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中學生學期學習計劃彙編7篇

日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的中學生學期學習計劃7篇,歡迎大家分享。

中學生學期學習計劃彙編7篇

中學生學期學習計劃 篇1

新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最後一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習,在新的一年裏找到一份合適自己的工作。

一、學習計劃如下:

第四階段認真學好3dmax,為將來的工作而去努力奮鬥。老師曾經對我們説:“學會平面,只能是養家扶口,學會3d才是奔小康。

1.在學習3d的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態度去面對,事在人為,我想一定會成功的。

第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發現我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3d、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去複習以前學過的軟件。只有衝着臉皮厚的態度去到別的班上去聽課。

二、畢業前的計劃如下:

做好與每一位班上的同學通訊聯絡問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯絡電話。

中學生學期學習計劃 篇2

一、整體規劃

調整生物鐘制定學習目標

寒假即將過去,不少學生還沉溺在假期休閒、輕鬆的氛圍中,遲遲沒有進入學習狀態。對此,新學期伊始,學生可對新學期知識進行一個預習,針對自己的學習情況,制定新學期目標,目標越具體越好。制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養成好的學習習慣,學生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,做相關練習和輔導,複習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。

二、每日計劃

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來説,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳 狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄鋭,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

中學生學期學習計劃 篇3

當新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當成績報告單似還未握緊;當良好的成績猶仍未看夠,新的學期已經悄然而至。

期末考試的成績不能否定我的進步,但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了,即使上次成績再好,這個學期也不能總以上學期期末考試的成績好而沾沾自喜。那麼這個學期我有什麼學習計劃呢?我目前最能感覺到什麼呢?從前看來,這一切都是未知數,但今天我會對它們熟記於心。

老師也説了,這學期的學習時間比上學期少了很多,但是要學的知識以及知識的重要性,是我們上學期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學習內容的難易。上學期從第一次考試開始,以後每次我的考試成績都在大幅下降,眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關頭努力複習了一把。但這學期卻截然不同,如果現在囫圇吞棗的,往後越來越難的知識根本看不懂。所以説,為自己制定一個學期計劃是異常重要的。

在對學習計劃安排上,我是一貫拿捏不準的,不過因為有了上學期一學期的觀察適應,我制定本學期學習計劃如下:

1.上課專心聽講。即使在預習課文時認為自己已經自學的很好,上課時仍然要認真聽講。在自學時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。

2.積極舉手發言。我不是一個完美的人,所答的問題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯,也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問題的答案後就積極舉手發言,不僅能夠使自己更近一步對知識進行深入的理解,也能夠帶動周圍的同學,讓他們從舉手中獲益。( )

3.認真完成作業。課後作業內容基本都是課上老師講過的,可能有題目牽扯其他知識或課外知識,這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

4.課後認真複習。腦裏回顧老師上課所講重點、難點,利用少量休息時間用於複習,要有這樣一種意識:別人玩説明別人理解了,可我是我,我沒有理解,任何人無法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實的!

5.早起復習科目。堅持每天早晨五點起牀,安排十分鐘複習語文,十分鐘複習數學,十分鐘複習英語,三十分鐘複習其餘副科。在複習時,杜絕外界一切干擾。把這當成任務。

6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點之前完成作業,對課文的預習能夠使預習課文主旨瞭如於心,也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力,認真記、背所要接觸的知識點。

加油吧!想着自己預定的目標去努力!去拼搏!

中學生學期學習計劃 篇4

新的學期又將開始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面,我決定每天課外閲讀一個小時,一週看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解跟想法。

數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習。

英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閲讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊,做啞鈴操,跟仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

中學生學期學習計劃 篇5

這個學期一開學,我便是一名高三的學生了,是一名即將走向大學聯考戰場的學生,在這一年最關鍵的環境時刻,除了認真學習,我的學習計劃也變得尤為重要。

  一、學習方面

打好基礎,注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同。大學聯考的日益臨近讓每個人都感到無形的'壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。大學聯考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來説,從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

  二、瞭解大學聯考變化

新高三生可利用暑假最後一個月的時間,瞭解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對大學聯考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握大學聯考趨勢,明確複習重點,只有對大學聯考有較全面的瞭解,複習時才能做到心中有數。

  三、心理調節方面

鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標,

當然,這不是説憑藉自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

  四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在大學聯考複習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱着“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些“瞻前顧後”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使複習效果達到最佳狀態。

  五、身體方面

儲備充足體能

由於大學聯考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年大學聯考前,都有一些考生因生病堅持不到最後,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最後,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養及飲食衞生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰卧起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

1、晚上一定要保證睡眠。

2、上課聽好課(不要只顧着記筆記,聽明白其實更重要)

3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

4、晚上不用苦命的熬夜!

