【精選】新學期計劃模板集錦十篇

日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的新學期計劃10篇，希望對大家有所幫助。

新學期計劃 篇1

文體部是學生會的一個為全院的同學提供文化、體育服務的部門，依據文體部的工作職責以及本着豐富同學課餘生活、宣傳體育系、配合其他部門開展工作為目的，特作出以下學期工作計劃：

一、新學期我部門的基本工作原則：

1、認真執行《學生會分團委幹部職位職責》，把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯幹的高素質團隊。

2、做到自律自己，每月的兩次例會分別於1號和15號召開，要準時召開並且做好記錄和存檔工作。

3、掌握和響應院系文體工作的指導方針和工作動向，配合各種大型賽事和大型晚會。

4、集中力量辦好傳統文體活動，在原有基礎上進行創新，做到有高度、有質量、有水平。

5、安排組織好院內各種體育活動，監督x級新生早操出操情況。

6、做好自己部門工作的基礎上，還要配合學生會其他部門展開工作，加強團隊合作，共同進步。

7、增進與學校其他藝術團體的聯繫和交流，在爭取雙贏的基礎上，保持我們文藝活動的展開，做到文藝與體育活動並重。

8、加強與其他學院文體部的聯繫，做到共同發展、共同進步。

二、新學期文體部的活動計劃：

（一）活動名稱：新生籃球交流賽（已經舉辦）

活動目的：豐富院內同學們的課餘生活，加強x級新生與學長學姐們的交流，讓x級的新同學儘快融入到體育系的一個大集體中。

時間：9月22日

地點：中南林業科技大學體育藝術館負一樓籃球館。

參與人員：體育系10、11、x級全體同學以及09級的部分同學

（二）活動名稱：第二屆“音體一家親”迎新晚會

活動目的：豐富廣大同學的業餘文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍。加強體育系、音樂系同學們之間的交流，讓x級的新生們切實感受到學院領導以及學長學姐們對他們的關懷與熱烈的歡迎。

時間：9月28日

地點：中南林業科技大學音樂廳

參與人員：體育系全體同學、音樂系全體同學

（三）活動名稱：體育系迎新足球賽

活動目的：豐富體育系同學的課餘生活，營造濃厚的院系文化。提供大一同學與大二、大三學長交流的機會，培養同學們吃苦耐勞的精神，使同學們儘快融入的這個大集體。

時間：10月中旬

地點：中南林業科技大學西園足球場

參與人員：體育系全體同學

（四）活動名稱：體育系迎新籃球賽

活動目的：加強體育系內部的交流，促進大一新生與學長學姐們的友誼，讓大一新生更快的融入到體育系的大家庭中，同時促進音樂系與體育系的交流與友誼。 時間：10月底到11月初

地點：中南林業科技大學籃球館

參與人員：體育系全體同學、音樂系x級新生

（五）積極與校學生會文體部交流，完成校團委文體部分配的各項工作，協助其他部門開展各項活動。

三、工作要求：

1、以積極的態度認真貫徹院系的各項領導精神，認真辦好各項活動。

2、積極配合好其他部門的工作

3、通過活動及交流，增強我院同學們的集體榮譽感與凝聚力。

4、使大一新生儘快融入到體育系的大家庭中。

5、豐富同學們的課餘生活，樹立體育系的良好形象。

新學期計劃 篇2

新學期開始了，我繼續擔任中一班保育工作。在過去的一個學期裏，雖然在工作中取得的一些成績，但在某些方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衞生消毒工作，護理好班中幼兒。

隨着冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衞生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。

天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心。

　　二、主要工作

1、良好的清潔衞生習慣

幫助幼兒養成並保持吃飯前便後要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己捲衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2. 良好的進餐習慣

培養幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥的好習慣, 並且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄髒衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨

立性。幼兒進餐時，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，培養幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3、良好的睡眠習慣及穿脱能力

培養幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，不矇頭睡，幫助幼兒穿脱衣褲、鞋襪等。

4、 良好的學習環境

堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，牀上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環境中成長，為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境。

5、 團結協作 配合老師開展教學活動

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。配合老師開展各種遊戲活動，讓老師更好的開展教學活動。協助組織户外活動，作好護理工作（如：上廁所、喝水，適當地增減衣物等。）

