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【精選】新學期計劃範文錦集七篇

日子如同白駒過隙,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編精心整理的新學期計劃7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】新學期計劃範文錦集七篇

新學期計劃 篇1

一、前言:

不論從事何種工作,如果要想做出高效、實效,務必先從自身的工作計劃開始,國中新學期計劃600字。有了計劃,才不致於使自己思想迷茫、頭腦空洞,不知從哪裏着手開展工作。以致於白白浪費大量時間和精力,最後落了個業績缺失,工作低效,甚至被人恥笑的後果。這對任何一個年青人來説都是很不應該的。

作為中國小生也是一樣,本人常常發現有不少中國小生,整天遊手好閒,無所事事,悠哉閒哉,且一直熱衷於電子遊戲,或者電視,或者玩耍手機等等。那怕有時坐在那裏做作業,也是一副丟三落四,心不在焉無法專注的神情。正常來説就那麼一點作業,不需很多時間就可完成,可由於他們的這種神情及表現,往往也需要很長時間方能完成,父母看到自己的孩子這樣的學習精神,也常常感到苦惱而產怨言,也因此經常在校受到被老師點名批評。

針對這個問題,通過我細心觀察,以及與相關中國小生溝通交流。其實很多中國小生均表示自己也很無奈、很無助,他們也表示不想這樣。中國小生之所以出現厭學情緒,往往不是他成績差,很大程度上是因為他回到家後,每每不知如何着手學習,那怕有時作業很多,頭腦也是一片空白。不少中國小生跟我説,每當他們看到一大堆作業時,常常會出現頭腦一片空白和茫然。

中國小生為何會出現如此學習情況呢?經過我的調查,幾乎所有的學生都沒有自己的學習計劃,正是因為自己沒有制定相應的學習計劃,才導致了每天對着一大堆作業發呆,不知究竟從何開展學習?如何着手學習?多數情況下,正是因為沒有學習計劃,才產生迷茫空白,所以往往很多中國小生就把愛好和興趣轉移到其他方面,而此最能讓其解脱的就是電視、電子遊戲、手機等等。

既然談到學習計劃,那學習計劃真有那麼重要?是!我告訴你吧,十分重要。

二、學習計劃的重要性

1、有了計劃,就能讓你能按部就班開展學習,從哪裏開始着手學習,不會引起遺漏。

2、有了計劃,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。

3、有了計劃,就能使你瞭解自己每天要完成多少作業任務?同時必須做到什麼程度?

4、有了計劃,就能讓你更加得心應手做好作息,生活和娛樂相協調的合理性。

5、有了計劃,肯定能有效提高和促進你個人的學習成績,提高學習效率。

6、有了計劃習慣,會讓你養成有條理、有次序、有思想的生活和工作習慣,成為一個有智慧有品位的人。

7、有了計劃,每天自己都十分清楚清晰每一天的學習該怎麼開展,不亂不茫不空。

8、有了計劃,會讓你不會輕易浪費時間,虛度黃金年華,成為一個優秀合格的中國小生。

俗話説“時間就是生命!”浪費時間有如浪費生命一樣貴重的東西。更嚴重地説,你連自己的生命都不重視,不要了,你這是一種十分可悲的人。

説到這裏,重不重要,你自己看着辦吧。

三、如何制定學習計劃?

根據我的經驗,中國小生在制定學習計劃時,如果是要完成一大堆作業的,不管作業有多少,應先全部把它列出來,然後根據自己的實際情況,按照主次進行排列和制定。我所説的主次的意思就是,先主科後副科,先攻自己最弱的(也是最難的)後才是一般的。

如果不是學校佈置的作業類的,那更要求自己必須制定個人的學習計劃。這時你可根據你有多少天?每天要拿出多少時間來完成學習?例如:本次學校放假一共四天,那我們在制定計劃時就應根據4天時間來開展計劃。同樣道理,按照我上面所説的,先主後次,先難後易順序進行。第一上午需要完成什麼?下午需要完成什麼?晚上需要完成什麼?以此類推,把這放假的4天時間安排好了,再來開展學習,就非常清晰了。這樣依照計劃的順序來開展學習,就不會出現茫然空白無助的感覺,更不會出亂。

