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【精華】新學期的計劃模板10篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的新學期的計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】新學期的計劃模板10篇

新學期的計劃 篇1

在這秋高氣爽的季節裏,我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來説,這一學年將是我在國小階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我六年的國小生活,開始我中學階段的生活。所以我要在六年級中努力學習,不辜負爸爸媽媽的期望,爭取考上一中。

作為一名六年級學生,不僅要學習好,還要有計劃性。為此,我定製了一份計劃,如下:

首先上課要專心聽講,不做任何小動作,不與同學交頭接耳。不懂就問,要爭取把老師課堂上講的只是全部消化,以至於更上一層樓。其次要認真完成老師佈置的作業,做到一絲不苟,課堂作業要當堂完成,不能拖後。課後時間複習老師上課時所講的知識。放學回家後,家庭作業也要按時完成。然後要做好新課的課前預習。對於語文。字詞,成語,要先弄懂意思;並且給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;課文和課後題不理解或不會做的地方,要把它在書上劃下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。對於數學,要把每個課題的課後練習試着做一做,勤動腦,勤動手。不會做的問題可以請教老師。

但願這學期我能提高自己的知識,爭取做一名品學兼優的好學生。

新學期的計劃 篇2

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學生基本情況分析

本班共有學生78名,其中男生41名,女生37名。單從本班學生學習習慣來説,我認為本班學生缺少模範帶頭的學生,學習根本沒有自己獨特的方法,缺少創新意識和探索知識的能力,學習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學習的積極性和主動性不高。學習方法單一,不夠靈活。學生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學期我們應該加強班幹部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二、班級工作奮鬥目標

1。注重學生良好學習習慣的培養,逐步將學生培養成為具有現代化素質的一代新人。

2。加強對學生的安全的教育。

3。培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

三、本學期工作重點

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、爭創一個安全無事故的班集體。

四、具體措施

(一)、常規教育方面

暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來説是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手

1。充分利用班隊會時間學習讓學生學習準則,使學生養成良好的學習和生活習慣,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

(二)、班級紀律方面

一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

1。 課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。總結公約:不亂説,要舉手;不亂動,要坐正。

2。 課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。總結公約:記安全,不打鬧;慢慢走,不亂跑。

新學期的計劃 篇3

為了加強我院護理人員護理質量管理,提高護理人員的整體素質,

根據我科室的實際情況,特制定護理人員培訓計劃。

一.學習內容

1複習鞏固護理的基礎知識、基本理論、基本技能和專業知識,提高與病人的溝通能力。 2掌握產科常見疾病的護理,熟練掌握基礎護理技術操作、操作程序要達到規範化。

二.學習途徑

1.科室有計劃的組織講課、查房和安排業務學習

2.參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。

三.學習安排

具體學習安排分時間段完成分別以每天,每週和每月進行。

1. (1)每天利用晨會時間進行現場不定期提問,做到真正的在病人面前説出病人的病情治療這樣既鞏固了知識又讓病人對自己的病情有了更深的瞭解,比如胎膜早破病人能夠説出胎膜早破的定義治療原則,臨產病人能夠説出臨產的徵兆等。

(2)每天不定時考察護理人員與患者的溝通能力,內容以自我介紹、入院介紹、母乳餵養知識和產後母嬰護理為主。

2. (1)每兩週組織一次業務學習,使護理人員在工作中能夠得到更快的進步,業務學習以書面和講座形式為主,必要時請有經驗專家或老師指導進行,內容以產科知識和優質護理服務為主。

(2)每兩週進行一次背誦考試事先佈置背誦內容,有兩週的準備時間定於每週五下午進行現場背誦,背誦內容以產房工作制度、職責和產科知識為主。

(3)每兩週進行一次書面考試主要是選擇題形式,內容以背誦知識和護理三級理論為主以此來鞏固所背知識和護理理論知識

3.(1)每月進行一次操作培訓,做到理論與實踐的結合,地點在本科室把所學知識運用到實踐中來。

(2)每月進行優秀護士評選活動,為了調動大家的積極性每月進行優秀護士的評選,在工作水平、服務態度、考試成績等各方面表現突出的護士評選出來,以無記名投票的方式進行,選舉1-2名優秀護士並進行獎勵。 為了提高護理人員的整體素質,以優質護理服務為準則,以上是根據科室具體情況制定的具體學習措施,如有不妥還需在實踐中進行改進。

