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六年級學生新學期學習計劃(14篇)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的六年級學生新學期學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級學生新學期學習計劃(14篇)

六年級學生新學期學習計劃1

新學期又開始了,我又可以回到美麗的校園了。當我拿着老師發給我的課本時,我的頭腦很混亂,因為我想這學期努力學習,但是,我下學期五年級的壞習慣仍然困擾着我。

所以,我想在高六新學期來臨之際,為新學期制定一個學習計劃。改掉這些壞習慣。如何制定計劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來了。上學期我的`問題是:上課説小話,玩東西,不認真聽講,偶爾作業沒寫完。如何才能改變這些問題?我的學習計劃是上課剋制自己,讓同桌監督我,不讓我説話。

你還必須把玩具帶回家,不要帶進教室。上課時,注意力一定要高度集中,不開小差,無話可説,積極回答老師提出的問題。當老師佈置作業時,他認真聽講。如果我不完成作業,我會錯過的。如果我改變了以上問題,我就可以安心好好學習了。以後遇到不懂的問題,要立即向老師或學習委員瞭解。

我五年級的時候,連學習委員都對我説:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學習上,唉!不用説,你一定是班上前十名。所以,我應該在六年級甚至更晚的時候努力學習,讓同學和老師知道下一個好學生會是我!

六年級學生新學期學習計劃2

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在六年級第一個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習的.課文,最少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,

三、做課堂筆記

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量

六、作息時間

每天早上7:00起牀,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起牀,從小養成守時、惜時的習慣。

七、每天堅持看書半個小時

選好書後要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

八、每天晚飯後運動1小時每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最後描。5次過後按《規範字書寫大賽》要求寫一幅作品。

九、每個周抽時間自學奧數5道例題

注意:

1、儘量一次性做正確,

2、計算速度要快,

3、對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結一些解題的規律。有的題要考慮用兩種方法解。學完後要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛,然後在5分鐘內跳600個繩(勞逸結合)。

另外,我還要要利用星期天和節假日,繼續參加社會培訓。

總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

六年級學生新學期學習計劃3

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在六年級第一個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結出課文的`中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量

六、作息時間。每天早上7:00起牀,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起牀,從小養成守時、惜時的習慣。

七、每天堅持看書半個小時,選好書後要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

八、每天晚飯後運動1小時。每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最後描。5次過後按《規範字書寫大賽》要求寫一幅作品。

九、每個周抽時間自學奧數5道例題,注意:1. 儘量一次性做正確,2. 計算速度要快,3. 對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結一些解題的規律。有的題要考慮用兩種方法解。學完後要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛,然後在5分鐘內跳600個繩(勞逸結合)。

另外,我還要要利用星期天和節假日,繼續參加社會培訓。

總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.

六年級學生新學期學習計劃4

又是一年新春風,又是一年新學期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

我以後要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。

還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以後,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”

我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現在我已經五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。

為班級爭得榮譽,不是那麼容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛鍊身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。

而且,在家裏要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常説:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海裏徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽説:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海裏徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家裏,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多麼的能幹。

在新的一年裏,我還要經常幫助那些需要幫助的'人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。

在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我一定要努力。

在新的一年裏,我一定要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了。

六年級學生新學期學習計劃5

轉眼,六年級下學期已經開始了!“一年之際在於春”,在這個六年級下期的學期裏,眼看着即將結束的國小生活,但在我的學習以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此,我在這裏對自己進行一個整理規劃,希望的我能在這個學期中充分的改進自己,不留遺憾的結束國小的學習生涯。以下是我對自身的計劃和目標:

一、學習提升方面

經過五年多的學習鍛鍊,我在學習中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學,我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:

首先在這個學期裏,我要重視自身偏科的問題,尤其是對自身最難對付的數學課程,一定要認真的聽課,並利用課後的時間多加聯繫,提高自己的整體成績。

其次,對於對於其他擅長的科目也不能有所放鬆。我清楚的知道自己在班級中並不能算是非常優秀的學生,更別説在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學習不足的同時,我也要積極的發揮自身的優勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學期的成績上能得到全面的提升!

二、改進個人不好習慣

檢查如今的自己,雖然已經是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留着過去的一些壞習慣!這不僅影響到我的`學習和生活,更讓我個人素質和品德沒能有更好的發展!以下是我對自身的問題的總結:

1、喜歡在課堂上開小差

我經常在課堂上開小差走神,尤其是在數學課上,當自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學習。但同樣,也正是因為這個原因,在數學的學習上我才會越來越差!對此,我必須積極改進!

2、做事三分鐘熱度

過去我對自身的管理很隨意,導致學習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經長大了,即將面對國小的最後一個學期!為此,我必須改進自己,學會堅持,學會積極的去買們對新學期的學習,準備迎接今後改變!

三、自身的努力

國小的生活過去的很快,雖然非常的不捨,但既然已經到了最後的時間,那麼我也會努力堅持到最後一刻,在最後的時間裏努力、拼搏!這個學期裏,我一定會更加加油,為自己在xxx國小的校園生活畫下圓滿的一個句號!

