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班級安全工作計劃(通用20篇)

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的班級安全工作計劃,希望能夠幫助到大家。

班級安全工作計劃(通用20篇)

班級安全工作計劃 篇1

我是136班的班主任兼任課老師。安全一直是社會高度重視的問題,由其是學校安全,那麼,怎麼做好學校及班級安全的工作計劃呢?班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。這個年齡階段的學生他們在行為上有自我的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此,除了學校所提出的具體措施認真落實外,根據這個年齡階段的學生容易出現的一些安全隱患,重點落實好以下措施:

1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,禁止學生私自下河游泳主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

4、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

5、放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

班級安全工作計劃 篇2

一、領導思想

以全面實行素質教導為宗旨,深化課程教學改革,認真摸索和研究教學方法和方法,發揚與時俱進,開闢創新的精力,求真務實,抓好本班教導教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,增進課堂有效教學,關注對學生的知識與技巧,講究策略,把握會考方向,力爭使本班學生在會考中取得精良的成績。

二、工作目標

1、加強學生的管理與教導,努力形成良好的班風、學風,爭取“活動紅旗”,爭創“先進班集體”,增進各科成績的進步。

2、努力實現九年級畢業會考六合率85%,全優率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

三、工作要點

1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導學生,使學生熟悉到九年級温習、會考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的進步。

2、接洽各科任教師,對學生的學習方法進行領導,以便使學生在有效的時間中進步温習效率,實現會考會考指標。

3、聯合去年班級情況進行全面分析,找出單薄環節,分析原因,尋找對策。

班級安全工作計劃 篇3

新的學期,新的開始。而安全工作是一切工作之首,是重中之重。隨着幼兒年齡的增長和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有基本的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由於幼兒的個性特點,他們活潑、好動,自我控制能力較差,稍有放鬆就容易出現安全問題。因此,這學期為了做好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

一、班級情況分析

本學期本班共有幼兒 50人,男生36 人,女生14人,其中包括16名轉入幼兒。本班幼兒可以説活潑好動,喜歡參加各種各樣的活動,特別是在户外活動中顯得格外興奮,日常生活、學習習慣有待加強。

二、安全工作目標

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物特有警惕性。

2、能積極主動參加各項活動,感受活動的樂趣,當遇到危險能保持冷靜,嘗試解決或預防危險。

3、引導幼兒瞭解燃燒現象,瞭解的火的性質、用途及危害。對幼兒進行安全教育,增強他們的防火意識。一旦發生火災知道如何自我保護及自救。

4、幫助幼兒建立自我防範和自我保護意識。瞭解一個人在家的安全,不隨便給陌生人開門,不做危險動作,不亂碰家用電器等。

5、引導幼兒知道尖利的物品使用不當會傷害身體,教幼兒正確使用剪刀、筷子、遊戲棒等物品。增強他們的安全意識。

6、瞭解不正確的上下樓梯方式會造成的危害。

7、引導幼兒玩大型玩具時不推、不推、不從滑下的地方上去等。

三、安全措施及方法

為了讓家長放心將幼兒交給我們,為了讓幼兒在園度過安全、愉快的一天,我們特制定以下措施及方法:

1、完善各類班級安全制度,落實安全措施,加強班級安全管理。

2、堅持晨午檢(如硬幣、鈕釦、別針、小刀等),一經發現要及時將其收藏,並做好記錄,在離園時告知家長,共同做好安全工作。

3、晨間活動時,根據天氣情況組織體育鍛煉,用正確的方法運動,教育幼兒安全、正確使用體育器械。

4、要求幼兒正確使用餐具,不打鬧、嬉戲,防止飯菜誤入氣管。

5、睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒帶入寢室。幼兒睡着後要巡視是否有不良的睡眠習慣,發現蒙被、咬被等情況要及時制止。