　　三、 每月工作

3月份：

1、正確拿勺子吃飯，不偏食，不挑食。

2、“三八”婦女時，幫助幼兒做賀卡送給媽媽。

3、植樹節教孩子澆水。

4月份：

1、加強各項消毒工作，預防傳染病。

2、勤洗手，洗好後及時關緊水龍頭，再找自己的毛巾擦手。

5月份：

1、勞動節提醒小朋友要愛勞動。

2、廢紙等東西要扔進垃圾筒，物品都要歸還原處。

3、根據天氣的變化，及時增減衣服。

6月份：

1、兒童節，是幼兒最快樂的節日，協助班級老師開展各種慶祝活動，

2、天氣炎熱，提醒幼兒隨渴隨飲。

新學期計劃 篇3

新學期來臨了，是五年級了。在這之際，暑假的炎熱也浙浙消逝，從暑假的快樂中走出，投入緊張的學習中。在這段過渡期中，定製一個計劃，也是對以後學習的一個目標。

首先，應該糾正自已的學習態度，“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！在這學期裏，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，才可以累計。最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新計劃，也為新的目標努力。

新學期計劃 篇4

回顧上學期我們宿管部的發展歷程，既有我們值得驕傲的方面也存在一些缺點和不足。在新的學期裏，為了順利的開展各項工作本部門將會繼續發揚“從學生中來，到學生中去，全心全意

服務於同學”的宗旨，全心全意為學生服務，做好學生的工作，發揮學生與老師之間的橋樑作用。我們不但要把自己的本職工作做好，而且還要在這學期裏做出我們宿管部的特色。為了豐富同學們在宿舍裏的生活，提高同學們的宿舍環境情況，完善宿管部的工作，並做了新的工作計劃，並按照本學期的工作計劃有條不紊地開展各項工作：

一、在新生軍訓期間，協助老師做好工作，在這期間讓新生近早了解宿管部的各項規章制度，指導他們做好宿舍物品擺放以及宿舍衞生工作。

二、在學期開始，召開全體社長會議，將宿管部有關宿舍的各項規定向各社長講明，以便我們以後能夠順利開展工作。

三、在宿舍衞生方面加大檢查力度，制定一些措施來督促同學們，在內務檢查時可以每天規定某個班的住校生負責人及各宿舍社長和本部成員一塊檢查，這樣讓他們互相比較來調動他們收拾宿舍的積極性。

四、在住宿紀律方面，除了每天定時檢查外，這學期每週任意一天來個突擊檢查，對留非住校人員、吸煙喝酒、打牌的同學及時上報給老師。

五、關於週末請假方面，本學期將以更加完善，把假條改成每人一個請假回家證每次回家讓家長簽上字後拿回來交給班主任做好記錄。

六、為了豐富校園文化，營造和諧舒適的住宿環境，本學期將舉行內務大比拼活動。在活動中可以不光看宿舍情況，還可以利用一些小活動來看宿舍里社友之間的團結情況。

七、我部將每週召開例會，對當周的工作進行總結，找出不足，討論改正，並做出下週工作計劃。加強部內成員的團結力。

本學期我們將會繼續發揚吃苦耐勞精神，創出佳績。在老師的指導和幫助下，在我們的共同努力下，相信我們宿管部會不斷的進步，成為學生會中一道亮麗的風景線。

新學期計劃 篇5

這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石，在這學期我們要以嶄新的姿態迎接每一天，去努力創造自己的未來。

總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：

（1）沒有找準學習方向，對於學校的情況沒有深入地考察和評估；

（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在着學而不解的問題；

（3）盲目自信，自我妥協，對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施；

（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用；

（5）個人業餘愛好佔據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

（6）還有的同學沒有把握好學習的方法和方向，導致考試中有些不盡人意。 還有很多問題未能一一列出，只選取其中六件較典型惡問題作為參考，希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學期的目標，我將分兩個方面來説明，計劃如下：

第一，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯繫起來，這是片面的看法。對於一優秀的學生來説，學習意味着多方面的發展。也就是説，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這裏，我有個經驗，就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對於學習專業本身是非常有益的，對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人説，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在説學習的性質－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。

學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的宏觀知識體系，並制定出大致的課程結構，從而列出他們的先後順序，以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的温習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往

