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【必備】新學期計劃範文集合九篇

日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的新學期計劃9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】新學期計劃範文集合九篇

新學期計劃 篇1

學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務,如:

1、認真完成每一課練習題,要做對,弄懂。

2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習慣。

3、使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

4、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

5、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

6、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

7、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。

8、預習和複習。對即將上課的內容先預習

9、勞逸結合。國小階段也是身心成長的階段。

10、爭取數學95分以上,英語,語文100分。雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

新學期計劃 篇2

新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的國小生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習,課後複習,不懂就問。

3、放學後,認真完成各科作業。

4、每天堅持讀書30—60分鐘,閲讀有意義的課外書,以提高自己的閲讀與寫作能力,是自己的作文跟成績上一個寫的台階。

5、熱愛集體、團結同學,樂於助人,任何時候都要樂於奉獻,為學校跟班級爭榮譽。

6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。

有了以上幾點,我相信,在新的學期裏,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中紮根。

新學期計劃 篇3

大地回春,萬象更新。新學期,我校共青團將以科學發展觀為指導,緊緊圍繞學校和團縣委的中心工作要求,服務於學校工作重心,以弘揚和培育民族精神教育為核心,不斷開拓創新,切實提高廣大師生思想素質,進一步推動學校教育工作的健康、科學發展。

一、XX年新學期的工作目標

1、加大團的工作力度,完善團的自身建設,充分發揮共青團組織在學校工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質,提高青年團員的綜合素質,活躍校園文化,爭創先進團組織。

2、切實做好學校的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎之上,圍繞中心,繼續加大宣傳報道力度,拓展宣傳渠道,反映教育改革動態,增強教育工作透明度,展示教育新形象,不斷提高學校知名度,推動我校教育事業的科學發展。

二、XX年新學期的工作要點

1、團委工作展新顏。

本學期除了一如既往的做好團的常規工作外,(團員培訓、團員發展、團隊活動、團員註冊、團費收繳、團員轉接等)將精心策劃,創新工作方式,建立”卜店學校共青團”新浪博客網站平台,加強對團員的培訓學習,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。

2、宣傳工作譜新篇。

教育宣傳是教育工作的重要組成部分,做好新形勢下的教育宣傳工作,是全面落實教育優先發展戰略地位,深化教育改革的需要;是讓全社會正確認識教師工作的辛勞,動員全社會關心、支持教育工作,辦好人民滿意教育的需要。

新學期團委將緊緊圍繞學校教育改革與發展大局,結合工作實際,突出宣傳重點,積極探索新路子,努力提高教育宣傳的針對性和實效性。

(1)、做好重要活動宣傳。在”五四”青年節、六一兒童節、教師節等重要節日組織系列宣傳活動。及時報道學校的重大事件、重要活動和重點工作。

(2)、加強正面引導。積極宣傳我校教育改革發展情況,主動迴應教育熱點問題,提高學校知名度。

(3)、選樹優秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型,使其事蹟家喻户曉、深入人心。

上學期我校宣傳工作成績突出,並列全縣第17名,新學期將在上學期的基礎之上,繼續加強重點工作的宣傳力度,建設信息宣傳工作隊伍,實行信息宣傳目標管理制度(本學期總目標70篇,其中教務30篇,總務15篇,團委5篇,少先隊5篇,機動15篇,每星期至少向定遠教育網報送2篇以上的信息,併力爭在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報黨刊、政府網、教育網)發表新聞宣傳稿。),實行信息宣傳工作獎勵制度(縣級1篇獎勵5元;市級一篇獎勵30元;省級一篇獎勵50元),建立健全信息宣傳工作網絡,拓寬信息宣傳渠道,擴大信息來源,形成信息宣傳工作的長效機制,爭取宣傳工作譜寫新的篇章。