6、遊戲活動所用工具、材料必須安全、衞生。教育幼兒安全使用工具,切莫用尖端指向他人或自己,莫拿工具在活動室內奔跑。

7、離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,認真核對《接送卡》,親手把孩子交到家長手中。

8、每月開展一節安全教案活動。

9、加強安全排查和自我排查。

以上是針對做好本班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,我們班級三位老師將共同協調配合,做到防範於未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環境中學習、成長。

班級安全工作計劃 篇4

1.班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2.針對當前新冠病毒現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識海報,出防控黑板報,勞動委負責監督好值日人員及各崗位負責同學及時時進行開窗通風及消毒工作。

3.重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操、學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班,並保持1米距離。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

4.要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

5.嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

6.放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生,並及時進行消殺工作,全部完成後,關好門窗方可離校。

班級安全工作計劃 篇5

《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發,誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裏,希望幼兒在幼兒園裏愉快安全的生活。教師從家長手裏接過孩子後,就得讓幼兒在幼兒園裏健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味着教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來説:班級安全工作就是幼兒身心健康發展的根本保證。本學期我們班的安全工作計劃如下:

首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統計歸類,有以下10點:

1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋裏裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、鋭利的鐵片等。

2、在入廁時間,往往廁所裏比較擁擠,地面比較滑,容易發生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

4、晨間活動和户外活動時,有些幼兒的鞋帶鬆散、圍巾放在地上拖着走。

5、午睡時,幼兒手裏的硬幣、珠子等都會有發生危險的可能。

6、幼兒已經大班了,個子也比較高了,教室裏的插頭、電燈開關,幼兒伸手就能夠到。

7、班級人數多,桌椅多,教室空間小,容易發生磕碰到桌椅角的危險。

8、升入大班後,幼兒會用鉛筆做作業,可是有些幼兒寫好作業喜歡拿着鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。

10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包裏帶過來,並沒有交代老師。

根據以上我班存在的安全隱患,為了確保幼兒的安全,特制定班級安全防範措施如下:

1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時,儘量避開活動結束時的高峯時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所裏面。

3、用餐前的洗手活動,教室應該事先組織好,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室裏的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及户外活動前首先檢查幼兒着裝安全,圍巾、鞋帶是否繫好,接着檢查運動器械或者玩具是否安全。

5、幼兒在進入午睡室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應嚴格遵守幼兒園規章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標誌。

7、教師來園及離園時,檢查桌椅、牀、玩具有否不安全,發現後及時處理。幼兒教室裏進行自由活動、區域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

8、幼兒完成作業後,教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小遊戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對於一些不是家長親手交到老師手裏的藥,一定在電話詢問過家長之後再讓幼兒服用。

11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

除此之外,班級要建立完善的班級常規,減少安全隱患。教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閒聊,不離崗,在户外活動時,教師應密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應在教師的視線範圍之內。在幼兒排隊經過花壇、走廊等地方時教師應該轉過身面對幼兒,提醒幼兒注意安全。同時注意教室裏電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促,提高警惕,加強安全意識。

班級安全工作計劃 篇6

一、指導思想

牢固樹立“安全第一”和“安全發展”的思想,堅持“預防為主,綜合治理”的安全工作方針,認真貫徹落實上級安全工作文件精神,以“落實學校主體職責、推進校園安保工作”為重點,進一步加大校園人防、物防、技防建設,規範學校安全制度管理,深化安全隱患整改,強化安全教育和應急預案演練,確保校園安全穩定。

二、工作目標

1、嚴防學校發生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中國小生非正常死亡率為零。

2、加強安全教育、培訓、應急演練,使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。

3、學校內食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品採購與進貨驗收台賬》建立率100%;確保學校內食堂、小賣部衞生許可證持證率達100%,從業人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。

4、完善部門聯動的學校安全專項整治工作機制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險率,中國小、幼兒園校園方職責險投保率100%。

三、工作措施

(一)深化認識,強化職責

繼續強化安全工作第一職責人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,職責重於泰山”的思想意識,從維護社會穩定大局的高度出發,以對廣大師生的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關於加強學校安全工作的規定,健全安全工作網絡,落實學校安全工作職責,個性是要落實“一崗雙責”制度,層層簽訂安全工作職責書,堅持“四不放過”原則,嚴格執行安全職責追究制度。

