【必備】學期學習計劃集合10篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的學期學習計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期學習計劃 篇1

學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏"，這是很不好的。高爾基説："不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計 劃，老師有教學計劃，跟着老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要 求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計劃。

1、學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。

3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。

由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

好的學習計劃大致包括三方面的內容：

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師説一遍就能聽懂 國中英語；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標學習目標

確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

學期學習計劃 篇2

剛開始，我的學習成績一直是較好的，還取得過英語單科全年級第一名的好成績。可從四年級以後，我的學習成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上的水平。導致我學習成績下降的主要原因有四點：一是沉迷於遊戲忘記了學習；二是和夥伴在一起，光記倒玩耍，不互相幫助學習；三是不勤學好問，學習不主動不勤奮，有問題沒膽量向老師提問；四是學習時間安排不合理，每天對語文、數學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科學合理安排，玩和學習的時間不協調，玩遊戲和看動畫片的時間佔多，花在學習上的時間少。

新的學期開始了，我決心向好的同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年裏取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃：

一、戒掉玩電子遊戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閲資料和練習打字外，不能利用電腦（包括我的兒童電腦學習機）做學習以外的事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督，如發現我在上學期間任何時候玩遊戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己的書桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。

二、要和經常在一起的夥伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出並改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。要改變以往光玩不學的惡習，要在有助於學習中玩，要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中，大夥可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等遊戲活動來完成，這樣既提高了學習的興趣，又加深了對知識的記憶。

三、端正學習態度，做到勤學好問。不勤奮學習，不懂不問，是我最大的缺點，是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題，由於不問，不懂的問題會越來越多，最後壓得自己喘不過氣來，由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態度，克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣，心裏再也不顧慮別人説我“笨”，重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決了，心裏就會輕鬆，學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一，只要天天有進步”的學習態度去學習，就會不斷的取得新的進步。

四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法，不會科學合理的安排學習時間。對於一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。對於課程來講，哪門課基礎差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點，結合實際情況製作科學合理的作息時間表。

為了確實提高學習成績，還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。

　　三、新學期學習計劃學期學習計劃 篇3

新的一年來到了，我準備在課堂上聽老師講課，不跟同學講話考試時仔細做題，做完題仔細檢查，爭取考到理想的分數。

新學期了！我要比一年級更努力！認真聽講、愛勞動、和同學團結友愛、好好吃飯、寫作業要提高速度，自己的事情自己做。聽老師、家長的話……這些都是我二年級要做到的！我相信我二年級會比一年級做的更好！

學期學習計劃 篇4

時間過得真快，轉眼間，我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應當有充實的學習計劃，以下就是我的計劃：

一.語文：

1.使用工具書自主預習課文，並試着解答課後題。

2.學習課文後，完成課後練習，起到鞏固的作用。

3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。

4.温故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，並由家長提問回答課後題。

5.每週保證完成作文一篇。(作文需提高速度，減少塗改、錯別字。)

6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。

二.數學：

1.學會課前利用《國小教材全解》預習新知識。

2.學後做適當練習，加強鞏固。

3.對自己的弱項進行專項訓練。

4.多做一些奧數題，開闊思維能力。

三.英語：

1.記單詞時要邊讀邊記。

2.每學完一個單元，根據單元知識寫短文，加強句型練習。

3.每週複習一次筆記上的語法知識。

4.課文會背會默。

5.多聽磁帶，進行聽力訓練。

四.其他：

1.課外進行體育鍛煉，增強體質。每天儘量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰秋季運動會。

2.積極參加學校、班級的各項活動，鍛鍊自己的綜合能力。

學期學習計劃 篇5

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入國小最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自身又有了新的要求。我對自身的要求如下：

一、在新學期繼續努力學習，將自身的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自身的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。

六、令自身全面發展，當一個全面發展的人。

七、將自身的弱項的成績提升。

八、 繼續保證自身的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧!

學期學習計劃 篇6

時間匆匆如白駒過隙，自會考結束後，兩個多月假期在我不知不覺間過去了，我也迎來了新的學期。回想過去的假期，似乎都是在虛度光陰中過去的，我不由得感到慚愧，只是過去的已經過去了，我現在唯一要做的，就是在新的一年裏，好好把握時間，努力學習。

説起來還真丟臉，作為一班的學生，卻在這次會考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來，這都怪我會考前不夠用功，並且平時也不下工夫，很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了，因此，我對接下來的新學期，作了一個學習計劃。

首先，自然是上課認真聽，作業認真做了。想起以前，由於自視過高，以為光看課本就能理解，因此沒怎麼認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的，而我錯過了，導致成績越來越差，全級排名由剛開始的幾十名到後來的幾百名，成績一直不穩定，後來想追上都已經鞭長莫及了。至於作業更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。老師常説我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了，因此在新學期裏我要吸取教訓，一改懶惰毛病才行。老師也説了，高中不同於國中，平時不認真學，考試前再學是沒用的。所以以後上課一定要認認真真，不放過老師的每一個字眼，多做課外書。即使放學回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學會控制自己。

接着，我想我還要注意勞逸結合，積極鍛鍊身體。死讀書，讀死書，只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢做法。除了學習外，還要有適當的放鬆，如聽聽音樂，看看課外書等，適當地放鬆心情，在專心投入學習，效果不是更好嗎？。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？我的作文水平不是很好，大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然，最重要的還是學習了。除此之外，鍛鍊好身體也是很重要的。上一週體育老師也就説過了，好的身體素質也是大學聯考取得好成績的關鍵。這一點就説到我的痛處上了，我的體質一向不是很好，又不喜歡運動，導致會考體育差點拿個鴨蛋，這可是我的一大恥辱。所以，在新學期裏我一定要認真上好每一節體育課。