六年級學生新學期學習計劃6

炎炎夏日已經過去,早已迎來涼爽的秋風,我也將開學了。在開學之前,我想為自己制定一個學習計劃,我馬上就要升級成六年級的學生了,我的學習壓力也在增大,還有一學年就要從國小畢業,我希望自己在國小最後一年能夠取得好的成績順利的畢業。現在就對這個六年級新學期做如下的學習計劃:

一、認真上課聽講,做好每課筆記

這個學期是六年級的第一個學期,一定要把學習的機會,所以我自開學上課後,就會認真的上課聽講,不在課堂上講笑話、亂動,也不攛掇他人陪我聊天了,會努力的去聽老師説的每一個字,儘可能的把老師講的重點直接記在腦海裏。同時不管是哪一科的課,我都會去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,方便自己之後學習複習,這樣也就省了很多事情,就不用在反覆去看書了。

二、課下積極做題和温習

下課後,把老師佈置的作業都做了,然後課上到哪裏,題就做到哪裏。課上學習完下課,我打算再把課上學的知識進行一遍温習,讓自己對所學知識加深印象和記憶,以此達到學習的目的。本學期一天大概有三個老師的課,因此每次下課之後,我就會把老師教的那一課的練習題給做了,跟着老師的進度跑,就不會讓自己掉隊了。我相信本學期這樣做,我成績一定會有所上升,而且也會有更多的收穫。

三、積累錯題,反覆練習

六年級了,國小的`知識也學到差不多了,所以就要把寫錯了的題積累起來,分科進行積累,把自己做錯了的題記到一個錯題本上,讓自己能夠進行反覆進行練習,這樣就能找到自己錯在哪裏,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題,在研究錯的原因時,我想會從中收穫到一些經驗,這樣對自己國小畢業考試一定能提供幫助。

本學期在這個涼爽的季節裏將要開學了,我相信我如果按照給自己制定的學習計劃去做,在本學期裏一定會去收穫自己想要的東西,我能夠把自己的成績提高上來,為自己國小畢業做準備。國小的知識還沒有那麼難,而且都是基礎,只要我學好了,我一定不會讓老師和父母失望,亦不會讓自己後悔。我在新學期裏要努力的去學習,這樣一定是可以迎接自己期待的明天。

六年級學生新學期學習計劃7

新學期是我們六年級的關鍵一年。在這一年裏,我想取得進步。六年級第一學期的計劃如下:

首先上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課説的所有知識;對於難題,不要羞於提問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,一絲不苟。課堂作業在課堂上完成;作業和課後作業要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的準備工作。對於預習的課文,至少朗讀三遍。對於不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的`課後題,儘量先做;對於課文和課後題,如果不懂或者不會做,要先寫在書上,第二天上課帶着問題聽講座,上課的時候向老師請教。

四要尊師重教,團結學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期,保證不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,確保你有一個強壯的身體。

第五,要利用星期天和節假日繼續參加社會培訓,閲讀課外書,豐富知識。

總之,在新的學期裏,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。

六年級學生新學期學習計劃8

開學了,我已經是六年級的國小生。為了贏在新學期,我根據自己的學習目標和以往學習中存在的不足之處,制定出了新學期的學習計劃。

新學期我要做好以下幾個方面。

1、認真、專心的完成作業,以端正的學習態度對待每一門功課,做到不偏科。

2、做完作業之後,要複習當天學習的內容,將當天所學的'內容記在心裏,並認真預習新課,為第二天做準備。

3、如果遇到不會的、不懂的問題時,要及時請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。

4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

5、上課時要認真聽講,積極發言。

6、在考試時,要認真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。

7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。

8、每天堅持看書一小時,並做好摘抄。

9、有空自學奧數《舉一反三》六年級,不會的問老師。

10、注意用眼衞生,每一小時休息一次。

11、每週寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!

這是我制定的新學期學習計劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監督。凡事預則立不預則廢,我希望自己能嚴格按照新學期的計劃執行,把各項任務都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個有計劃有目標的人,我要過一個快樂而又充實的六年級,我要贏在新學期。

六年級學生新學期學習計劃9

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在洋溢着新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是國小階段的最後一個學期,也是向着中學做最後衝刺的重要階段。為了能夠以優異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:

一、認真聽課

認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習

對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的知識重温一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率

用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的'練習,或看看課外書充實自己。

四、勞逸結合

國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上

雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

六年級學生新學期學習計劃10

新的一學期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當我捧着老師發給我的'課本,我頭腦很亂,因為這學期我想努力讀書,可是,可是,我五年級下學期的壞毛病還在糾纏着我,不放過我。

所以,我想在六年級新學期到來之際,制定一個新學期的學習計劃。來改掉這些壞毛病。怎麼制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最後還是想出來了。我上學期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認真聽講,偶爾不完成作業,這幾項毛病,怎麼改呢?我的學習計劃是:上課剋制住自己,讓同桌監督我,不能讓我講話。

還必須把玩的帶回家裏,不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可説,積極回答老師提出的問題。老師佈置作業時專心聽,我不完成作業就是聽漏作業了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學習了,今後,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或學習委員弄明白。

我讀五年級時就連學習委員都跟我説:“如果你能把三分之一玩的精力用在學習上,唉!不用説,你肯定在班級的前十名”。所以,我在六年級乃至以後要努力學習,讓同學和老師都知道下一個好學生就是我!