中，在工作中，我們都在用心靈承擔着一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裏的地位，是值得我們注重的。可以想象，一個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎麼好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業和做人並進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。

第二，生活方面。學習是為了以後更好的生活，這是所有學着的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢？這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實並不如此。可以説，生活是重複的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次閤眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起牀、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到，生活的重複並不等於我們學習的重複。然而，這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退，由於人的慣性思維，對於重複的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創新的認識。所以説，怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實，再進一步説，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味着原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。

生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對於學習來説都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協調。生活是我真正的家園，有了嚮往，有了珍重，生活對於我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的。

尊敬的老師、親愛的同學們，喜慶、祥和的新春佳節伴隨着短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着20xx豐收的喜悦，步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里

之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

現在已經進入到了大學生涯重要的時期了，給自己做了個計劃，有張有弛，決定按部就班的做下去。回想上個學期的懵懂和空虛，實在不能再這麼下去了。大學四年一閃即逝，如果混沌地度過，到時候只能後悔不該當初。趁着大好年華，讓自己充實起來，即便失敗又有什麼呢？做最好的自己，無怨無悔！

第三，新學期計劃與安排

總則：以學習為主，事業、生活共同發展，注重發展自己提升自己！

細則：

1、把本專業的課程學好，按時完成作業；

2、找出一套英語學習方案（如李陽瘋狂英語），結合課堂把英語學好，爭取儘快過四級；

3、學習課外知識，多參加發明創造的活動，參加一些好的社團活動。

4、學好普通話，注意幽默，多和人交際溝通；

5、學習交際和了解社會。

6、對自己的未來做一個合理的規劃，還有工作設想及計劃

7、學會利用網絡學習，不要沉迷於網絡遊戲。

8、把自己的生活合理的安排好，還要注意衞生，安全及身體的健康。

9、積極響應學校和輔導員的領導和安排，把學習和生活兩個大的方面都做好。

10、帶領班級同學參加一些有益的活動，以爭強社會的適應能力。

以上是對上學期的總結和新學期的展望，新的學期新的希望，讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天，讓我們以飽滿的態度去對待每一天，汗水過後一定是收穫的喜悦讓我們一起創造造價1031輝煌的明天吧！

新學期計劃 篇6

一、指導思想

以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少先隊工作再上新台階。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點

(一)加強少先隊基礎建設 加強少先隊小幹部隊伍建設。培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衞隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1. 籌建紅領巾電視播台。培訓好主持人，使紅領巾電視台能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

3.繼續做好“明德少先隊”公眾號，是它成為宣傳學校的一個窗口。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1. 抓好隊員的`文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十好學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行的檢查，每月對班級文化進行檢查評比，評選優秀少先隊員。

3. 抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

(四)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學工作。

2.各班隊幹部改選。

3.重新規範、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓並開展工作。

三月份

“學會感恩 收穫幸福”主題月活動

1、開展“向雷鋒叔叔學習”教育活動。

(1)開展觀看《雷鋒》等電影活動。

(2)開展“尋找身邊的雷鋒”活動。

(3)“學雷鋒”實踐活動。

(4)開展“傳承雷鋒精神，做一個懂得感恩的人”手抄報評比活動。

2.“三八節”感恩活動。

1、各班召開“三八節”主題晨會，向學生髮出感恩活動倡議，組織全體同學在三八節期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。

2、在三八節當天，組織部分學生，向學校女教師等送上節日的祝福。

3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

4.全國中國小生安全教育日活動：三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5.少先隊工作例會。

四月份

1.結合清明節，開展革命傳統教育：1、結合學校實際組織一、二年級隊員觀看《閃閃的紅星》。3-6年級觀看《王二小》

2.開展節前教育，要求學生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃，做優秀的小公民。

3.少先隊工作例會。

五月份

1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。

3.少先隊工作例會。

六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.少先隊工作例會。

3.少先隊工作總結以及評優活動。

新學期計劃 篇7

20xx年實施是“十一五”規劃的第一年，是迎接20xx年學校本科教學評估的關鍵年，按照《攀枝花學院十一五教育事業發展規劃》和《攀枝花學院十一五科研工作發展規劃》以及《數理教學部“十一五”發展規劃》內容，堅持以人為本，貫徹“科學發展”觀，圍繞“充分發揮理學學科的教學資源優勢，發展理學專業，培養理學專業人才”目標，提出“數理教學部20xx年行政工作計劃”。