(二)健全制度,規範管理

今年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善,並於7月20日前將梳理後的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衞生監督制度、學校羣眾外出活動報告備案制度、安全工作年度考核制度等,透過科學的制度,規範管理,保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

(三)重視教育,提高實效

加強安全教育宣傳,既是防範安全事故的迫切需要,也是提高學生綜合素質的基本要求。學校把安全教育納入正常的教育教學資料中,保證每週有1課時的安全教育時間,以增強學生安全防範意識和在緊急狀況下的自護自救潛力,

1、大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、視頻、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衞生、火災防範、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重,同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網絡信息和不良書刊材料侵擾等教育,以及遇到危險時的報警、求助潛力訓練,提高師生的防範意識和防範潛力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機,制定教育主題,開展系列安全教育活動,增強全體師生的安全防範意識和潛力。

2、紮實開展應急預案演練。繼續完善學校各類安全應急預案(應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案),提高預案的針對性、可操作性和實效性,每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練,提高學生的自護自救潛力,使學生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現象發生。要結合學校實際在公安部門指導下,制定完善校園突發暴力傷害事件應急預案,並定期開展校園應急處置演練。

3、加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度,使他們明確自己應知及應負的職責和義務,進一步養成嚴格按制度操作的良好習慣,規範他們的工作行為。二是要組織教師學習有關安全的法律法規,全面瞭解相關資料,進一步增強教師的工作職責心,提高對學生人身安全事故的預防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育,進一步增強教師依法治教的意識,規範教師的職業道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關係,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發生。

(四)加強管理,嚴於防範

1、重點遏制溺水事故和交通事故,減少學生非正常死亡。

(1)加強對學生游泳安全事故的防範。

一是要對學生加強教育,個性是要摸清游泳戲水學生狀況,有針對性地重點教育和管理,強調學生務必在家長的陪同下才能去游泳。

二是要轉變教育方式方法,適當採用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。

三是有條件的學校在保證安全狀況下,培養學生的游泳技能。

四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式,提高家長的安全意識,明確家長監管子女的職責,引起家長對子女安全監護的重視。

五是協調有關部門在事故易發的山塘、水庫、江邊設立安全警示標誌,組織安全巡視員進行巡視監管,一旦發現有游泳的學生,要及時勸退,並告知家長。

六是根據季節變化,提前發佈預警,及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究,重新制定並執行新一年的防溺水工作方案,並於4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。

(2)加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。針對農村學生居住分散、離學校遙遠,以及城區、鄉鎮學校大多處在交通主幹線上的實際狀況,用心採取有效措施,確保學生途中安全。

一是要加強對中國小的交通安全法規教育,增強遵章守法意識,教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農用車等非法營運車輛。

二是繼續組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。

三是組織好學生路隊工作。

四是要聯繫交警部門,在上學、放學時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。

五是在天氣惡劣的時候,及時通知家長接送或組織教師進行護送,並按照《關於印發〈xx市學校突發氣象災害應急工作指引〉(試行)的通知》(x教基[20xx]x號)操作。

六是加強校車及其駕駛員管理,落實車況日檢制度,落實學生上、下校車考勤和交接制度。

七是公交車未通達的村莊,向家長做好宣傳教育,推薦家長進行接送。

八是加強學校內部車輛管理,規範車輛進出線路和停放,教育教師在校園內安全避讓。

2、強化校園安保措施,預防校園暴力侵害。

一要配足配齊保安人員和安保設備設施,打造一支高素質的保安隊伍。

二要嚴格把好校門關,執行外來人員登記制度,加強夜間巡邏。

三要落實課間休息、放學時段重點崗位值班巡邏制度,及時制止學生的危險行為,防止學生傷害事故的發生。

四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校園”。要用心聯繫當地派出所,爭取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度,堅決打擊學校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團伙、黑惡勢力,遏制校園暴力事件。