新學期的計劃 篇4

新的一年,新的工作任務,我部在積極總結20xx年上學期的工作經驗和教訓的基礎上,本着努力為我外語院學生服務的宗旨,制定了本學期的工作計劃:

常規工作:

一、根據學校和院裏的要求,努力做好我院民主評議工作(3、4月)。

二、協助做好大四學生團組織關係的轉出工作(5、6月)。

三、協助理論學習部宣傳黨團知識和開展黨團知識競賽活動。

四、按有關規定和院黨委要求,負責優秀團組織,優秀團幹部,優秀團員的評選表彰工作以及推優入黨工作。

五、收集各班團組織開展的團的組織生活主題,指導其開展,做好考核並及時組織交流總結(6月)。

六、協助團委老師處理團委辦公室的日常事務,完成院黨委、院團委交辦的其它工作。

特色工作:

心理保健員為了做好心理保健員的工作,使之有效地開展活動,這學期的工作計劃為:

(一)、加強心理健康知識宣傳、強化心理保健意識。 每月設定一個活動主題,並圍繞該主題進行一系列活動內容,推進心理健康知識的宣傳及普及工作。

1、心理健康宣傳材料由各班級心理保健員蒐集,並定期互相傳閲,月底把它張貼在各班宣傳欄上,方便同學翻閲,以增強同學們的心理健康意識,防患於未然。

2、各班開設心理板報,由各班組織委員和心理委員合作定期依主題的變更而更換內容。

3、提高心理保健員自身心理素質,心理保健員將三期在心理保健員培訓班的一些知識精簡出來,併發送至每位寢室長的郵箱,讓他們每個人都瞭解一些心理方面的會談技術和危機干預的技術。

(二)開展心理諮詢工作,及時、主動解決學生心理上出現的問題,為同學提供幫助。利用學校的心理諮詢平台和網絡如班級QQ和飛信對同學的心理問題給予及時地勸慰、指導和幫助。

1、心理保健員定期開寢室長會議,瞭解每位同學的心理情況以及思想動態,每月月底按時上交心理情況排查表。

2、本學期要在此基礎上開設心理健康信息郵箱。一方面,同學可對心理健康工作提出建設性意見;另一方面,同學們可把自己的心理困惑反映上來,以對其困惑和問題進行鍼對性的心理健康教育和幫助,幫助同學們解決困惑。

(三)、正值“五月二十五日世界心理健康日”,開展“我愛我”大學生心理健康節。每年的五月二十五日為世界心理健康日,利用這一節日向學生宣傳、普及心理健康知識,增強同學維護心理健康的意識。如心理影片的賞析、現場諮詢、專家講座和大學生5.25現場簽名等。外語院團委組織部

新學期的計劃 篇5

新的學期,乒乓社努力在工作,活動上都有新的發展和進步。本學期乒乓社主要圍繞着社員的社團活動,以社團納新,趣味乒乓球比賽為重點,選出優秀的大一新社員,讓全系同學對乒乓球這項運動以及系裏乒乓社有更好的認識。

一、 乒乓球社納新工作:

首先做好對大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所瞭解。再從新聲中挑選若干優秀的乒乓球愛好者成為社員,並及時召開乒乓球社的社團會議,具體告知本學期的社團活動,以及社員需遵守的章程及各項規章制度。

二、 社員社團活動:

平日社團活動上,我們設將繼續續承多年來的傳統 ,根據社員人數合理安排,貫徹好每週兩次的社內活動。定時召開社團會議,與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方,詳細告知社團將要與辦的活動,讓社員對社裏活動完全瞭解,積極參與進社團舉辦的活動中來。制定獎懲制度,對整個學期表現優秀的社員進行獎勵,激勵所有社員更好的參加社團的活動。

三、 趣味乒乓球比賽:

為了豐富同學們課餘生活,促進全院乒乓球愛好者的交流,更好的增加同學們對乒乓球的興趣,,乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽,為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。

四、 與其它社團進行聯誼:

加強與其它社團的聯繫與交流,並配合學校社團部和其他社團做好各項工作,爭取在各方面展示人文團結奮進的精神風貌。

新的學期,乒乓球社一定會帶着永不言棄的國球精神、求實務實的工作風度,開展更多更精彩的生活,為大家的大學生活增添色彩!