3、電子政務工作樹新標。

每天按時打開電子政務平台收發文件,並認真做好文件的登記工作;嚴格按照技術要求,規範操作,保證電子政務平台安全運行,確保文件正常接收;積極做好相關文件的保密工作。

4、校園活動綻新彩。

團的生命在於活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”、“十·一”、等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有總結,同時每次活動做到認真設計、佈置和實施,突出活動的實效性,使他成為師生的第二課堂,綻放新的光彩。

5、國旗講話建新功。

“國旗下講話”是學校德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動的效果,團委將不斷優化“國旗下講話”活動的內容和形式,開展主題教育活動,加強對學生進行禮儀教育、安全教育、勵志教育、愛國主義教育等,陶冶學生的情操,健全學生人格,不斷促進學生的全面發展,讓國旗下講話再建新功。

6、課間活動跨新階。

堅持“以人為本,全面發展”的育人目標,在狠抓教育教學質量的同時,注重學生綜合素質的發展,“大課間快樂體育活動”將是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學生每天鍛鍊一小時”這一要求的一項有力舉措。為此,大課間活動將成為我校體育課堂教學的拓展和延伸,團委計劃將大課間活動由原來單一的課間操變為以班級為單位、技能訓練和趣味活動相結合的多元活動項目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時,該校要求全體教師一起參與大課間的活動,師生共同鍛鍊,師生同樂、教學相長,在活動中構建和諧的師生關係,讓課間活動再跨新階。

7、學校網站開新篇。

上學期團委根據學校的實際情況,積極努力創新工作方式,組織精幹力量,建立了網上留守兒童之家博客平台,拓展了民生宣傳渠道。上學期已遞交建站申請書和相關建站資料,本學期將在上學期的基礎上,與教育局電教中心緊密合作,爭取我校獨立的學校網站早日建成,早投入使用,早發揮作用,為學校的發展開啟新的篇章。

校團委工作是千頭萬緒、紛繁複雜的,我們還要在本學期工作計劃的基礎上,根據學校實際工作的要求,靈活性地開展工作,與時俱進,開拓創新,爭取開創共青團工作的新局面,把共青團的工作和學校整體工作緊密結合起來,儘自己最大的努力,為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。

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新學期計劃 篇4

新學期已經開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的國小生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習,課後複習,不懂就問。

3、放學後,認真完成各科作業。

4、每天堅持讀書分鐘,閲讀有意義的課外書,以提高自己的閲讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的台階。

5、熱愛集體、團結同學,樂於助人,任何時候都要樂於奉獻,為學校和班級爭榮譽。

6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。

有了以上幾點,我相信,在新的學期裏,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中紮根。

新學期計劃 篇5

  一、班況分析:

新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今,我們班的新生經過兩週的.學習生活情緒基本已穩定,個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之後,都願意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,並注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,會穿脱衣服;在學習、遊戲方面也形成了一定的常規。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;遊戲時能聽教師的指示進行遊戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做遊戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衞生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發展。

  二、工作計劃:

幼兒進行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域課程有機結合起來,並融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發幼兒的學習興趣和求知慾望,培養幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規和衞生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適當的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規教育,細緻耐心的做好個別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會適應能力,發現每位幼兒的特長,並給予適當的指導。開展各類遊戲,讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規,喜歡上幼兒園。

  三、發展目標:

(一)健康領域:

1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脱衣、褲、鞋、襪;學習坐、站、走的正確姿勢。

2、瞭解簡單的保健衞生知識,認識五官及主要功能,懂得並學習保護;樂於接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。

4、知道並學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、爬等動作。

(二)語言領域:

1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的願望和需要;聽懂日常用語並能按語言調節自己的行為。

2、喜歡讀兒歌、聽故事、看錶演、看圖書,並樂意表達自己的感受。

3、學説普通話,學習完整地表達自己的要求。

4、在語言活動中學會大聲表述,在日常活動中不叫喊。

(三)社會領域:

1、在老師的啟發下學習關注他人的情緒並作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起遊戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。

4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。

(四)科學領域:

1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特徵,學習進一步的分類、比較。

3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。

4、親近大自然、喜歡並學習愛護周圍的動植物。

(五)藝術領域:

1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,併產生愉悦的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特徵。

4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒。

新學期計劃 篇6

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現,是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需 要,對我們今後的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書範文,供參考。

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最後臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞台,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的嚮往,這裏是一個廣闊的舞台,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨遊在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之餘更要培養自己的能力,不能這樣荒廢青春,於是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發前行。

生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,製造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析

自己的優點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鑽研;對待同學,我寬以待人,樂於助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮鬥。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發言。

愛好

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

二.外部環境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示着世界的進一步聯繫,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。

三.目標設定

大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛鍊提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養友情,建立起良好的人際關係,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試

大二:定向期:當各個方面已經穩定下來。要以學習為主,重點放到專業課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養社會實踐能力,進一步的提升自己,為今後邁出重要的一步。

大三:衝刺期:大三相當於當時的高二,決定着今後的學習生涯,於是需要加強自己的專業技能訓練,通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養社會實踐經驗的能力,鍛鍊自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今後方向邁進,明確了自己的方向,埋頭於自己的考研學習中,適當的工作以便培養社會實踐能力。

四.行動具體計劃

大 一

1,尋找任何的機會去鍛鍊提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗

2,學習專業課程和閲讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閲書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣

5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力

6,認真學習,拿獎學金

7,組織並參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

8,學習專業課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書

9,努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規律,堅持大聲朗讀英語,在規定時間裏做2篇閲讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

大二

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養社會實踐能力

3.努力學習,拿獎學金

4 .努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業做好準備

5.學校周圍找一份工作,鍛鍊自己的工作能力,掙一點外快。

大三

1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際;

2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;

3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

大四

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛鍊。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養社會實踐能力 。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

五.規劃總結

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來的甘甜歡暢的成功喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收穫。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不侷限於課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鑽研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區別在於實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學人生,夢的起航,我會牢記着寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想着自己的規劃加油!加油!加油!

新學期計劃 篇7

作為一名負責任的英語老師,為了學生英語水平整體性的提高,特制訂新學期教學工作計劃如下:

  1、指導思想

以《新課程標準》為依據,全面貫徹黨的教育方針,更新教育理念,樹立正確的課程觀、教學觀,積極推進素質教育。以《新課程標準》為準則,研究教學方法,繼續利用多種輔助教學手段,培養學生能力,提高教學效率。

  2、學生情況分析

學生的基本情況是學生的學習習慣一直不好,兩級分化較嚴重。成績較好的學生學習積極性較高,學習興趣較濃。但個別優生缺乏進取心,在聽力、寫作和閲讀的部分題上,需要進一步加強。成績落後的學生學習態度不夠端正,學習習慣有待進一步提高。上學期班平均及格率基本達到學校的要求,但總體情況不容樂觀。學生在學習方法和綜合運用知識能力方面還有待大力加強。因此如何培養學生的英語學習素質,依然是本學期的一項重要任務。

  3、教學目的要求

1)知識傳授:

圍繞任務型教學,融會話題,交際功能和語言結構進行教學。

2)能力培養:

在完成基礎知識鞏固的基礎上,逐步拓展、延伸知識,培養學生實際應用語言的能力、閲讀能力和寫作能力。加強自主學習。

3)思想教育:

在教學中培養學生熱愛祖國文化,認識祖國傳統文化,認真學習的態度。

  4.教學內容

1)500個左右生詞及200多個短語。

2)學習下列話題:

①北京奧運②世界人口③希望工程④社會環境⑤英美語言⑥科學天地

3)語法:①現在完成時②動詞不定式③規則動詞的過去分詞與不規則動詞的過去分詞④主動語態與被動語態⑤賓定從句

4)教材重難點:

a)教學重點:各單元語言目標、話題和語法。

b)教學難點:現在完成時和被動語態,詞彙教學。

  5.教學方法形式

交際法、遷移法、講授法、啟發式、多媒體等輔助教學法。

  6.教學措施

1.加強單詞檢測。

2.培養學生聽力。

3.注重課堂教學。

4.擴大學生閲讀量。

5.多角度的提高學生的學習興趣和信心。

6.進一步改進學生的學習方法和學習習慣,提高其學習能力。

新學期計劃 篇8

xxxx——xxx學年是面臨挑戰且充滿希望的一年,作為教育行業的我自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個人工作計劃:

一、指導思想:

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,積極學習,勤於鑽研,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教

學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

四、預期目標:

1、抓好培訓——着眼校本,突出骨幹,整體提高。

2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質量。

3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

4、夯實常規——狠抓落實,嚴格管理,規範教學。

作為我校教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己儘快成長為一名優秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。開闢教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。

我會在過去一年的基礎上,繼續努力教學,提高學生的文化課素質和思想素質。我根據當代學生的思想特點改進了我的教學方法和能力,我與時俱進,開拓創新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我

知道做一個好老師是很難的,不是隨口一説的問題,所以我才會這麼努力的改造自己。

在課堂上,我和學生是師生關係,在課下,我們是朋友關係,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝着這個方向前進的! 以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

新學期計劃 篇9

新的學期開始了,為了做好自己的本職工作,先制定本學期國小語文教研工作計劃如下:

一、指導思想

本學期,清河區國小語文教研工作將繼續以xxxx版課程標準為指導思想,以“三公開”為主線,充分發揮國小語文教研員在我區國小語文教學中的指導和服務職能,將“三段一思”教學模式與“先學後教”的教學方法完美結合,以提高學生學習的主動性;開展有時效性和針對性的教研活動,促進我區國小語文教學改革的發展,提高國小語文教學質量。

二、主要工作與相關措施

1、深入基層聽、評課

按學校要求的聽課節數,計劃本學期深入基層聽評課至少40節,期中本學科的數量至少佔2/3。

聽課時,儘量實現到各校指導的機會均等,以便了解各校國小語文的教學情況。

聽課過程中要對教師進行有針對性的指導,本學期的指導工作重點還是在“三段一思”教學模式的“我來學”階段如何採用“先學後教”的教學方法,最大效率的提高學生學習的主動性,實現課堂高效性。

2、組織有實效性的教研活動

本學期教研活動力求結合我區國小語文的教學實際,能真正解決教學中普遍存在的、亟待解決的問題,開一次主題教研活動,教研主題的來源是聽評課過程中發現或瞭解到的教師們在教學中存在的不足或困惑,將這些問題加以羅列、歸類,找出共性問題作為教研活動的主題,這種能針對教師們的教學,真正解決教學困惑的教研活動,教師們感興趣,並樂於參加,從而使教研活動具有實效性。

另外,本學期的教研活動儘量在學期前段召開,在時間上為教師們的教學起到引領和樣板的作用。

3、做好命題工作

每一學期,命題工作都是教研員工作的重中之重,本學期的兩次命題我還將按照學校的統一命題要求,按時保質的完成。

命題的內容我將在尊重教材的基礎上,結合我區的教改實際和學生實際,做到既考察學生的基礎知識又能考察學生的基本能力,並適合各層次學生口味。

4、做好典型教師的培訓工作。

本學期的兩名典型教師的確定,我將結合市國小語文教師素養大賽的要求有目的的嚴格篩選,同時制定一個合理而恰當的培訓計劃,不但要提高教師的教學能力,還要提高教師的教學基本功,為下半年參加“市國小語文教師素養大賽”做好準備。

5、隨時配合上級行政部門和市教育學院完成一些臨時性的教研工作。

以上便是我的本學期工作計劃,實施中我還會根據具體的實際情況進行適當的修改和調整,總之,目的是為了更好地完成本學年國小語文的教研工作,真正為清河區的國小語文教學工作帶好頭、服好務!