五要高度重視特殊學生羣體的安全工作。各校要做好各類特殊學生的排摸,落實德育導師制,有針對性的做好心理疏導、生活幫扶指導工作,重點關注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質學生,加強心理干預和治療,切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查涉及學校和師生的矛盾、糾紛,及時化解,消除安全隱患。

六要加大法制教育工作力度。各校要充分發揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學相結合,始終突出主渠道;要與德育活動相結合,努力增強吸引力;要與日常行為規範教育相結合,增強守法自覺性;要同轉化差生工作相結合,嚴格把好預防關;要與社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

3、繼續加強飲食衞生和疾病預防工作。學校領導要高度重視飲食安全。

一是定期開展食堂人員的培訓,提高食堂人員素質,務必做到持證上崗和先培訓後上崗。

二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,貫徹落實《轉發關於印發〈江門市學校食品採購索證工作指引〉的通知》(x教基[20xx]x號)要求,確保各個環節安全管理到位。

三是嚴格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施,並加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內,及時關門上鎖,確保食品安全。

四是重視傳染病防控工作,認真做好流行病季節的晨檢、午檢工作,嚴格落實傳染病隔離制度,及時上報各類傳染病信息。

學校要根據省市有關文件精神,做好衞生室的建設和管理工作,全面開展衞生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等,嚴防病從口入。

4、落實各個時段的考勤制度,以及加強寄宿生的管理。發現學生缺勤,要及時瞭解學生的去向,及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出,否則班主任應聯繫家長,得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。

嚴格執行寄宿生就寢點名制度,嚴防寄宿生就寢後離校,嚴禁校外人員在學生宿舍借宿,把好房門關。要培養學生良好生活習慣,對學生提出“四會四美”,即學生學會關愛、學會清潔、學會自護、學會自理;心靈美、語言美、儀表美、環境美。要加強宿舍環境衞生建設,做好宿舍的消毒、通風工作,消除宿舍異味,確保空氣新鮮,預防流行性疾病發生。

5、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成羣死羣傷和重大財產損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態度,加強消防安全“四個潛力”建設,把消防安全工作做實做細:一要加強教育;二要加強逃生演練;三要完善消防設施和標誌,保障疏散逃生通道暢通,教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標誌和應急疏散圖的學校要儘快安裝;四要定期開展檢查。

6、加強學校安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理,個性是颱風季節的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新,個性是有貴重設備、設施的室場(含辦公室)務必要落實防盜監控措施,確保校園財產的安全。在學校外部,要密切關注學校周邊環境狀況,及時發現並制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要繼續加強與有關部門的聯繫溝通,用心配合有關部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、遊戲廳、網吧等,抓好校園周邊環境治安綜合治理,為學生的成長帶給良好的環境。

(五)強化風險意識,做好校(園)方職責險的投保工作。

各學校、幼兒園要提高風險意識,認真做好校(園)方職責險的投保工作,按市教育局的要求到統一指定的保險公司進行投保,力求透過這一舉措,化解學生在校(園)發生意外事故引發的家長與學校矛盾,維護學校的正常教學秩序,減輕學校的安全管理壓力。

(六)強化報告意識,及時做好安全工作彙報。

各校(園)要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作,克服麻痺、厭戰思想,及時把學校安全工作信息向教育局彙報,不得瞞報、緩報,注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔,每個學期結束後都務必按照《xx市校(園)安全工作檔案制度》要求進行分類整理。

班級安全工作計劃 篇7

為了落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、指導思想:

為了落實“安全第一,預防為主”方針,認真貫徹各級部門有關安全工作的指示,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、惡性事故,避免引發事件,防止各類事故的發生,結合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。

二、目標要求:

本年度學校安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

三、安全教育工作計劃內容:

內容主要有交通安全、消防安全、食品衞生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)禁毒、校園安全、集體活動安全等。

四、措施:

黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。

五、工作要點:

1、教育教學安全:

(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

(3)加強班級的用電管理

(4)體育課及其它室外遊戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

2、交通安全:

(1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學生全部離校後方回家。

3、飲食飲水衞生:

(1)切實做好教室的衞生保潔工作,除滅“四害”。

(2)教育學生飲水時要防止燙傷。

4、教學設施安全:

加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

安全工作是學校的頭等大事,是全校師生的共同責任,讓我們人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

班級安全工作計劃 篇8

一、指導思想。

以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本着安全第一,健康第一的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環境,特制定本計劃。

二、基本情況分析。

1、學校現狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本安全隱患較小。

2、學生情況:大部分學生安全防範意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處於少年時期,好動、好奇等心理集於一身,很容易導致安全事故的發生,甚至釀成悲劇。

三、安全目標。

通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關安全常識,掌握一定的安全防範措施和技能。

四、具體措施。

1、上好安全知識課。

充分利用各種時間,向學生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識,是學生對安全知識有更多的瞭解,認識到安全的重要性和緊迫性。

2、開展好安全知識競賽活動。

在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記於心。

3、組織一次安全伴我行主題演講活動。

4、簽定安全責任狀。

在開學初,學校與學生家長簽定了安全協議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感。

5、定期檢查學生學習、生活環境,及時排除安全隱患。

6、充分利用電視、互聯網等資源,組織學生觀看安全知識講座。

7、開展家長座談會,與家長共同管理好學生。

總之,在本學期中,我班要想盡一切辦法,採用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發生,使學生真正學得安全、學得放心。

班級安全工作計劃 篇9

本班現有學生x名,男生x名,女生x名。開學以來,我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加紮實有效,先就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下計劃:

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規範》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗户等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校。

5、在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。教育好身體有不適的學生,要及時向任課教師請假。

6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

9、提醒學生們講衞生,講安全,特別是在雨雪天氣。

以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悦的中心環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

班級安全工作計劃 篇10

一、指導思想:

八年級在國中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,結合八年級的實際情況,堅持以加強常規紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質為目標,繼續面向全體學生,以學生髮展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內涵。

二、總體目標

1、年級組管理目標:強化年級組建設,團結協作,凝聚集體智慧,務實苦幹,工作到位。

2、學生的培養目標:在八年級年級扼制住分化與散化,培養自主學習與創新精神,培養良好的行為習慣。

3、教學目標:整體穩步推進,努力提高教育質量,為進入九年級打下堅實的基礎。

4、決不放棄任何一名八年級學生,繼續力爭全學年無流生。

三、具體工作及措施

1、加強安全教育,樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴重的特殊階段,所以必須把安全思想工作放在首位。

(1)深入紮實的開展安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。

(2)認真落實責任制,值班老師按時到崗,到崗盡責,發現問題及時處理。

(3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,並隨時檢查學生所帶的'刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態。

2、強化常規管理,培養良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規。促使學生自強、自律,培養學生養成良好的行為習慣。

3、注重學習興趣,培養良好的學習習慣。在教育教學的過程中,教師要做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課後練習,對於一些不良的學習習慣要早發現,早處理,不任其發展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,既要重視優秀羣體的培養,又要防止後進生隊伍的擴大;切實做好對學生自我管理、自主學習能力的培養,樹立典型,以點帶面逐步推進。

4、加強班主任隊伍建設,創建優秀班集體。班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落實到班主任身上,抓好班主任隊伍建設是提高教育教學質量的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創建優秀班集體的有效途徑,善於做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;要有效地協調好任課老師與學生之間的關係,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。

班級安全工作計劃 篇11

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

1、活動安全教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3、生活安全 教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全 來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導>幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

班級安全工作計劃 篇12

我班安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學生安全意識,完善班級內部安全管理體制,避免各類事故的發生,確保學生安全。具體措施如下:

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患於未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好對學生的活動監護工作,切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監護工作。

(5)嚴把學生飲食衞生關,消除食堂及飲用水源等一切衞生安全隱患。

(6)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切不完全因素。

校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,抓好落實。在經常性上下真功夫,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環境而努力工作。