六年級學生新學期學習計劃11

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期裏,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的'課後題,要先試着去做;對於課文和課後題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

六、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量

六、作息時間。每天早上7:00起牀,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起牀,從小養成守時、惜時的習慣。

七、每天堅持看書半個小時,選好書後要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

八、每天晚飯後運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最後描。5次過後按《規範字書寫大賽》要求寫一幅作品。

六年級學生新學期學習計劃12

新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個計劃,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄叮每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的.水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

六年級學生新學期學習計劃13

六年級學生新學期學習計劃[1]漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這個桂花香、秋收金黃的季節,新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了六年級新學期的征程。在過去的旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,它都成為了永恆的記憶。六年級第一學期,我想取得更大的進步。這裏,新學期的計劃如下:

第一,做好預習。預習是學好所有科目的第一步,所以預習應該是:

1.粗略閲讀課本,找出本節與哪些舊知識相關,並複習這些知識;

2.寫出這一部分的摘要;

3.找出本節的重點和難點;

4.找出課堂上要解決的關鍵問題。

第二,聽課。學好每一課很重要的一個環節就是好好聽課。應做到以下幾點:1。有明確的`學習目的;2.課堂上特別注意“理解”。

另外,上課的時候要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課説的所有知識;對於難題,不要羞於提問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,一絲不苟。課堂作業在課堂上完成;作業和課後作業要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的準備工作。對於預習的課文,至少朗讀三遍。對於不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,儘量先做;對於不理解、不會做的課文和課後題,要先寫在書上,第二天上課帶着問題聽課,上課向老師請教。

第三,做課堂筆記。做筆記對複習和家庭作業有好處。上課記筆記應該是:1。筆記要簡潔;2.上課記筆記後,也要學會課後及時整理筆記。

第四,做作業。1.做作業前,一定要認真複習當天所學的知識,瞭解其確切含義,明確其適用條件,明確運用其解決問題的步驟;2.認真審題,明確設題條件和做題要求;3.理清解題思路,確定解題步驟;4.做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完後認真檢查;5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6.遇到不會做的題,不要急着問老師,更不要抄別人的作業。在複習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯繫,理清線索,下定決心獨立完成作業。;7.需要記憶的科目,比如關於產品和社會的思考,在做之前就要記憶。

5.課後複習。1.及時複習;2.計劃評審;3.課本、筆記、教材一起使用;4.提高複習質量

六、作息時間。每天早上7點起牀,晚上9點半睡覺。注意:嚴格遵守既定的工作時間表。無論學習與否,都要按時睡覺、起牀,從小養成守時、珍惜時間的習慣。

七、每天堅持閲讀半小時,選一本好書讀厚書薄,薄書讀厚。因為讀書的目的是應用,只有應用了知識才會覺得知識太少。養成閲讀的好習慣。

八、每天晚飯後運動一小時。每週抽出時間練習一次書法。練字十四字的方法是:先看帖子,再來(反覆小心,儘量真實),最後描述。5遍後,按照“標準寫作比賽”的要求寫一篇作品。

九、每週抽時間自學五個奧數例題。注意:1。一次性做對;2.快速計算;3.你可能會對某一類問題形成自己的看法,然後總結出一些解決問題的規律。有些問題要從兩個方面解決。學習結束後,向窗外看2分鐘保護眼睛,5分鐘內跳600繩(勞逸結合)。

此外,我還會在週日和節假日繼續參加社會培訓。

總之,在新的學期裏,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。

六年級學生新學期學習計劃14

伴隨新學期的開始,我已步入國小階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。六年級為創造一個良好的`開端,我為自己制定了六年級第一個學習計劃:

週一至週五早晨6:30起牀,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語。

週一至週四首先完成學校的作業,然後週一、週二和週四讀新概念《國中英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。週二和週五共做2篇英語閲讀新版《國小英語100篇》,做閲讀前先複習上一次閲讀中遇到的生詞,然後再做當天的閲讀文章,遇到不會的生詞,待做完閲讀後查明詞義,並記錄到書上。週五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,瞭解文中大意。數學瞭解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

週六、週日睡到自然醒,然後週六上午10:10上奧數課,老師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。週日寫學校的週末作業和新概念國中英語作業(含複習本週的課堂筆記),晚上6:30上新概念國中英語。

本學期讀書目錄:《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著。

每天晚上10:30之前睡覺。