新學期的計劃 篇6

一、班況分析

一眨眼,中班的生活已經結束了,我們的孩子現在就是大班的哥哥姐姐了。本學期,我們班共有孩子38名。通過中班的學習生活,我們班小朋友經過不斷地努力又取得了一些進步,具體表現在以下幾個方面。

品德與社會:我們班小朋友對老師有禮貌,絕大多數小朋友每天不僅能大聲地和老師及同伴問早、再見。關心集體愛勞動。他們經常主動給植物園澆水,看到玩具掉地了能主動撿起來。大多數幼兒願意將自己心愛的物品帶來幼兒園供大家 使用,充分表現出他們愛同伴、愛集體、愛老師、愛幼兒園的情感。 大部分幼兒能認真遵守集體規則,與同伴友好相處,有良好的行為習慣。

語言與認知: 大部分小朋友學習積極性很高,對新鮮事物好奇,喜歡探究。他們經常主動觀察植物的生長變化,並能及時將自己的發現與同伴分享。集體活動認真專注,並能隨着活動的進程,思維活躍積極發言。特別喜歡閲讀活動,堅持每天早晚認讀漢字。語言積極性高,喜歡與人交流。

健康與動作:户外體育活動是小朋友們最喜歡的活動之一。通過每天的早操和户外體育活動的鍛鍊,幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲、等基本動作的發展都有了進一步的提高,動作更加協調。身體素質較好,抵抗力也加強了,天氣突變和季節交換時,生病的幼兒明顯比以前少了。在自理能力方面不僅能自己穿脱衣服、 整理褲子, 起牀後還自己疊被子,與同伴合作抬牀。他們知道手帕的用處,大能及時擦掉汗水和鼻涕,有良好的衞生習慣。

當然還存在着一些問題,有待進一步的改進。如個別幼兒紀律性差,不能和同伴友好相處。少數幼兒學習積極性不高等,這些將是我們下學期努力的方向。

二:學期總目標

語言智能:

1. 體會故事形象和語言的幽默感。

2. 用簡潔清楚的語言表達自己的想法。

3. 培養幼兒敏捷地表達講述的.能力。

4. 增進看圖説故事、表演故事的能力

5. 專心聆聽故事,瞭解故事的意境。

6. 能用清晰的語句介紹自己的作品。

7. 敢於對他人作品發表意見。

8. 學習將熟悉的故事情改編成劇本。

人際關係智能:

1. 知道“優點”的意思學習欣賞別人的優點。

2. 理解好朋友的概念,知道朋友的重要性。

3. 感受環境工作人員的辛勞。

4. 積極參與遊戲,培養合作精神。

5. 學習在競賽活動中遵守遊戲規則。

6. 培養團結協作的精神,體會分享的快樂。

7. 激發對長輩和朋友的愛心。

8. 體驗與朋友分享交流的樂趣。

9. 在活動中獲得與同伴合作的樂趣。

10.通過比較認識現代社會的進步發展。

自我認識能力:

1. 知道每個人都有自己的本領,體會讚美的魔力,樹立自信心。

2. 懂得從自己做起保護環境衞生。

3. 體驗發現祕密的驚喜與快樂。

4. 嘗試自己想辦法解決問題。

5. 嘗試根據圖畫講故事。

6. 培養對中國文化的親近感。

7. 養成自己的事情自己做的好習慣。

8. 敢於嘗試,不怕錯誤。

身體運動智能:

1. 運用不同的身體動作表現音樂旋律的表化,增進動作的協調性。

2. 懂得怎樣愛護自己的牙齒,並學習正確使用牙刷和牙膏。

3. 增強身體動作的敏捷性

4. 發展身體平衡感。

5. 學習合作競走並感悟同心協力的意義,增進身體的協調性。

音樂智能:

1. 會運用樂器發出不同的樂音來表現自己的心情。

2.感受氣流與聲音的關係。

3.知道下水道處理污水的作用,懂得環境保護的重要性。

4.聆聽音樂並隨旋律節奏變化舞蹈。

5.感受樂曲中的音長和力度。

6.在音樂遊戲中增長對樂曲結構的敏感性。

空間智能:

1. 學會用不同的色彩和畫面來表達心情。

2. 學習小組協作運用材料進行創作。

3. 嘗試運用已有生活經驗佈置遊戲場景。

4. 能清楚地表達觀察的結果。

5. 遊戲中培養幼兒豐富的想象力和創造力。

自然觀察智能:

1. 會觀察、分析、描述事物的特徵,培養敏鋭細緻的觀察能力。

2. 增進肢體動作的創造力,發展跑、跳、鑽的能力。

3. 發展幼兒的觀察力和判斷力

4. 比較各種不同特徵的物體,發展敏鋭的觀察力。

5. 培養敢於假設和樂於實驗的科學態度。

6. 觀察熱脹冷縮的自然現象。

數理邏輯智能:

1. 感悟人物性格與動物形象之間的象徵關係。

2. 學習用發散性思考方式解決問題。

3. 嘗試學習進行垃圾分類

4. 能通過部分推斷整體的形狀,掌握部分與整體的關係。

5. 嘗試在比較中獲得有關數的概念。

6. 通過觀察與操作,瞭解對稱的含義。

7. 培養觀察辨識空間線索的能力。

新學期的計劃 篇7

充實而又快樂的寒假快要結束了,新的學期也就馬上要到了,為了在新的一學期裏能取得更好的成績,在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:

一、上課能更加認真地聽講。

二、作業能更加認真地完成,並做到一絲不笱。

三、做到文明禮貌,尊敬師長,團結同學,互幫互學。

四、除認真閲讀和理解課內書之外,課餘時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

五、上課時積極舉手發言。

六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。

七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉,增強自身體質。

八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

九、積極參加學校或班級的集體活動,爭做好人好事.

十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動,力爭取得好成績,為學校、班級爭光。

十一、繼續保持三好學生的榮譽。

新學期的計劃 篇8

新的學期,又翻開了嶄新的一頁!在新的學期裏,我也要有新的面貌,新的開端!那麼新的計劃是不可少的!

我的計劃:首先要有錯必糾,養成記筆記的好習慣,要合理分配我的時間!

上課了,要時刻記住認真聽講,積極回答問題,緊抓課堂40分鐘,跟着老師的思路。如果是寫課堂作業,就要細心做完,一絲不苟地再檢查一遍,發現錯誤及時糾正。

下課了,可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上,方便複習時可以隨時翻看!

回家了,也不能覺得可以放鬆警惕。有句話説:當你在放鬆時,不要忘記別人還在前進,還在奔跑!我會認真完成老師所佈置的作業,且工工整整。然後,還可以讀一會兒書,彈一會兒琴,寫一寫課外作業!其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸,要把握好時間,珍惜每一分每一秒!

早晨,也不要睡懶覺!6:30起牀,就可以有很多時間可以利用!早上,人的大腦記憶力非常強,應該好好運用,讀一讀有利於我們的書籍,多多複習一下上次學的知識,也可以温故而知新嘛!

新學期,新計劃!一定要好好學習,爭取在新的學期有一個質的飛躍!

新學期的打算計劃8

新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人説話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花———節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期裏我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數學對我來説一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落後很多以後,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0·5和0·4但離0·1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家裏,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

在這個學期,新的起跑點,讓我們多着終點的的目標起跑、加油、衝刺吧!

新學期的計劃 篇9

一、指導思想:

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。愛崗敬業,為人師表,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

四、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

六、本期教學的能力要求

1、基本技能;

2、邏輯思維能力;

3、運算能力;

4、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題,以及解決生產和日常生活中的實際問題。

八、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

九、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成紮實的基本功,為今後繼續學習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關係。使學生在德、智、體各方面全面發展.

新學期的計劃 篇10

轉眼間一個學期就這樣過完了,我和我們班的孩子共同生活了一個學期了,看見孩子們一天天長大,心裏感覺非常開心,為了提高自己的教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,更具體地,有目標地完成本學期工作,以下是我對本學期工作計劃:

一、個人學習方面

在自身要求上要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,不斷的向園裏老教師學習工作經驗和教學方法。

二、工作方面

主動配合班裏老師完成各項工作,認真寫每一篇教案,及早完成班級課表更改,及時完成網站上的課表更新,對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒要有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,能跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視園裏孩子為自己的孩子。上班做到不遲到、不早退。發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衞生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

三、家長工作

多和家長反饋幼兒在園情況,多瞭解幼兒在家的情況便於和家長溝通,得到家長的肯定,更好的完成自己的工作。

四、個人努力方向

1、在學習上儘量做到因材施教。

2、抓好班級的常規工作,幫幼兒養成良好的自身習慣。

3、提高自己的能力,多看書,多動筆。

希望在新學期中我能改正我的不足,為做得更好而努力。