班級安全工作計劃 篇13

一、切實抓好班級安全工作。

1、認真選拔值日班幹,督促班級安全措施的落實情況。

2、加強班級安全管理,保證學生的人身安全。入校後不得隨意離開校園。在校園內不互相追趕、嬉戲,不爬高,不做危險遊戲,不玩刀管制品。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作,保證安全。

4、加強對學生的衞生健康教育,注意飲食衞生,不到小攤小販購買零食,不吃不潔、變質食物。

二、組織學習,提高學生的安全意識和自我保護能力。

1、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係。自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,不參與封建迷信活動。

2、組織學生學習學校提出的"平安班級"倡議書,有針對性地讓學生展開討論,使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,採取多種方式傳授自我保護的知識和技能,增強學生的自護意識和自護能力,防患於未然。

三、開展校園周邊安全活動。

1、上學、放學途中遵守交通規則,放學後按時回家,不在路上逗留玩耍,回家報到後,才可以出去玩耍。

2、不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時,應及時撥打急救電話,以求得110幫助。

3、不騎自行車上學或上公路。

班級安全工作計劃 篇14

為了讓學生“高高興興上學,平平安安回家"在開學初制定了安全工作計劃,對學生進行安全教育,確保學生在本學期學習過程中零安全事故發生。我覺得在安全工作中,我主要對學生進行安全知識教育及基本常識講解,提高學生的安全意識。

(一)臨危逃生的基本原則

1、保持鎮靜,趨利避害。

2、學會自救、保護自己。

3、想方設法,不斷求救。

4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“120”交通事故報警電話。打電話要説清地點、相關情況,顯著的特徵。

(二)交通安全

1、行走安全:行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

2、上學、放學安全:在上學、放學的途中學生不準在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險遊戲、損害他人莊家。

3、乘車安全:乘公共汽車要停穩後上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

(三)火災的逃生與自救

火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”。

1、要鎮靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中衝出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢民不大,就從樓梯衝出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和牀單撕開並打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩衝,然後手扶窗台往下跳以縮小高度,並保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要儘量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

(四)飲食衞生

不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衞生部門禁止上市的海產品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標籤不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚魚、野生蘑菇等);不喝未經消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純淨水。

(五)安全用電

不靠近有電線斷落地周圍20米內,不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖鋭物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬去試探插座、燈口的內部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關、插座。

總之,經過自身的不斷努力,學生基本樹立了安全意識。有效防止了各種安全事故的發生。但我認為這還不夠,在以後的工作中我還要不斷的向他人學習和不斷總結,努力做得更好。

班級安全工作計劃 篇15

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上一個學期,通過學校、家庭的共同努力,一(1)班裏的學生形成了一定的安全概念。新的學期開始,我們將樹立"安全第一、預防為主"的意識,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將安全教育貫徹到底。現將各注意點安排如下:

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!

2、與同學發生矛盾立即找老師協調,不要採取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何鬥毆有關的事。不抽煙,不。課間提倡文明休息,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

4、食品衞生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校,可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

6、通過本班的安全網絡管理學生各方面的安全。

以上未提到的,將根據實際情況進行處理。安全——我們才能放心!

班級安全工作計劃 篇16

一、指導思想:

以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高學生的安全意識和自我保護能力。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,清除隱患,防範於未然。

3、加強學生管理工作,規範學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

三、教育具體措施:

1、加強安全教育。

2、進一步健全完善安全工作制度,制定落實安全措施。

3、明確任務,責任到人,齊抓共管,實行責任制,維護學校和學生安全的責任和義務。

4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育活動安排:

1、一次動員:利用週一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本週的國旗下講話以“安全教育”為主題。並向每一位學生家長髮一封信,進一步做好學校的安全工作。

