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新學期工作計劃模板七篇

時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的新學期工作計劃7篇,歡迎大家分享。

新學期工作計劃模板七篇

新學期工作計劃 篇1

暑假已經過去將近一大半了,這意味着九月份開學季又到了,新學期的開始,為了使開學季的教學工作能夠順利有序的進行,我制定了一份開學季工作計劃書,內容如下:

1、提高教學質量。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮開學季新的教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、做好課後輔導。

要提高開學季教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好。

博覽羣書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。總之,在開學季的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

新學期工作計劃 篇2

上學期教研工作在各級領導的關心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點,為使我學區教研工作更能紮實有效的開展,制定以下教研工作計劃:

一、指導思想

校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業發展活動,也是一種經驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學校提高教育質量,創建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導,以教育理論為指南,以師生可持續發展為目標,以教育創新為動力,運用科學的態度和求實的方法去研究教育現象,揭示教育規律。為此,馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質教育為出發點,以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點,向教研要質量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。

二、工作目標

1、大力加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,着力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。

2、以課題研究為依託,以優質課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續加強校本教研組織建設,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。

(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助,使其真正發揮學科綜合的校本教研作用。

(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓發揮長效作用。

三、工作思路

1、以自我反思為依託,加強教師的理論培訓。

教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施後的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓,同時自己積極學習有關理論。

2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。

通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。

3、以專業引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。

專業引領,就其實質而言,是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用於校本教學實踐,在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業引領就顯得尤為重要了。

四、具體措施

1、健全業已存在的良好的學習機制,加強教師的校本教研理論學習,夯實教師的自我反思的理論基矗

堅持每週三下午的學習時間不動搖,平時加強自我學習。通過學習,掌握先進的校本教研理論。着重把握、理解新課程標準的精髓,學通、學透,力爭把握課程改革的方向。

2、積極投身於校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。

(1)積極參加學校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學習他人的先進經驗,也可以展現我校近年來的校本教研成果。

(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優秀遠程教育資源課程,參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現。

(3)以示範公開課為載體,大力推進教學案例分析研究,教學反思撰寫,教育敍事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導處,真正使我們的研究成果能發揮長效作用。

(4)增強集體備課的實效,真正發揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優質課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課都能發揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。

(5)重視聽課調研,進行階段小結與反饋,促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,對校本教學理念的領會貫徹情況,教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。

(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統,再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行彙總,及時形成研究成果,同時注意材料的蒐集整理工作。

3、依靠專業引領,提升校本教研整體水平。

1)真正發揮我校名師、新秀、骨幹等的引領、示範作用,帶動整體校本教研水平的提升。

2)發揮教研組的優勢,經常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學習,博採眾長。

3)通過走出去的方式,積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經,通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領。

新學期工作計劃 篇3

在新學期中,我們教導處嚴格落實區教育局XX年教育工作重點,貫徹教育教學方針政策,結合本校實際情況,堅持“和諧育人,快樂教育”理念;堅持 “科學、規範、有效”管理理念;規範傳承校園文化管理,打造學校特色。以養成訓練為基礎,以提高教育教學質量為核心,以強化管理為抓手,以打造高效課堂為目的,培養高素質人才為最終目標。全面落實各項教育教學工作,形成我校獨特辦學特色。促使我校教育教學工作在新學期力爭再創佳績。

一、工作目標:

以學校工作計劃為指導,大力實施我校提出的“五個工程”:以課堂教學改革為核心的創新教育工程;以教育科研為動力的可持續發展工程;以教師隊伍建設為關鍵的名師工程;以“三語”(藝術語言、閲讀與寫作和英語)為特色的現代人素質工程;以設施裝備數字化為特徵的硬件加速工程,優化適合每一個學生終身發展的教育之路。

二、工作任務:

1、依託“三步導學”課堂教學模式,加強課堂教學環節流程管理,落實每一環節,打造高效課堂,使教學管理趨於更規範、更科學、更有效。

2、堅持“兩個結合”---校本教研與聯片教研相結合,注重學科教研組活動有效流程,提高學科組活動的質量,促進教師“教”和“研”能力的提高,提升教師整體素質。

3、繼續打造“三語”特色教育,以閲讀為載體,營造書香校園,依託藝術語言,培養學生學習興趣,注重英語教學,開展雙語特色教育,逐步滲透日常各個活動。

4、落實有效評價制度,落實新推行的星級評價方案和秉承素質教育展評活動的開展(課堂學習小標兵)。

5、有效運用現代信息技術資源,創新教學,規範教學管理,利用現代信息技術資源拓展交流平台,開展互動校本教研、聯片教研。

三、具體措施:

