最新一年級班務的工作計劃

一、學生情況分析

一年級共有學生17人，其中男生9人，女生8人。多數學生思想健康，上進心強。能夠做到遵守校紀校規，禮貌待人，同時也養成了一定的學習習慣。但由於學生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。比如：偷學習用品；思想懶惰，學習上不主動，不能按時作業，學習成績差；同學之間打架；班委會分工還有一定的問題，早自習質量不高，班級室內外衞生不能獨立處理乾淨；學生各方面的習慣還沒有形成。一項活動必須在老師的監督下才能完成。針對以上分析，本學期需着重作好以下工作。

（一）、思想教育工作

1、從教師自身做起，以身作則，為學生樹立良好的師德形象。和學生多談心，成為學生知心的朋友、長輩、從而親其師，信其道。2、上好班隊會課。利用每週一的班隊會課對全面工作進行總結反思，好的方面予以表揚並鼓勵其繼續保持下去，對於存在的問題認真分析，是學生能夠自己發現問題，從而避免類似問題的再次發生。3、結合學科對學生進行尊敬師長，愛護弱小、以及愛國愛家鄉的教育。4、結合重大的節日對學生進行革命傳統教育，孝敬父母的教育，使學生初步樹立正確的人生觀。

（二）、抓好學生的養成教育

結合班級十項評比的開展教育學生養成良好的習慣。首先教育學生遵守學生遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，不曠課。第二、抓好室內外衞生工作，把室內外衞生明確分工，責任明確到人，針對具體情況採取一定的`獎懲辦法，使學生逐步養成良好的衞生習慣。第三，抓好三操，讓學生在明確上好三操意義的基礎上，認真作好眼保健操，早操做到“快靜齊”，利用課餘時間糾正學生的健美操動作，努力做到動作整齊劃一。第四，佩帶紅領巾，利用隊會課向學生講解紅領巾的意義，讓學生自覺主動佩帶紅領巾。

（三）、抓學習習慣的養成

1、以課堂教學為主陣地，採取靈活多樣的教學手段調動學生的學習興趣，使學生能夠自覺自願的學習。教師還應以鼓勵表揚為主，給學生以成就感，樹立他們學習的自信心，從而成為學習的主人。2、建立健全班委會，明確班幹部的責任，充分發揮班幹部的監督作用，上好早自習和其他自習課。3、抓好後進生的轉變工作，給每一個後進生分配一個思想好，學習好的同學與之配對，開展一幫一的活動。要求後進生正視自己，不恥下問，對幫助後進生的好同學記功，給後進生創造一個温暖的集體氛圍，讓他們向好同學學習。

（四）、其他方面

1.協調與科任老師的關係，班主任和科任老師建立和諧的人際關係，引導學生正確處理與同學、朋友的交往，培養美好的品格和健康的心理。2.和學生家長保持密切的聯繫，及時向家長反映學生在校各方面的表現，掌握學生的第一手資料，和家長共同促進孩子健康全面的發展。3.對學生的安全教育常抓不懈，做到多講解，多總結。使學生能夠平平安安上學，平平安安回家。

二、本期工作目標

1、進行入學教育和常規教育。

2、重新制度班級管理制度

3、培養學生的集體意識

4、提高學生認記生字的能力和朗讀課文的能力。

5、培養學生書寫習慣的養成。

6、提高學生的學習成績和整體素質。

三、具體措施

1、充分了解學生，依據他們的特長和興趣進行教育和教學。

2、對學生進行德育教育和安全教育。

3、在教學中，用多種遊戲的方式提高學生學習的興趣。

4、對錶現突出和進步的學生進行即使表揚（不管是在哪方面有進步）。

5、明確班幹部的職責，讓他們在班上認真開展各項工作，帶動全班同學共同進步，同時培養學生們的各種能力。

四、周活動安排

九月

1． 班會：我是國小生了。

2． 設立臨時班級幹部。

3． 參加趣味跑比賽。

4． 學習班級常規讓孩子進入角色形成新的班級核心增強集體榮譽感 明白國小生行為常規 。

十月

1，

班會；咱們從小講禮貌 。

2，

安全教育。

3，

組織參加秋遊活動。

十一月

1．

班會：我有一雙勤勞的手。

2．

參加運動會。

3．

參加生活自理比賽。

4．

進一步學習本班班級公約，學會自理，規範行為 。

十二月

1． 班會：我最滿意的一件事。

2． 或最成功的一件事（表揚與自我表揚會）。

3． 排練元旦晚會節目，我激勵，創新自我自我評價。

元月

1． 參加校元旦活動。

2． 總結本學期工作。

3． 學生評優評先。

4． 學生操行評定。

5． 期末家長會，客觀評價學生，向家長彙報。