一、指導思想

1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導；堅持以人為本、落實科學發展觀；完善教學、科研運行機制，提高教師整體教學和科研能力，為建設“一支學歷層次、年齡層次、職稱結構和專業結構更加合理的，適應學校理學發展變化的高素質教師隊伍”打好基礎。

2、圍繞“本科教學評估”工作中心，以教學基本建設為重點，注重提高質量，加強素質教育，強化質量意識；加強理學建設，積極申報精品課程建設項目，辦出學科特點。

3、堅持學科建設與專業建設同步發展，堅持科技創新與學科建設、人才培養、地方經濟建設相結合的原則，緊緊圍繞 “科技興校和人才興校”的戰略方針，優化理學資源，變更單位名稱，擴大辦學內涵，申報理學本科專業。

二、工作目標和主要任務

1、變更單位名稱，擴大辦學內涵，恢復信息與計算科學專業招生，同時申報應用物理學或理論與應用力學專業；

2、成立與理學學科、專業相匹配的理學應用研究所，同時申報市級、省級、國家級科研或教研教改課題；

3、完成大學物理實驗室（完善）（49.68萬元）和數學建模實驗室（40萬元）的建設任務，並投入運行；

4、圓滿完成20xx年的教學工作和“教學評估”任務；

6、《大學應用物理》申報四川省精品課程建設項目；

7、完成“十一五”規劃附表2中師資隊伍建設目標，積極申報校級學術帶頭人、學術骨幹，申報1名副教授、2名講師職務；

三、對策與措施

1、在深入分析學校發展方向，對社會市場經濟尤其是攀枝花市社會經濟發展方向調研的基礎上，採取各種渠道、方式和方法，爭取學校教學指導委員會、學校黨委和行政的支持，得到校領導的高度重視，確定單位的發展方向和內涵，變更單位名稱、完成1—2個理學專業申報。

2、加強基礎建設，核心是“辦學條件和辦學水平”建設。

（1）加強學習，轉變教育教學觀念、提高團隊教學質量

加強政治理論學習，樹立本科教育教學思想。抓住學校實行教考分離這個契機，充分發揮教師的主動性和能動性。繼續實施集體備課和集中答疑制度，以提高基礎課教學整體質量。各基礎課教研室認真研究總結實踐經驗，充分發揮老教師和學術水平高、教學效果好的教師“傳、幫、帶”作用，帶動全體教師積極、認真、深入地研究教學對象、教學內容和教學方式方法，保證教師的備課質量和教學效果，從而促進教學水平的整體提高。

（2）加強辦學條件建設，提高辦學水平

加強數學學科和物理學科建設，按照省級精品課程建設標準、要求建設《大學應用物理》。

加強科研、教研教改工作是強部之路，是提升我部影響力和吸引力的重要途徑。在開展好學科建設的同時，加大科研、教研教改工作的力度，並注重效果。鼓勵教師參加科研、教研教改工作，提高教師科研能力，促進教學質量的穩步提高。建設理學研究所，開創教研教改工作新局面。加快籌建數學建模實驗室，完善普通物理實驗室建設。

利用我係基礎課教學資源的優勢，開展考研複習工作，通過逐步探索和研究本科考研數學教學的模式，方法，總結經驗、建立題庫，提大學聯考研數學的教學水平，鍛鍊教師隊伍，為我校學生考取研究生做出努力和貢獻。

加強數學建模的培訓與競賽工作，合理安排培訓的時間，制定適合我校實際情況的培訓計劃，同時開設數學建模選修課，在我校的學生中創造一個良好的學生科技氛圍，以此來提高教師的教學與科研水平，革新教學方法、手段，提高我校在同等高校中的競爭能力。

（3）加強師資隊伍建設力度，提高教學質量

以加強師資隊伍建設為重點，苦練內功，積極應對學校試行學分制，進一步完善相關教學管理制度、津貼分配製度等配套制度建設，解決好教學任務繁重、進一步提高教學質量與師資隊伍培訓、提高的矛盾，順利完成教學質量穩步提高和師資隊伍建設成效顯著的雙重任務。以學校系級考核目標管理體系和教研室目標管理體制為契機，加強部、教研室的管理，充分發揮教研室在教學管理中的主導作用。各教研室應因地制宜、靈活多樣開展教研活動，提高教研活動的質量，充分調動教師對參加教研活動的自覺性和積極性。組織教師深入鑽研、領會課程教學大綱，轉變教育教學思想觀念，使之符合高等教育法的要求，符合人才培養規格的要求。同時，加強公開課、示範課和觀摩課的開設，加強教師間的交流和合作，營造良好的工作、生活氛圍。