措施一:抓課堂管理重落實

1.教學常規,追求細節,常抓不懈。

沒有好的管理,沒有規範的制度,也就沒有真正意義上的素質教育。本學期教導處將根據學校制定的 《逸夫國小課堂教學常規》要求,繼續倡導“什麼時間幹什麼事”,持之以恆規範“八課”管理制度,即侯課、上課、下課,備課、調課、替代課、聽課,評課。繼續加強學生的養成教育和學生學習習慣活動系列培養,規範學生“四要求”基本學習行為,即上課要求、預習要求、聽課要求以及作業要求。

2.優化三步導學模式,以課堂實踐為突破口,樹立“有效教學”理念,追求“高效教學”目標,依託區教研室 “三步導學”課堂教學模式,保證有效備課,有效上課,有效聽課,有效作業,有效輔導。提高四十分鐘的課堂效益,減負增效,提高各年級各學科的合格率、優秀率和平均分。最終達到高效課堂。

3.課堂教學重打造特色,除了學校固有特色“三語特色”外,有效利用週五下午專時的綜合實踐活動,繼續加強學校“素質教育特色”建設,精細化完善兩個大課間,進一步深化陽光體育活動。

措施二:抓課堂教學重特色。

我校的教學工作一直以紮實,堅持、有效為廣大家長所認可。本學期,繼續提倡每位教師上好常態課,同時積極開展年級學科教研組的單元公開課;每位教師的研究課;各級能手的示範課;青年教師的彙報課;領導的推門課,本學期加強聽評課的力度,做好聽課後的評課工作,要求備課組內人人蔘與,力求實在、到位,聽課中層深入,及時評課、反饋,不斷完善和強化聽評課的實效性。落實“三步導學”的每一個環節,這學期重在“民主導學”環節重小組活動的有效性,走逸夫國小課堂教學特色之路,讓語文課堂有詩意,數學課堂有生活,技能課堂有創意。學校將有序以學科、以年級、以學校搭建課堂教學展示的平台,為廣大教師提供成長的空間。

措施三:抓有效評價重力度。

推行星級評價和課堂學習小標兵評選,注重有效性的使用。“星級評價”的日評、周小計、月總結,期評價要形成常規化,“課堂學習小標兵評馴與學科活動緊密結合合理有計劃持之以恆運用,要形成常態化,旨在激勵和培養學生熱愛學習的積極性,推動學生良好的心理品質,良好的學習習慣的培養。

措施四:抓師生活動重能力培養。

1、搭建教師技能展台,協助教研室開展聯片教研、送教下鄉、觀課議課等活動給教師提供展示和鍛鍊平台。

2、開展特色活動,提升學生綜合素質。

①傳承特色--閲讀寫字活動:

本學期,繼續開展學生讀書活動。利用教育教學的各個環節滲透讀書活動,着力營造一種濃郁、厚實的校園文化的特色。每週三、四下午第五節課安排專門課時進行閲讀教學。提倡學生自帶圖書到校,豐富各班的圖書角,實現同班、同年級、同學校學生之間共享。把“書香校園”的建設作為學校的辦學特色之一。每天保證15分鐘的寫字時間。做到專時專用,要求教師必須切實指導好學生學寫好字,同時,保證上好每週一節的寫字課,嚴加管理,抓好寫字課上的每一分鐘,強化寫字激發興趣,我們利用家長會,通過作業展示等觀摩,使家長不時提醒、督促孩子持之以恆地練習書寫好,達到人人寫一手好字

②創新開展學科活動:

各教研組將根據自己的學科特點,有計劃地組織開展各種常規和特色活動。

科技藝術活動:結合藝術節活動,各學科組牽頭組建隊伍,開展創新活動。

體健工作:組織學校春季達標運動會各項比賽要精心備戰、及早訓練。抓好抓實平時“陽光體育運動”。

③夯實綜合實踐活動:專人專時(週五下午)組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動,注重課題的拓展和延伸,培養學生的實踐能力和創新意識,促進學生主動發展。

