2020國小體育室工作計劃範文(精選5篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的國小體育室工作計劃範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國小體育室工作計劃1體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要儘自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。
一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。
二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,並與學校後勤進行對帳,確保帳物相符。
三、做好體育器材室衞生,做到地面、桌面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。
四、器材存放與維護
1、做好各種器材的標籤張貼、存放。
2、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養。
3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。
五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。
六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。
具體工作如下:
(一)在保管上:
1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。
3、注意器材的通風及防火。
4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理註銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。
(二)在借用上:
1、體育課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。
2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。
3、學校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,並有記錄。
4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以註銷。
5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
(三)在賠償上:
1、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。
2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。
3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,並進行登記加以説明。
國小體育室工作計劃2一、指導思想
以學校與教導處工作計劃為精神,以學生實際需求為出發點,牢固樹立“以學生髮展為本”的思想觀念,充分發揮學校體育的功能,努力探究適合學生的有效教學的策略和方法,注重教學中的基本環節,全面促進學生身心健康、和諧地發展。培養學生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛鍊的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育,從而促進學生綜合素質的提高。
二、日常教學工作
(一)本學期自主鍛鍊重點:
(1)放在進場、退場、早操紀律等。
(2)對全校學生有針對性地複習全國第三套廣播體操。
(3)做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。
(二)課堂教學:
1、課前:
(1)根據學生實際情況制定內容,儘量與專業課結合。做到內容明確、重點突出、有分層體現。發現有不符合學生的內容,及時糾正或更改。
(2)器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
2、課中:
(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。
(2)上課準時進操場,統計好學生點名與請假工作,不允許學生無故遲到或早退。
(3)進一步規範學生的課堂紀律。培養學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的精神。
(4)教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育,有意識的培養學生自我保護的能力。
(5)體育課儘量做到教師語言精練、教態親切大方,教學方法形式多樣,注重學生身體素質的差異性,重點以培養學生的學習興趣為主。
(6)按時考查規定項目,嚴格執行《國家體質健康標準》,學生考核成績結合平時的學習態度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數據。
3、課後:
(1)每節課後及時總結、反饋,必要時寫課後小結或隨想。
(2)發現問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。
(3)積極參加本學期心理藝術備課組活動。
(4)做好體育免修工作,及時統計新生體育免修生人數,做到萬無一失。
三、校內競賽活動
1、本學期繼續開展校內單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。
2、在日常教學活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內外各種體育競賽,為學生特長髮揮提供展示的舞台。
四、其他工作
1、期末階段體育室認真執行器材的清點工作,並且記錄詳細清楚。
2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。
國小體育室工作計劃3一、指導思想:
學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化教學改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,開展業餘訓練工作,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
(一)教學工作
深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。
每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創新意識,符合現代教學的發展的趨勢,逐步使我校的體育課正規化,並進一步加強安全教育和防範意識。
(二)抓好兩操、大課間特色體育活動
學校兩操、大課間特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和大課間體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操、大課間特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課餘生活。本學期我們將根據縣教育局體衞藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂於參與課餘生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創體育特色,培養全面發展的學生。
(三)興趣活動小組活動
體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發,採取學生的自願報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養學生的愛好興趣,提高學生的運動技能。
(四)抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件
《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿於每節課的'訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
(五)器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
國小體育室工作計劃4依據《體育與健康課程標準》,堅持"健康第一"的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神,保證學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,本學期特制定器材室計劃如下:
1、及時的使用信息化應用平台,建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。
3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報註銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衞生,做到地面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。
6、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養,做好各種防護措施。
7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。
8、規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率,具體有以下三點:
(1)各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理
(2)每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
(3)要嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。
國小體育室工作計劃5一、指導思想:
全面落實市教研室體育工作要點的要求,認真學習貫徹全教會精神,全面貫徹教育方針,促進教育與教課研的研究和發展,切實加強學校體育教學工作,不斷提高體育教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析,牢固樹立學校教育以“健康第一”的指導思想,以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路,創造性地做好學校體育教育與教學工作。
二、重點工作:
1、在認真總結上學期我校開展體育課程標準實驗經驗的基礎上,結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況,對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經驗和可行的做法。
2、結合我組申報的“2.18”課題‘國小傳統體育與創新體育的對比研究’的實施方案,作好準備階段小結工作,逐步轉入第二階段——實施階段,在實施中要積極結合新課程標準的實驗和我校實施課改要求,積極開展嘗試、研究、探討,從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流,小結、與彙總。
3、認真做好學校羣體工作,期初,我校領導專門召開了本學期體育工作會議,探討了以下幾個方面:
⑴各年級如何更好地開展體育教學工作。
⑵根據“2.18”課題研究方案,如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實施階段。
⑶如何更好地開展我校的羣體工作,從而來豐富我校學生的課餘生活。
⑷積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作,強化訓練,充分做好賽前訓練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制訂體育教研組工作計劃。
2、制訂各任課年級的教學計劃。
3、制定運動隊訓練計劃(審核)。
4、安排好運動員日常工作並投入訓練(調整校各運動隊,並建立檔案)。
5、調整體育領導小組成員,召開第一次體育領導小組會議。
6、開學整理體育辦公室電器材料(錄音機、話筒、拖線板、磁帶、音響等)。
7、組隊參加市門球賽和是冬季跳繩、踢毽比賽。
三月份:
1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。
2、教學彙報課。
3、交流備課(集體)。
4、做好課題的研究工作。
5、積極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作,備戰四月份的市比賽。
6、組織中高年級的乒乓球比賽。
四月份:
1、召開第二次體育領導小組會議(賽前工作會議)。
2、教學彙報課。
3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。
4、交流備課(集體)
5、開設2.18課題研討課。
五月份:
1、學生體質健康標準測試,並輸入電腦統計系統。
2、“2.18”課題的教學研究課,小結。
3、舉行校高年級組班級籃球比賽
六月份
1、學校學生體質健康標準彙總表上報市局。
2、研究學期結束前體育工作。
2、完成課題階段性研究總結報告,上交專題報告。
3、體育課成績評定、補測。
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