝作品拿出來進行展覽,一方面豐富課餘生活,另一方面也是對學生的專業技能的一次大檢驗,使學生們在此項活動中提高實踐的能力。我們還要安排08語教專業學生到營口市中國小進行教學實習,進行課堂導語評比活動;安排10級旅遊管理專業學生到大連及冰浴溝進行實踐教學,提高學生的實踐能力。
四、做好招生和就業工作
招生和就業是一把雙刃劍,都必須做好。本學期,我係要特別注重自身宣傳,利用各種機會和方式宣傳自己,目的是為了做好招生和就業工作。我們要繼續和熊嶽天沐公司、盤錦紫蘭門大酒店、營口紅運大飯店、國際酒店、國貿大飯店、中天萬豪酒店等建立良好的關係,以便安排更多的學生在那裏實習。
學期計劃 篇4一.班況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒 22名,其中,男孩9名,女孩13名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡遊戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女佔73%。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差.陶浩然、孫文睿、歐梓航、劉家樂、江樑才等五位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜歡玩危險遊戲,對老師提出的常規要求漠不關心。
二.任務目標:
(1)身體發展:
1.動作協調地走、跑、跳、正面鑽,愛參加集體活動,做模仿操。
2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,製作簡單作品。
3.自己洗手、吃飯、穿脱衣服、漱口等,不撒飯。
4.懂得不遠離成人,不跟生人走。
5.學習簡單的自我保護方法。
(2)認知發展:
1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
2.喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特徵。
3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區分前後裏外。
4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節。
(3)社會性發展:
1.説禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。
2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規則。
4.不糾纏大人,獨立遊戲,不發脾氣。
三.各方面的具體內容要求:
(1)常規工作:
1.班級衞生保健管理:
抓好班級日常性衞生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。
2.幼兒安全管理與教育:
結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
3.抓好幼兒生活常規和學習常規。
(2)教學活動:
合理利用分區、分組、集體、活動、遊戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
(3)環保教育:
1.通過秋遊活動進行環保教育。
2.通過榜樣、典範、故事、遊戲等形式對幼兒進行環保教育。
(4)家長工作:
*日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯繫本,隨時與家長取得聯繫,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點並針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
*階段性的家長工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關係。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環節的安排、衞生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式瞭解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,瞭解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯繫,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
*家長參與活動:
在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名併成立家長委員會,協助班級做好各項工作,協調家長間、家長與幼兒園的關係,成為幼兒園與家長聯繫的橋樑。
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