四、注意事項

1、計劃應分期、分科、分主次制定。務必做到條理清晰,切實可行。同時在制定計劃時,應在自己認為較弱的科目上安排更多的時間來攻克,較為合理。

2、整盤計劃的制定時,中國小生一定要注意在這段時間內,除了應當完成的作業或學習任務外,還應拿出一定時間作為自己自由支配。

例如:如果假期一共4天,那我們一般拿出來做作業或完成學習任務的時間大概三天半,4天時間中拿出半天加一夜晚來作為對這個假期的作業做一番檢查和回味,以鞏固這個假期的學習成績,以防止低效的作業或者沒有效果的作業出現。如果不檢查或沒有安排一定時間來檢查,就可能會造成作業出現不理想的低效,如果這樣,沒有的效果的工作還不如不做,工作計劃《國中新學期計劃600字》。

3、作業前後半小時或一小時千萬不能玩耍遊戲,這一點是最大禁忌。前也好後也好,如果你耍起遊戲來,根本就沒有心思放在完成學習上去。更嚴重的是,當你完成了一大半天的作業或學習任務後,就立即開始耍遊戲,那麼很快會導致你剛才所學到的知識,一下子又忘記了。我的建議就是,當你完成了作業或學習任務後,你不能急於娛樂之類工作,你可先靜下心來,喝些茶水,休息有超過1小時後,再打開電視看,如此就不輕易把剛學到的知識拋掉了。

4、學習時,應強調自己務必做到有強烈的時間和效率觀念,因為時間是有限的,要儘量做到在規定時間內完成所有學習計劃,不能一拖再拖,常常造成在計劃時間內無法按質按量完成個人的學習任務。就算有一定時間可支配,可娛樂,但也必須先在完成所有學習任務後進行,這是鐵的規律,做人就必須這樣。

5、在完成計劃內任務的同時,如果遇到自己一時無法解答的題目,可暫時先放下,先完成所有能解決的任務後,最後再找同學、老師或父母請教,把所有困難解決。不能因困難而影響了所有學習任務。不能認為自己不懂的,就放任不理了,如此是不負責任的表現。

6、學習計劃制定之後,在實際操作過程中,如果自己覺得還有不妥之處,可作適當修改。但不管如何修改,一定要把所有的學習任務完成為止。

7、學習計劃是因人而異,不能千篇一律,不能照搬其他同學,需要完全適應自己為宜。

8、因為你是學生,你日常的主要任務就是學習,凡事一定要做到真正像一個學生的模樣,該完成的學習任務務必完成,做一個能合理安排自己的學習、生活及娛樂時間的合格優秀的學生。

五、社會角色分工

作為來到這個世上的每一個人,上帝給每一個人預定了一個社會角色,每一個人一生中最後是怎樣過的?從事何種工作?適合做什麼?你是將軍或者士兵,你是教授或者商人,你是從政或者老闆。你是什麼角色,都是上帝在你未出生之前預定好了的。

我為何要談這一點,目的是要告訴你,不論在什麼角色中,從事何種工作,你一定要盡力、盡心、儘性做好這個角色所附予的責任。學生也是如此,如果你盡力了,盡職了,你還是無法取得一個好的成績,那麼也不必氣餒,不必消極。因為父母親人也會理解你同情你支持你。但如果你是學生,卻每一天都過得不像一個學生,天天貪玩無度,無法安排做一個學生該做的事情,這樣親人就無法理解和同情你了。這是你自己造成的,也難怪父母親人會對你有怨言。

六、學習計劃範本

本計劃學生背景:放假4天時間,一個國中一年級學生,男女不限。該學生強弱科目以主次順序排列:語文、英語、歷史、地理、數學、生物、政治,一共七個科目。下面這個範本就是我為這位中國小生制定一個學習計劃範本,供各中國小生參照執行:

中國小生學習計劃書(範本)

張文龍撰寫於20xx-6-21汕頭

本計劃學生背景:放假4天時間,一個國中一年級學生,男女不限。該學生最強科目以主次順序排列:語文、英語、歷史、地理、數學、生物、政治,一共七個科目。下面這個範本就是我為這位中國小生制定一個學習計劃範本,供各中國小生參照執行:

從該名學生的學習強弱項來看,其主要科目中,數學是其最大弱項,語文和英語是其強項科目。因此,制定學習計劃時就應從主到次來進行。

1、作息時間安排:

早上起牀時間:7:00 早讀/朗誦時間:7:15~8:15 早餐時間:8:15~9:00

上午學習時間:9:00~11:40 中午午餐及休息時間:12:20~14:00

下午學習時間:14:00~18:00 晚上學習時間:20:00~22:00

2、學習計劃及內容:

第一天(早讀自己靈活安排):

A、攻克數學應用題相關解決規律(應用題對其來説較難,應放在最前來完成)。

B、相關數學定律或定理的理解和熟悉。

C、學校佈置的作業

D、其它學習任務。

(注):因其最大弱項就是數學,應把較多時間用在這方面的突破上,半天不足就一天,獨個解決後,再進入其他科目的學習。

第1天上午的所有時間及下午再加2個小時都用在數學的學習上。

第1天下午:16:00~晚上所有時間用在英語的學習上。

第2天(早讀同樣進行):

上午全部時間學習語文。 下午全部時間學習歷史。 晚上全部時間學習地理。

第3天:

上午全部時間學習生物。 下午全部時間學習政治。 晚上休息,自由支配時間。

第4天:

早讀還需繼續。上午對過去3天的學習結果進行檢查,防止出現遺漏。

下午及晚上作為自己自由支配時間。

3、建議:可適當做一些遊戲娛樂,但不要安排太長時間,應自我控制(這一點最考驗中國小生),其餘時間可用在看電視或户外活動上,户外活動可適當安排多一些時間,這對身心發展有幫助。

本計劃範本只供參考,各人可根據各自的實際情況,進行合理制定。有計劃總比沒有計劃強得多。長期持之以恆這樣做,養成習慣之後,對個人以後人生幫助很大,做一個有條理、有程序、有計劃、有思想的優秀人才。

沒有計劃不懂計劃的人,一生茫茫然然無所事事,常會靠自己的習慣性隨意工作,常業績平平;有計劃的人做事自然有條理、有主次,並注重效果和業績,從而業績可佳。

新學期計劃 篇2

複習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做:集中注意了複習,不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業的效果。

我記得爸爸常對我説:一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。我按照爸爸的教導去做,每天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,所以我的生病次數比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。

我只要將以上的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提高,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!

新學期計劃 篇3

我要各方面加強,特別是工作方面要努力成為老師最得力的小助手。我的語文成績前二年都是九十分,沒上過九十五分,20xx年我決心期中期末考試都爭取要上九十五分或以上。英語課上課認真聽課,打好基礎,於以後學英語自然就迎刃而解了。科學課上課也要聚精會神聽老師講的每一句話,相信就能取得好成績。

我會以一百分為目標,向一百分攀登,上課我要端端正正地坐好,認認真真地聽老師講課,積極地回答問題,讓學習更上一層樓。

我要在上課時多一份認真,做作業時多一份細心,在考試時多一份思考,多一份細心,多一份工整,多一次檢查,多一份冷靜,就一定能取得自己的理想成績,成為一個學習優異的好學生!

