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【熱門】學期的計劃作文300字四篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的學期的計劃作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】學期的計劃作文300字四篇

學期的計劃作文300字 篇1

一、指導思想:

根據新課程標準要求,要我們學生能不矩形式地寫下見聞,感受和想象,注意表現自己覺得新奇有趣或印象最深、最感動的事,擺脱假大空、花架子作文現象,使兒童生活成為作文素材,學生作文能真實地再現兒童生活。

二、目的任務:

提高認識,使教師認識作文不是“為作文而作文”,而是根據兒童生活實際需要,記錄生活,再現生活,使教師充分認識到作文教學應該把學生的生活實際、語言積累、讀書體驗結合起來,為學生搭建活動展示的平台,使學生愛學、樂學、會學,達到課標中相應年級中關於作文的要求,真正的“我手寫我口,我口説我心”。

三、措施辦法:

1、結合閲讀教學,讀寫結合,讀中學寫,遷移訓練,善於觀察,使學生做生活中有心人。

2、進行體驗創作活動,如開展春遊、秋遊、讀書節、開學典禮、勞動後徵文。

3、及時在生活中捕捉素材,記日記、寫練筆,真實記錄生活,寫下見聞和感受想象,表達真情。

4、本學期開展生活習作研討活動。

5、徵集生活習作論文、教案。

6、規範本課題運行機制,考核辦法。

7、實驗教師要制定好本課題的實施計劃。客觀地總結積累相關的實驗成果。

學期的計劃作文300字 篇2

今天是星期五,是個好天氣。已經開學一週了,我卻還沒有制定學習計劃。後面還有漫長的4個月的學習,要是沒有學習計劃,成績準要往下滑可是我連怎麼去做都不清楚,這可怎麼辦呀!無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容,我急忙寫在紙上:

20xx年學習計劃:( )

1、要做作業、練琴;

2、要聽講;

3、要讀書。

制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑起來,説:“你怎麼這麼糊塗呢?這也算學習計劃?我的老天,就你這幾個字,能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到?來來來,我教你,這一條應該這樣改……”

我按媽媽説的,很快把計劃搞好了:

20xx年學習計劃:

1、每天做作業,並練琴;

2、每天認真聽講;

3、度讀作文書,課外書。

我畢恭畢敬的把這“完美”的.計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。

“哎呀!你怎麼能這樣寫?寫這麼少!快點,再去修改!快點去啦!”“行啦,別在這兒杵着,我教你總行了吧!”

經過媽媽耐心的幫助,我終於制定出了一份自認為還不錯的計劃:

學期的計劃作文300字 篇3

每個新學期,學校都要逼着我們寫《新學期新計劃》,意義何在,抑或可有意義?

下面是我剛寫的《新學期新計劃》:

經過了最後一個暑假,我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數第二個學期,但卻是坐在課堂裏上課的最後一個學期。

由於大四下學期主要是實習、高畢業設計、找工作等等,故本學期是最後一學期上課。既然是最後一學期賣我就應該以一個優秀的、完美的成績,為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然,目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號,更應該是趁上課期間夯實理論基礎,為下學期做畢業設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會,用得着。”這便是我本學期的第一個計劃。

第二個計劃是要通過英語6級。如上説,大四下學期忙畢業設計、實習、找工作等等,所以很難再準備6級考試了。而現在社會上過4級的多的去了,故,6級成了很多企業對新人的要求。而我本人6級還沒過,為了使自己根據競爭力,所以這學期我要努力複習英語,爭取12月份能順利通過英語6級。

俗話常説:計劃永遠趕不上變化!今,定此兩計劃,日後,若有更高理想,我將必定為之奮鬥!

學期的計劃作文300字 篇4

一個漫長的暑假已過去,我迎來了國小生活中的最後一學年。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

新的學期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。我們的目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,在頭腦中一定得有一個奮鬥目標,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓自己黯然流淚的時候,不過風雨之後總能看到彩虹的。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去不代表現在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。勤奮努力,力求有所進步,才會走向成功的未來。再接再厲,整理行囊,再次上路。

讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,我們一定會戰勝困難,避過淺灘,到達成功的彼岸!

標籤:四篇 學期 計劃