措施五:抓學科建設重夯實基儲重減負增效。

各學科教師在組長的帶領下學習、探討如何科學、合理、有效地進行備課設計,作業設計。做到教研組學習、 備課組學習、個人學習三結合。

1.強化學科建設與研究,實現教學質量推進學期目標。

語文:加強閲讀、習作平時教學,期末進行單項測試。

數學:注重口算、思維能力教學,尤其課前3—5分鐘口算訓練,形成常規教學,構建充滿活力的數學課堂。期末進行單項測試。

英語:加強單詞教學,規範口語訓練,注重學生學習興趣的培養,期末進行單項測試。。

音樂:繼續推行小樂器進課堂,保證課程教授完的前提下,可以分低、中、高三段選擇合適樂器進行教學,讓每生擁有一項技能。

體育:按教材進行教學,強健體魄的同時保證每節課有計劃的讓學生學有所得。

科學:在完成教學任務的同時,必須保證實驗課的數量佔到總課時的50%.(重在推門課和實驗記錄的查對)

美術:教師範畫的啟發下,讓學生創造性的作業,注重開拓學生的思維保證學生繪畫作業滿學期的數量,在藝術節要展示優秀作品。

本學期要加強音樂、美術、體育、計算機、形體、書法、地方課程和綜合實踐活動等考查類學科,平時教學監控力度,進一步完善常態化教學管理。在備課、上課、作業的佈置與批改與考試等教學基本環節進行規範,使這些學科教學經常化、規範化、制度化,紮實推進我校課程改革的縱深發展,全面提高學生素質。

2.有目標有計劃“減負增效”,確保學生輕鬆快樂學習。

堅定不移、積極穩妥、深入持久地打好“減負增效”攻堅戰,全面提高教育質量,推進素質教育。各學科組教師要提前三備“學習目標、學習任務、學習工具”。有計劃有目的的進行單元清,每次考試後,開好質量分析會、“單元”開班級、“期中、期末”開年級的質量分析會進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,精細化分析每門學科、每個階段、每個知識點、每個學生、每種題型,落實改進措施。做好全程跟蹤,力爭完成區教研室制定的目標。

教導處在不加重學生的負擔的情況下有計劃地組織對各年段學生必備素質的考查。具體作業量有協通教研室做出明確規定。

措施六: 抓實教職工管理,重常態化。

1、強化課程意識,嚴格規範,認真執行新課程計劃。課程設置科學化,在晉中市頒佈標準下擬定課程和課時計劃,嚴格課程計劃管理,每天教導處抽查課程的實施情況,確保課程開齊,課時上足。嚴禁隨意增課、調課。並結合實際開展特色教學,如:經典誦讀,英語口語,思維訓練,閲讀等。加強綜合實踐等一些地方校本課程的研究工作,摸索行之有效的課程實施模式。

2、嚴格貫徹教職工請假,執行逸夫國小考勤制度,規範請假手續,要做好請假和銷假要及時登記,上下班制度繼續執行遲到一次扣現金2元,按時做好各項統計工作和日常代課、調課工作,根據扣除標準發放替代課費用,多勞多得與績效掛鈎,保證學校教學秩序的正常運行。

措施七: 抓學籍管理重常規化。

本學期進一步規範轉出轉入學生的信息採集和上傳工作。繼續完備電子學籍的管理,確保無流生。

四:各項工作逐月具體安排:

二月份:

1、針對上學期的考情進行試卷分析。

2、訂立各種計劃。

3、召開畢業班教師會議,佈置本學期畢業班要點工作

4.開展隨堂聽課。

5、組織參加上級各學科的教材培訓活動

6、常規工作檢查

三月份:

1.“音樂課堂學習小標兵”評選有音樂教師負責。

2. 學生閲讀能力測試

3、召開畢業班學生會議。

4、常規工作檢查

5、畢業班學情抽查調研

四月份:

1、全校書法大比賽。

2、“科學課堂學習小標兵”評選有科學教師負責。

3、組織期會考試以及質量分析。

3、常規工作檢查

五月份:

1、組織綜合實踐活動展示

2、組織各單項比賽

3、常規工作檢查。

4、“美術課堂學習小標兵”評選有美術教師負責。

5、畢業班學情抽查調研

6 、做好期末複習命題工作。

六月份:

1、組織好期末複習、考試。

2、做好工作總結。

3、學期工作考核。

4. 做好各類教學資料的上交和歸檔工作。

5、佈置暑假各項工作。

新學期工作計劃 篇4

新學期開始了,我繼續擔任中班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,

一、做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨着季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清説明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添幼兒,由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規,使他們儘快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強户外活動護理,確保幼兒安全在户外活動過程中:

一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;

二要杜絕意外事故發生,在户外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣着,杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動

在平時工作中,我除了完成好衞生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內開展主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五,平時的工作中

我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的'園衞生消毒制度,杜絕衞生死角,保證班中環境衞生。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

新學期工作計劃 篇5

馬上就迎來了九月份,這也預示着新的學期就要開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定如下工作計劃:

一、指導思想:

遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規範的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,採取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質,在高一這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脱由於生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脱一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。

二、 班級情況分析:

從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

三、德育工作:

貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由於高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養成良好的行為規範是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以後的高中學習生活作充分的準備,並從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走,後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使她們品嚐到成功的歡樂和喜悦。

培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益於學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學期具體目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

五、具體措施:

(一)繼續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。

(二)常規工作:

(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交

流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,着重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

新學期工作計劃 篇6

踏着新春的足跡,我們即將迎來新的學期。曾經的輝煌漸漸淡出的我們視線的同時,新的挑戰和契機也正在等待我們,因此我們更要加倍努力,創造更加輝煌的女工部。

上學期的女工部以活動為主題,在學生幹部素質拓展計劃中舉行了一系列的活動,在活動中我們作為舉辦者和參與者,得到了很多經驗和教訓。開學伊始,我們女工部也應該以新的面貌面向廣大同學,更好的為廣大同學服務。尤其是10級即將入學,在這個迎新的關鍵時刻,我們更要加強女工部的迎新工作,加強女工部的宣傳。

一、女工部特色工作

1、《温馨小貼士》

《温馨小貼士》是女工部的特色刊物,也是南校區學生會的一大特色。在開學伊始,要增加小貼士的出版,出一些關於新生如何調節心理等來更快的適應大學生活的小貼士。

在下學期女工部要繼續創新,將《温馨小貼士》辦的更加貼近女生。多增加一些女生感興趣的內容,尤其是期刊要突出“小貼士”的特點,不要涵蓋一些與其不服的內容。我們要將這項常規工作要抓牢、抓緊,關注女生關注的問題,及時瞭解女生的學習思想動態,將《温馨小貼士》辦的更好。

小貼士與“女生網站”息息相關,在小貼士的落款等地方可以加大“女生網站”的宣傳。

2、女生網站

女工部在南校區學生會網站新開闢了“女生專區”,需要改進的地方還有許多,例如:網站信息的來源,信息的質量等。下學期我們要在網站上花更多的心思與時間,堅持定期更新網站內容,加大網站宣傳力度,讓網站和《温馨小貼士》一起深入女生,成為女生真正的朋友,讓其真正的發揮出該有的作用。

加大“女生網站”的宣傳工作,這方面可以請新聞中心來配合製作宣傳展板等。事實上還有很多同學不知道“女生網站”的存在,或者對其興趣不濃,因此“女生網站”的宣傳和質量上的提高刻不容緩。

3、校史、禮儀工作

禮儀隊、校史解説隊在某種意義上可以説是代表了我們整個南校區的形象,提高隊員的整體素質是非常必要的。在下學期我們要堅持培訓,保持高的素質。

下學期禮儀隊、校史解説隊將會納新,訓練新生也是一個不容忽視的問題,我們將加大對新生的訓練力度,不斷提升他們的素質。

在校史解説隊方面還存在一個重要的問題,就是與部門聯繫較少,不能很好的配合部門工作,因此要加大對校史隊的管理工作。

4、女工部部門建設

女工部部門例會和各學院女工部部長例會按時召開,堅持與學生會其他部門交流,方便工作做得開展。

加強部門內部的交流合作,更有效率的去完成各項工作和活動。

5、與各院女工部的聯繫工作

作為南校區女生工作的核心力量,在與各院女工部的聯繫方面還存在一定的疏漏與不足,下學期可加強與各院女工部的例會交流,及時獲得各院女生工作方面的信息,迅速有效的解決問題。