（4）完善制度、提高效率

本部管理工作將繼續堅持民主管理的科學管理方式，採取調研決策、計劃、組織實施、檢查督促、總結表彰的工作方式，不斷完善規章制度的建設，保證管理工作的有效性、規範性。繼續實行部主任會、部務會、部黨政聯席會和部教職工大會制度，部上重大事件經部主任會、部務會討論、研究，及時形成部務會紀要，張貼公示。充分調動部祕書、教研室主任的工作積極性，充分發揮他們在部級管理、教學管理中的作用。加強部祕書、教研室主任政策法規、管理制度、管理辦法學習，不斷提高骨幹隊伍的政策、業務水平。採取各種措施，集中財力，鼓勵教職工積極參加教研教改、科研工作

新學期計劃 篇8

一、開學準備工作：

1、佈置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗

3、 檢查作業，共有10種類型的作業

4、發書，發本

5、 讀文章：“生存教育在美國”、讓學生知道我們到學校的意義

二、 班主任老師工作的分類：

第一類：

每天必做的事情

1、值日生日記，值日生檔案，班級日記

2、每日一句、按學號寫

3、中午的休息的安排，課前一支歌

4、自習課的管理，要養成學生自覺的上自習

5、放學以前的工作小結，佈置作業

6、 檢查學生的行為規範，由學生自己檢查

7、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施、

第二類：每週必做的事情、

1、小組評比，每週評出一個先進小組

2、每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫

3、每週批改一次日記，學生每週寫三篇

4、組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育

5、欣賞美文，由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞、佈置命題日記

6、週五放學以前唱班歌“相親相愛”

7、爭取全校每週的流動紅旗

第三類：

每月必做的事情

1、統計月考的成績，獎勵進步的學生

2、統計一個月來 作業全交名單、（同上）

4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物、在日曆上圈出學生的生日

5、給班幹部提建議，給班主任老師提意見

6、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動

三、班主任老師工作思路

1、以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人

2、營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛

4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心、

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

新學期計劃 篇9

一、加強部門交流 攜手分會工作 在上學期，祕書處與外聯部、組織部有過單獨的密切合作，通過這些合作，我們較好的完成了會刊拉贊、國家志願者註冊等工作，很好的服務了協會其他工作和活動的展開。

從這些合作中，我們也深刻的體會到了團結合作的重要意義。為此，祕書處在下學期將會繼續發揚團隊精神，並積極擴大合作的廣度和深度，力爭達到團結各部門和各分會的目標，具體實施辦法如下：

1，鑑於與組織部的工作在活動前期策劃與活動組織等領域的交差性，在本學期初與其召開兩次聯合會議，一次由各祕書長和各組織部長參加，討論在工作交差處的工作安排與職能分配，提高辦事效率;另一次會議則由全體祕書處和組織部成員參加，主要討論兩部門幹事間的交流與和作，培養兩部門幹事間的默契。此外，在涉及兩部門的活動時，另在開展聯合會議。

2，上學期，祕書處與外聯部進行的拉贊助合作，為兩部門間的合作打響了第一炮，本學期，祕書處將倡導一次分會藍球聯賽，並已此活動為依託，與外聯部合作組織一次拉讚的工作，為協會籌措到一筆活動費用，服務協會其他活動，同時，有提高協會的凝聚力!此外，祕書處將積極的與外聯部在策劃書和任務書的製作上展開合作。