最後，我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養，什麼都要別人做，並且有膽小，從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。

這就是我的新學期計劃，我相信只要下決心，一定會做到的。

學期學習計劃 篇7

自20xx年9月至20xx年12月，馬克思主義學院學習部將計劃承辦以下一些活動：

一．未來教師協會:

1. 預計時間：20xx年10月，但是可以配合9.10教師節策劃開展一些前期工作。

2. 具體活動內容：

（1） 邀請一些老師(本學院的或非本學院的)，已畢業的學長學姐們和社會上的職業教師們來向我們介紹教師這個職業的一些要求和須知，開展一系列的講座，交流會，座談會等活動，使同學們通過這些過來之人的經驗之談和切身感受更深層次地瞭解老師這個職業。

（2） 請同學們觀看一些關於教育方面的電影，視頻和書籍，同學們針對於書中或電影中的'事件進行討論，各抒己見，也可寫成書評和影評，進行評比。

（3） 開展模擬課堂的活動，參賽者進行備課和正式上課兩個環節，其他不參賽者則扮演學生，最後由老師和同學們針對於參賽者的表現進行打分和評比活動。

（4） 走進社會，參與社會實踐，進行社區學校和愛心學校的義務教育活動，讓同學們用自己的實際行動了解做老師的不易。

（5） 舉辦一系列包括硬筆書法，演講比賽，辯論賽等在內的能夠培養教師基本技能和綜合素質的活動，並進行評比。

3. 預計經費：/元

（1） 飲用水：200

（2） 宣傳費用：100

（3） 獎品和獎狀：200

總計：500

二．“讀書月”活動：

1. 預計時間：20xx年11月

2. 具體活動內容：

（1） 以寢室為單位，挑選一本好書，介紹給同學們，説出這本書的內容，特點和最吸引你的地方。然後進行寢室與寢室之間的換書活動。

（2） 同學們針對於自己最喜歡的一本書寫讀後感，進行讀後感的徵文活動，並進行評比。

（3） 針對於同學們所喜愛的書，整理出一個十大好書的排名，並隨着時間不斷更新。根據同學們讀書的熱情評出“讀書達人”，“愛書達人”，“藏書達人”等榮譽稱號。

（4） 預計經費：/元

（1）飲用水：50

（2）宣傳費用：50

（3）獎品和獎狀：100

總計：200

三．“知識競賽”活動：

1. 預計時間：20xx 9.8

2. 活動背景：9.8是國際掃盲日，介於在這樣的大背景下，我們的大學生更加應該增加各方面的知識。

3.活動內容可以再議。

學期學習計劃 篇8

時光如白駒過隙，轉眼三年大專生活已過兩年。夏日燥熱還未完全退去，知了也在樹梢無聊的吟唱，然而我卻再也不能浮躁，必須強忍着酷暑給我帶來的鬱悶靜心為大三的學習擬定一份計劃。我深刻的明白學習的重要性了。

自從步入大學校門的那一天我就完全放縱了自己，虛偽西似乎只是我應付考試的內容，每天遲到早退，一覺睡到太陽曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人，老師也只是應付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的... ...那絕大部分同學。學校檢測成績考試時往往會提前一週左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱着課本“狂肯”，結果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是，考試過後連“狂肯”一週學到的東西也忘得一乾二淨了。

我的大學三年生活兩年是這樣度過，回憶起來真是很乏味，自己完全花着父母的血汗錢浪費青春埃眾所周之，現在大學生遍地都是，況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識，不努力掌握一門技術如何生存？如何養家餬口？縱然你臨時抱佛腳，沒門功課都及格了勉強三年後拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊，其實什麼都不懂，試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才？

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那麼請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩餘的時間刻苦學習紮實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮鬥。以下是我大三的計劃：

（1）改掉睡懶覺的惡習，每天按時起牀。充分利用早上的時間進行英語方面的學習，多讀課文多謝多記單詞，爭取每天至少做四段閲讀理解，利用課件時間多練習英語聽力，平時多鍛鍊英語口語，爭取今年拿到英語六級證書。

（2）上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽專業課吧沒門專業課知識學紮實，爭取今年把去年沒有拿到的專業證拿到，未畢業後能找到一份好的工作而打下堅實的基礎，利用寒假島嶼專業相關的公司進行實習，鍛鍊一下自己。

（3）利用週末的閒暇時間，到人力資源市場參加招聘會，鍛鍊自己的應聘能力，還能為自己下一步的努力提供明確的奮鬥目標。

以上是我大三這一年的一個學習計劃。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業生，學到紮實的專業技能。我會努力克服一切困難，堅持項計劃目標奮進，相信我的大三生活將會過的無比充實！

學期學習計劃 篇9

新一學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定製一個計劃，也就是對以後學習的一個目標。

首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態就是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!

在這學期裏，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，才可以累計更多。

最後，也就是最關鍵的一點，就就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，最要學會的就就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新打算，也為新的目標努力。

學期學習計劃 篇10

隨着新學期的到來，學生們走出了快樂的暑假，又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初，大家有必要給自己設定一個目標，制定一個計劃，從而使自己在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。

首先，端正自己的學習態度。“態度決定一切”！心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提！

其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閲讀以及寫作能力。

第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，才可以積累更多。

最後提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給學生們介紹一些英語學習的方法：

（1）我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是説，我們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。

（2）語法在國小階段並不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質量。學生們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境，只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

（3）作文，不僅考察單詞量，同時也考察學生們的寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中朋友會真正的體會到“温故而知新”的真正含義。

最後，祝學生們，新學期，新氣象，取得更好的成績！