二、加強女工部成員的素質

定期舉行部門內部培訓,像是禮儀培訓、文字寫作培訓等,提高部門成員的工作效率與業務水平。

三、部門建設工作

1、秉承“公平、公正、公開”的原則選擇出更適合學生會工作的優秀的部門副部長。

2、下半學期準備部門納新工作。

3、下學期校史、禮儀隊的納新工作。

四、活動計劃

1、舉辦化粧、服飾、禮儀講座

大學女生要秀出自己的風采,就要了解必要的着裝禮儀知識,這也是許多女生迷茫而急於瞭解的內容。更是許多新生需要學習的知識,在開學初可針對新生舉辦這方面的各種講座。女工部聯繫公關老師定期舉辦講座為同學們講解這方面的知識,填補這一空缺。我們希望通過活動,讓同學們對未來更有信心,順利的完成大學四年的學業,並讓自己的能力得到提升。讓大學成為我們燃燒激情的開始。

2、女工部將積極配合文藝準備大型迎新晚會以及其他各部的迎新工作。

3、深入新同學中,與其近距離接觸,並參考各位班助的意見,調查新生適應和學習情況,及時提供適當的幫助。

4、加強女生的“四自”教育,提高女生的自律和自我保護意識。 每一學年根據學生特點,創新工作,努力做到辦出自己的風格,做出優秀的成績。女工部可以通過談話或問卷調查的形式,瞭解同學關心的問題,根據同學反映的問題不同而區別對待。可將女生部成員分成若干組,使她們各自管理一部分或者一方面工作,這樣既可以解決一些難以管理的事情,又減少成員的勞動強度,提高的工作效率。

5、下半學期第二屆拔河比賽及女生節的各項活動

我相信通過我們的共同努力,女工部會越來越好,更好的服務於同學們,取得更加輝煌的成績!

新學期工作計劃 篇7

由於之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。

新一屆學生會成立了,輝煌屬於過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,鋭意進取。並在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積澱”,與各位戰友共創美好的明天。

根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:

總體規劃:

1. 在本部門工作閒餘時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱着一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3. 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關係,以此加深對各年級的情況瞭解,集眾人之力量,融體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4. 舉辦一些創新有朝氣的活動,並做出成效。

5. 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。並做出我們新的風格,獨有的特色。

工作計劃

剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網遊戲時間,並且為同學們的四六級服務,隨着我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這麼多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!

報 紙 形 式: 月報

面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導

分 發 形 式: 以我院宿舍為單位

稿 件 來 源:向各班徵稿,通過積分制對錶現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的採編工作成員。

主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等

板塊的分佈:

1. 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧

目的與意義:為同學們的等級考試服務

2. :學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。

目的與意義:讓同學們與時代同步,瞭解國家以及我校以及院裏的動態。而不是做電腦的玩物。

3. 學生會以及社團事蹟:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什麼活動,取得了什麼效果等等,都通過這個平台來讓大家瞭解。

目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什麼的?做了些什麼?這就是一副對症下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。

4. 休閒娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。

目的與意義:娛樂休閒板塊可以説是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。

5. 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什麼樣的電影,dv,flash之類!對於全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過

目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什麼活動,也是對外的一種宣傳。

6.生活板塊:給予生活上的提示等等

目的與意義:送去我們的關懷與温暖。

7.例會透明化:將例會的事情簡單公佈

目的與意義:也是加深同學們對我們的瞭解,不再認為學生會是個高高在上的神祕組織

8.科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目徵集解決方案。

目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。

9.助班的奮鬥:連載ing…

10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

學風科技活動建設月

1.開幕式時間

2.學風調研:諮詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為後面要開展的工作以及老師們的工作服務

3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。

4. 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議

5. 先進人物宣傳:不僅僅是製作,更要擴大宣傳度

6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。

四六級交流會

1. 前期準備:調查同學們對四六級考試的瞭解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人複習經驗和應試技巧。

2.策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關於四六級的資源網站的清單。

3.活動的舉行:

4.活動的總結

5.空閒時間——智慧真人

工作願景

1. 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。

2. 開展創新型活動並得到各方面的好評

3. 進一步改善我院的學風,提升有利於學習的各方面指標。

4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高

本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出並糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,並敬請老師們多多指導。

大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年後,仍然記得當年在學校時的感受。

上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。