3，針對任務書和會刊的製作，與編輯部共同討論宣傳文稿和會刊封面(廣告部分)的製作細節，並協助編輯部做好宣傳資料的收集工作。

4，由於祕書處幹事運用電腦製作文檔的能有所欠缺，本學期，祕書處將與網絡部合作，進行一次文檔製作的培訓活動，擬定時間於五一放假後，地點在圖書館電子閲覽室進行。

5為增強與宣傳部和女工部的溝通與交流，活躍協會團隊氛圍，祕書處將與宣傳部和女工部共同組織二至三次的辦公室的整理工作，主要涉及協會財物的維護與辦公室的清潔工作。

6，在上學期上學期的工作中，我們深刻感受到總會和分會間在有些地方存在脱節和矛盾之處，為此，祕書處將為解決這一問題做些努力：將祕書處幹事分配到各分會中，每個分會設一名祕書處幹事固定負責協助分會的工作，對於分會活動所需組織人或負責人較多的，與分會召開聯合會會議，具體分配各項工作和責任。針對上學期分會獨立開展活動較少的情況，祕書處將以鼓勵、協助、建議三種方式促進分會活動全過程的展開：鼓勵各分會根據自身專業特點及周圍資源策劃活動;協助各分會準備和組織活動;對分會活動的展開細節給予建議。

二、廣範觀察 重點培養 做好乾部儲備工作 在上學期，祕書處幹事或以志願者身份，或以協助人身份，參加了祕書處的日常工作和協會的活動組織工作，絕大部分幹事從中熟悉了祕書處的工作職責和協會的活動開展過程，得到了很好的鍛鍊，為了進一部提高幹事的工作能力，為協會儲備後續力量，本學期，祕書處將進一步加強對幹事的培養力度，讓幹事從志願者、協助者轉變成負責人、組織者，拿出部分活動，讓幹事負責活動全過程，由其策劃、準備，實施、總結。通過廣範考驗各幹事的能力和耐性，從中挑選既有能力又具耐性的幹事作為重點培養的對象。

制定考勤明細表 迎優秀幹部幹事、優秀分會評定 每到下學期期末時，協會會評選出一部份優秀幹部幹事和三個優秀分會，評選依據自然是幹部幹事和各分會在一年裏的表現，因此這些表現的記錄就顯得尤為重要!為此，祕書處將在整理上學期各幹部幹事出寢情況和各分會參加或組織的活動情況的基礎上，在下學期更加細緻的記錄協會的出勤、活動組織情況，在本學期期末時做出一份考勤明細表，為評定工作做好準備工作。

三、加強與校外合作單位的聯繫 重點抓血液知識竟賽、清明拜祭烈士 在前幾屆理事會各成員的努力下，協會與市團委、市青年志願者協會、市環保小組、市中心血站等十多家市區單位取得了很好的聯繫，並記有這些單位的聯繫方式，祕書處將充分利用這些有利資源，以打電話為主的方式，必要時上門面談，加強與這些單位的聯繫，並向其申請或商議較有影響的活動，為提高協會聲譽竭盡綿薄之力。

本學期，烈士陵園的拜祭活動和中心學站的系列活動，既是協會的傳統活動，又是協調會的重要活動，因此，祕書處將把這兩個活動作為本學期工作的重中之重，求真務實的完成這兩個活動，對中學站系列活動中的血液知識競賽活動，祕書處將爭取主導地位，全權負責該活動。

求真務實，努力創新!祕書處在履行本職，抓好傳達、考勤、財務管理、會議記錄、文擋製作與整理等日常工作的基礎上，嚴格安照上述四點佈置，做好祕書處的工作;為提高高協會辦事效率和辦事質量，擴大協會的影響力，延續協會的後勁力量做出最大的努力!祕書處歡迎協會各幹部幹事的糾正和監督!

新學期計劃 篇10

通過預習，瞭解要學習的課程的主要內容和重、難點，預習的任務是通過初步閲讀，先 理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、等) ，為順利聽懂新課掃除障礙。

1、預習的最佳時間是晚上的 8：00 到 9：00 這一段時間，單科的預習的時間一般控制 在 15 分鐘到 30 分鐘左右。

2、課前預習：先看書做到：一、粗讀，先粗略瀏覽教材的有關內容，瞭解本節知識的 概貌也就是大體內容。二、細讀，對重要概念、公式、 法則、定理反覆閲讀、體會、思考， 注意該知識的形成過程，瞭解課程的內容的重、難點，新舊知識的聯繫及新知識在學科體系 中的地位與意義，對難以理解的概念作出記號，以便帶着疑問去聽課，而後再做練習，通過 練習來檢查自己的預習時掌握的情況，最後再帶着自己不懂的問題去聽課。