5、每個週末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

  六、良好的學習習慣

要想分配好學習時間就要制定學習計劃!這是相當重要的!

①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?等等。通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

中學生學期學習計劃 篇6

開學的時間越來越臨近,我也馬上就要步入高中最關鍵的一個階段,成為一名揹負着未來重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思,將種種知識牢記並且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果説大學聯考是一個比賽的話,我現在就是要用一年的時間來進行熱身運動,再用三天的時間將我平生所學一一驗證。

為了達成這一目標,我決定在新的學期設立一個學習計劃,此計劃只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以後向老師請教,按照老師的節奏和方式更好地優化我的計劃。

1、早晨要做到六點到六點半之內起牀完成洗漱工作,在前往學校上早自習的路上也不能忘記學習,準備一本小的英語隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習上迅速的背下來。

2、課堂上按照老師的節奏完成各項學習,因為老師都是有着很多年的高三教學經驗,對於高三的考點和學生的複習學習都有着非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業,而且老師也一直向我們強調在學校按照老師的教學而學習,不要試圖自己一個人鑽研,那隻會讓我們事倍功半。

3、每天課間的時間也不能放過,除了必要的諸如上廁所等活動,其他時間都可以拿來做一下練習題,起碼也能做完一道較為經典的數學大題,熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉。

4、中午因為要保持午飯營養和午睡時長,因此必須要減少學習時間,不能佔用休息,否則一定會影響下午的學習質量。

5、在晚自習回家後,吃完夜宵就回房複習今天所學習的各種知識點,並將錯題集拿出來重新解答之前做錯的題目。並且觀看一集xx名師視頻,結合白天老師的教導進一步的深入學習。

6、每天在十二點之前一定要睡覺,保證一晚充足的睡眠,為第二天的學習提供足夠的精力,也是為自己的身體而着想。

目前,這只是我一些初步的看法,也許在開學後實行計劃中會出現一些矛盾衝突,但是這並不要緊,總體來説在高三這一年最重要的就是學習的態度,這篇計劃更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學習上,無視外來的誘惑。

我相信,我在大學聯考中一定會獲得一個優異的成績,考上我理想的xx大學,在學校金榜題名!

中學生學期學習計劃 篇7

我以往的問題:(可能有點誇張,你看着修改吧)

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閲讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認為憑自我現有的知識水平即可應付。

就應閲讀學習

(1)閲讀是我的個性化行為(2)閲讀學習能夠培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養我們探究性閲讀和創造性閲讀的潛力,以拓展他們的思維空間。(3)閲讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。(5)閲讀學習能夠培養學生廣泛和濃厚的閲讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)應對生活或語言材料會展開思考。就是説要習慣於思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)應對生活或語言材料會正確思考。就是説要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)應對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)應對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題幹,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考藴含的解題信息。

解題:三聯三比――聯繫知識積累,比較中發現異同;聯繫題目要求,比較中求得最佳;聯繫解題思路,比較中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

複查:三定三戒――應對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模稜兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

  中學生學習計劃(10):

1。每一天6:10起牀。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2。到校後利用課前時光多看看這天要講什麼,回顧昨日的東西。

3。充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4。中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時光用於背語文的古詩和歷史。每一天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5。在校10分鐘的課間裏,最好不要再想着出去玩,要在這10分鐘裏好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少,有問題及時解決。

6。放學不在外逗留,抓緊時光回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

7。九年級前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8。到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閲讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞彙。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助於閲讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了。。。。。。關於作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自我的感覺。

數學平時如果作業不多的話,自我多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!去年會考我考了117,也是粗心。。。。。。所以對於理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時光還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時光緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師佈置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自我的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。