2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”為主題的主題班會,重點學習交通安全常識。

3、一期板報:出一期以宣傳“交通安全知識”為主要內容的黑板報(週五進行檢查評比)。學校出一期“關愛生命,安全出行”為主題的圖片展。

4、一次檢查:組織一次安全自查檢查活動,消除安全隱患。

5、一小時錄象:本週播放一小時“安全教育錄象片”。

6、一週廣播:周1—周5內容主要為宣傳“安全知識”。

7、一次講座:“關愛生命,安全出行”的安全知識講座。

8、一次徵文:組織學生每人寫一篇安全教育方面的心得體會,並在宣傳櫥窗中進行展覽。

9、一次總結:總結推廣本次安全教育經驗,進一步查漏補缺,確保萬無一失。

班級安全工作計劃 篇17

為進一步增強學生安全意識,確保班級公物和學生的人身安全,特制訂本計劃。

1、做好班級學生安全教育和管理工作。、

2、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它意外事故的發生。

3、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告總務處維修,並告之學生注意安全。

4、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,並採取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

5、每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯繫。

6、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

8、學生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發的出門證,方可出校門。

9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生,一般情況下,必須班主任或保衞幹部在場,陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校,必須向校領導彙報,並同時通知學生家長,方可將學生帶離學校。

10、學生出入教室,上、下樓梯要有禮貌、有秩序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

11、嚴禁學生攜帶尖硬的器具和危險物品進入校園,學生在校期間不得無故出校門。任何單位或個人到校找學生都要經過校長辦公室或各科室批准,並由門衞或教師派人到教室通知,如有事確須請假離校的,由學生寫好請假條經班主任簽字後交給門衞方可離校。沒有經過學校或門衞的同意,任何人不得把學生從課堂帶走。

12、嚴禁師生乘坐無證車輛,不準爬車、追車,過馬路走人行橫道。嚴禁各類機動車輛進入校園,如因工作需要確需進入的要由門衞提醒司機慢行,並指揮車輛安全行駛。

13、嚴禁師生私自到河流、水庫、池塘等處游泳,杜絕意外事故發生。

班級安全工作計劃 篇18

學校安全工作關係生命和健康,關係教育及社會穩定發展。抓好學校安全工作,是確保學校教學秩序的前提,是提高教育教學質量的基礎,是辦人民滿意學校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作,做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態中,特制定本年度工作計劃如下:

一、指導思想

學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發生,確保學校教育教學秩序穩定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。

二、工作內容

(1)對學生進行交通安全知識教育;

(2)對學生進行自護、自救教育;

(3)對學生進行個人、飲食衞生及用電、用火安全教育;

(4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

(5)其他安全法制教育。

三、方法措施

(1)把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座,班級一學期至少一次主題班會;

(2)搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或牆報多渠道廣泛宣傳;

(3)激勵廣大小班幹部增強責任感,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防範意識,一旦發現安全隱患要及時設法解決,並及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發生。

(4)擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規定,儘量減少事故的發生。

(5)每學期初與學生家長簽訂學生監護責任協議書;

(6)堅持每週對班級各種設備設施排查一次,發現問題及時整改;

(7)班長擔任女生輔導,管理好女生的生活;

(8)一旦發生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;

(9)安全工作與學生的道德素質測評掛鈎,與學期末評選各類先進掛鈎;

(10)認真落實好安全報告制度,一週一匯。

班級安全工作計劃 篇19

為推動我班學生安全工作建設,促進各項工作的順利開展,根據學校關於做好學校安全穩定工作的指示要求,保障教育教學工作的安全順利進行,保護我班全體學生的人身、財產的安全,預防刑事、火災等重大事件發生,特制定該計劃:

1.強化對學生的安全教育,提高學生的安全意識。

提高警惕,增強安全意識,嚴防各類違法犯罪分子的破壞活動,發現安全隱患和行蹤可疑的人,要及時向學校報告。

2.教育學生注意飲食衞生,不隨便到校外食品攤點就餐,以防止食物中毒。

3.嚴禁學生在校內外池塘水庫等地游泳,以防止溺水事故的發生。

4.教育學生不到樓頂池塘邊鐵道旁建築工地等危險地帶活動,不準翻越圍牆欄杆,不準擅自撬們、砸鎖進入教室、宿舍。

5.嚴禁學生在教室宿舍私接電線,嚴禁使用電爐熱得快電熱毯等電器。

6.嚴禁將酒精熱油易燃易爆物品帶入教室、宿舍,嚴禁在宿舍內吸煙點蠟燭或用油燈,嚴禁在樓房垃圾道、衞生區、生活區等點火焚燒樹葉

7.教育學生不吸煙不酗酒不打架鬥毆,不傳播觀看反動淫穢書刊和聲像製品,不進入不健康的遊戲娛樂場所。

8.教育學生注意防盜,隨手關門鎖門,妥善保管好鑰匙和自己的物品。

9.遵守學生管理制度,上網;嚴禁在外過夜或無故晚歸;不準在留宿外人。

10.嚴禁學生校外集體活動。

11.非公休日,未經許可不準學生單獨外出。

12.教育學生提高警惕,增強防範意識。嚴防各類犯罪分子的破壞活動,發現不安全隱患,及時報告學校。

班級安全工作計劃 篇20

根據上級文件精神指示,本校安全小組對校園、周邊環境以及校外學生租房地點、環境進行了多次詳細的排查,給學生創造一個安全健康的環境,同時我校教師還做好學生安全知識的教育,主要是各種疾病知識預防、森林防火知識的宣傳與預防。讓學生時時注重安全,健康成長。我校以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。因此總結如下:

一、對學校的校舍等進行了全方位的排查,認真檢查,及時補救存在的安全隱患。

1、一樓有二個消滅栓及外殼壞了,二樓有二個消滅栓及外殼壞了,三樓有二個消滅及外殼栓壞了,食堂裏有二個消滅栓及外殼壞了。以上報學校,但未得解決。

2、學校前面院牆基礎由於雨水而出現下沉現象,牆面出現較大裂縫,容易倒塌;在此處貼有安全隱患標誌。

3、學校右後面正在施工,有安全隱患。在此處貼有安全隱患標誌。

4、學校大門縫隙較大,狗等小型而危險的動物能從其進入。集隊放學及課間操時刻提醒學生注意安全。

5、球場、廁所旁有碎石,三年級窗前有施工存放的尖鋭物等雜物,存在安全隱患。在此處貼安全隱患標誌,並拉上網圍好。

6、學校食堂消毒櫃壞了,碗、筷存在嚴重的安全隱患;以上報學校,但未得解決。

7、校園內一樓室內有裸露線頭,存在安全隱患。以上報學校,但未得解決。

8、校園內無排水泄洪設施;以上報學校,但未得解決。

9、部分教室屋頂存在部分脱落現象、門上有對縫絲線,對師生的安全構成直接威脅;以上報學校,但未得解決。

二、學校食品衞生安全自查工作,認真檢查,對檢查出現的問題作出整改,並把整改措施落到實處。

1、組織全校師生認真學習有關食品衞生全知識,班會課上要求召開食品安全班會,向學生系統的介紹相關理論,避免食品安全事件的發生。

2、按照上級領導的要求,建立了健全的各項規章制度,如:《食品安全責任制度》、《食品安全預案》等。

3、學校主要領導親自掛帥,認真履行食品衞生安全管理第一責任人的管理職責。

4、加強檢查監督力度。要求食品留樣,生熟分開,做好盛用具和餐具的清洗和消毒。

5、經常檢查、更新消毒清潔用品,確保食物不受污染。

三、我校開展了六種疾病的宣傳活動,以及森林防火的知識宣傳活動。

以校訊通、主題班會、黑板報、學習園地、給家長的一封信、每天的集隊放學等多種方式宣傳,讓家長、學生、老師都知道,都明白,並作好預防與宣傳,使健康的家鄉人民在綠色家園中幸福生活,開心的度過每一天。

總之,沒有安全就沒有一切,這是從學校開展安全的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據上級領導的指示,在校長的指揮下,我們對學校的安全工作作了進一步的部署,並對校園、用電、消防、防震,防凍等方面的安全進行了檢查,保證了各項工作真正落到實處。