國小一年級上學期音樂教學計劃
引導語:音樂課一直都是很多學生都喜歡上的一門課,那麼要怎樣制定一份國小一年級上學期音樂教學計劃呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!
國小一年級上學期音樂教學計劃一一、學情分析
這個學期我擔任一年級七個班的音樂課。已開始正式系統化的學習音樂,注意引導學生正確對待,使學生愛學、願學。大部分學生對音樂課比較感興趣,也很好奇,上課也較認真。女生對音樂中的音準與節奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學生們的唱歌習慣不是很好,容易一興奮一高興就喊了。他們愛表現的心理還是比較強烈。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲,根據音樂展開想象的能力還是不夠好;但是欣賞簡短的歌曲(樂曲)時他們還是饒有興趣的。學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫,重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。
二、教學分析:
在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:愉悦性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。藝術性:我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞,發展學生身體的協調能力和自編能力。為今後學習打下堅實基礎。
三、教學目標、任務:
(一)發聲訓練部分:
培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。
(二)視唱、知識、練耳部分:
1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。
2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節奏。)
3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯並説明音的強弱差別。
(三)欣賞部分:
培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悦耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特徵。
四、提高教學質量措施:
1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。
2、因材施教,對不同的`學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。
5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。
6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
國小一年級上學期音樂教學計劃二一、同學情況分析:
本學期同學開始正式系統化的學習音樂,應注意引導同學正確對待,使同學愛學、願學。
同學的整體情況預計不均衡,情況良莠不齊。所以,對不同同學應用不同教法,要培養同學專長,即“普遍培養,重點發展”。使同學各方面均有提高。
同學年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。增強同學身體的協調能力,讓同學可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。
二、教學分析:
在低年級的音樂教學中,同學第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點:
1、愉悦性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使同學學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表示音樂以和發明音樂的活動中去。
2、藝術性:我們在教學中要通過藝術形象來喚起同學對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。
3、本學期在上課同時要注意加強鞏固音高概念、鞏固同學對音的高低、強弱、長短的感覺。使同學在學習過程中逐漸累積樂理知識。
4、教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導同學自編動作、節奏甚至歌詞,發展同學身體的協調能力和自編能力。為今後學習打下堅實基礎。
三、教學目標、任務:
(一)發聲訓練局部:
培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。
(二)視唱、知識、練耳局部:
1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。
2、視唱局部:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節奏。)
3、練耳局部:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲和同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。
(三)演唱局部:
演唱歌曲是中國小音樂教學的基本內容,也是同學最易於接受和樂於參與的表示形式。歌唱技能的練習,應結合演唱實踐活動進行。引導同學參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢。能夠對指揮動作和前奏作出反應。能夠用自然的聲音,依照節奏和曲調有表情地獨唱或參與齊唱。能採用不同的力度、速度表示歌曲的情緒。創設與歌曲表示內容相適應的教學情景,激發同學富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情並茂。注意變聲期的嗓音維護,防止喊唱。
要重視和加強合唱教學,使同學感受多聲部音樂的豐富表示力,儘早建立與他人合作演唱的經驗,培養羣體意識和協調、合作能力。合唱教學可從輪唱開始,逐步過渡到多聲部合唱。 唱歌教學要注意調動每一個同學參與的積極性,培養演唱的自信心,使他們在歌唱表示中享受到美的愉悦,受到美的薰陶。
(四)欣賞局部:
培養同學欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悦耳,發生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表示手段在音樂中的作用。能區分音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特徵。
四、提高教學質量措施:
1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備同學。
2、因材施教,對不同的同學要注意採用不同的教學手法,使同學能夠充沛發展。
3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰性以和扮演性。最大限度的調動同學的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養同學的團結協作能力和創新能力。
5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。
-
下學期教研工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,一起對今後的學習做個計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的下學期教研工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。下學期教研工作計劃1本學期,我將擔任九年級的英語教學工作,作為...
-
2023年國小五年級班級安全的工作計劃(精選11篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的2023年國小五年級班級安全的工作計劃,希望能夠幫助到大家。國小五年級班級安全的工作計劃1班級安...
-
國小二年級班級工作計劃四篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的國小二年級班級工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。國小二年級班級工作計劃篇1在這個學期裏,我接手了...
-
幼兒園託班學期計劃(通用10篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園託班學期計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園託班學期計劃篇1一、現況分析:我班現有人數25人,女孩12人,男孩13人,本學期新生3名,都...