新學期計劃 篇4

又是一個新學期了,九年級也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期裏,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我説,“態度決定一切。”要以良好的.態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的祕訣吧!我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我國中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了國中兩年半的學習,我想我對於國中的學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話説就是不認真,粗心),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。 我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定製了我自己的目標,已經深埋在我心中,我會按着這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收穫。最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖説是九年級,但必要的休息與鍛鍊還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今後考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱鉅的任務。 在具體的學習上,我認為,

我應當注意薄弱環節,查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。 計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。

新學期計劃 篇5

時間過的很快,又是考試周,轉眼這個學期就結束了,即將來臨的是暑假,沒有那種興奮的心情,更多的是對下個學期以及即將來臨的畢業的考慮,下個學期步入大四或這個學期結束,我們的大學生活就基本結束了。人們總説大學是我們可以自由生活最後的温牀,是的,在這之後我們將進入社會,去獨立承擔更多的責任和挑戰。所以在接下的時間裏更要珍惜,不能浪費時間,為此我制定了以下學習計劃,一方面督促自己學習,明確自己的方向,加強自己專

業知識的學習及各方面的動手操作能力;另一方面進一步完善自我,查缺補差,增強自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼。現做出如下計劃:

一、專業知識的學習。認真上課,進一步鞏固和加強自己的專業知識。同時將以前學過的專業知識做一個複習,使自己擁有紮實的專業知識。

二、軟件學習。Office等辦公軟件在以後工作中的應用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對以後的工作有很大的幫助。所以要加強這方面知識的學習。

三、加強英語在應用方面的學習。一方面要多練習英語口語,為以後從事外貿業務的工作打下良好的基礎;另一方面在英語學習的同時爭取考取中級商務英語證書,為在這方面的就業增添籌碼。

四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學、自然、地理等工科類書籍,彌補自己在工科知識方面的欠缺;另一方面看經濟、政治、文化、管理、心理等方面實用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關注國內國外時事動態,讓自己與時俱進。

五、進一步完善自己在觀點表述及演講的能力。不管以後從事什麼,我們不僅要會做還要會説,在這個學期開始就一直注重加強這方面能力的訓練,看了很多相關書籍,大四階段將繼續保持。

六、加強身體鍛鍊。每天晚上自習後去操場鍛鍊身體,為以後做工作積攢一個良好的身體。

七、積極參加校內校外組織的各種招聘會,積累經驗,厚積薄發,找到一份滿意的專業對口的工作。

以上就是本人大四的學習計劃,凡事預則立,不預則廢,根據自己的計劃,付諸實踐,我相信定能取得一個很好的效果。

新學期計劃 篇6

新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們荊源國小數學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結、共同開創201w年的教學教研新局面!

為了更好地落實我們數學教研組的工作,為了讓我們教師們更好地發展,更快地成長,為了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:

一、成員名單:

組長:李a

成員:李z、李x嶽、鄒c節、吳v浪、鄒b偉、王n敏、林m、李a媚

二、活動目標:

(一)總目標:

打造一支團結協作、個性鮮明、以自我更新為取向的研究型教師團隊。培養主動思維、善於合作、敢於質疑、勇於實踐,具有較高數學素養的學生羣體。

構建動態生成、充滿生命力的數學課堂

(二)教師發展目標:

  1、在研究與實踐中,逐步具備彈性預設、捕捉資源(快、多、準、精)和判斷信息的能力,變教師單一、局部、簡單的思維方式為綜合、整體的思維方式。

  2、提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學內容,優化教學方法,真正將“實現學生的‘健康’、‘主動’的發展”落實到具體課改實踐中。

  3、逐步清晰對數學學科育人價值的認識,在師生的共同成長中,進一步提高教師的數學素養。

  4、立足課堂,勇於實踐,不斷反思,提高教師的實踐智慧,感悟教師職業的內在尊嚴與歡樂,提升教師的生命質量。

(三)學生髮展目標:

 1、有紮實的雙基,對數學的學習有濃厚的興趣,能用數學的語言系統地表達自己的思維過程

 2、逐步掌握“類知識”和“類方法”,感受數學的內在邏輯,發現事物的數量、數形關係、轉換的方法,形成思維的策略,學會用數學的眼光看問題、用數學的頭腦想問題,建立數學的思維方式。

 3、提升學生的數學素養,培養學生自我發展的意識。

  三、具體工作:

1、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

本學期教研組定於單週數學活動日為備課組活動,做到“四定”:定時間、定地點、定主講人,全體組員共同出謀劃策。備課時要注意領會教材的實質性東西,吃透教材的編寫意圖,明確學科及研究專題價值取向,根據學生的具體學情對教材進行再加工,有創造性地設計教學過程。並能落實於課堂看實效。

2、推行隨堂聽課制度,提倡“邀請課”。

繼續發揚隨堂聽課的優良傳統,積極開展備課組內的相互聽課,共同研究真實的數學課堂,課後進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內在的一些陳舊觀念,提高全體數學教師的教學水平。

3、加強常規管理制度。

每月底進行常規檢查(包括教師的備課、教學反思、學生作業)。每個學期舉行期中、期末質量檢測,對考後情況進行質量分析,以便能更好地指導下階段的教育教學工作。每個年級根據一階段的教學內容安排針對性的階段檢測,如五年級學完小數乘法後,組織小數乘法計算的專項檢測,及時、有效地瞭解學生的掌握情況。

4、加強教師隊伍的建設。

我校數學教研組已經有了一定數量的數學青年骨幹教師,要充分發揮他們的作用,提升教育教學內涵,儲備可持續發展的能力。同時,針對學校層面更多的青年教師,本學期教研組將加強隊伍的建設:校青年骨幹教師隊伍。對這個層面的隊伍做到分層要求,協同發展,採用師徒結對、平行班結伴,以老帶新,使青年教師不斷豐富教學經驗,努力成為教學新秀,教研組將創設一切機會為青年教師嶄露才華、脱穎而出搭建舞台。

5、抓好興趣小組,做好培優補差工作。

根據學校教研中心的計劃,全面提升教育教學質量,不僅要向課堂40分鐘要效益,而且還要注重尖子生的培養,同時加強對數學學習困難的學生進行研究。

  四、活動安排表:

九月份:

  1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃

 2、上學期數學質量分析

 3、檢查教師備課、學生作業

十月份:

 1、集體備課研討

 2、理論學習

 3、教學觀摩活動(李建克、吳守浪)

 4、檢查教師備課、學生作業

十一月份:

  1、集體備課研討

  2、各年級小結期中測試情況,明確後半學期的目標

  3、質量分析

 4、教師結隊交流活動

 5、教學觀摩活動(李安媚、李曉華)

 6、檢查教師備課、學生作業

十二月份:

 1、集體備課研討

 2、教學觀摩活動(鄒羣偉、鄒崇節)

 3、檢查教師備課、學生作業

一月份:

 1、各年級制訂期末複習計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。

  3、教師撰寫各類小結、心得。

 4、做好教研組工作總結。

 5、期末測試

新學期計劃 篇7

一、指導思想

本學期我校體衞藝工作堅持按照學習實踐的要求,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、衞生、藝術活動,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創設良好的育人環境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衞生意識,培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協調的發展。

二、具體工作措施

(一)、體育教育工作:

1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展

紮實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發展學生的體能,鍛鍊學生的身體,愉悦學生的身心。

2、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發生。

3、全面《實施國家學生體質健康標準》

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統計、分等工作,並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。

(二)、學校衞生工作:

1、加大健康教育力度,豐富學生健康知識

按要求開設《學校公共衞生》、《心理健康》等地方教材。並在全體國小生中開展個人衞生習慣養成專項教育活動。

2、加強衞生工作,特別是班級的衞生和分擔區衞生,教會學生打掃的方法,養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

3、養成良好的個人衞生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衞生的好孩子。

4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發現病症及時治療,及時上報,並經常對教室進行消毒和通風。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理諮詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。

(三)藝術教育工作:

1、開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。

2、鼓勵教師上好優質課,撰寫高水平的。

三、工作安排:

二月份

制訂計劃、方案。

三月份

1、規範體育衞生行為習慣,進行體育衞生安全教育。

2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

四月份

1、進一步規範體育衞生行為習慣,進行體育衞生安全教育。

2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優活動。

五月份

《國家學生體質健康標準》測試

六月份

1、慶六一才藝展示活動。

2、體衞藝。