國小六年級英語上學期複習計劃
一、班級概況:
六年級共有學生24人,大部分學生都喜歡學習英語這門學科,但由於基礎較,差生較多。兩級分化十分明顯,其中一部分學習努力,成績優秀,如:閆思齊,劉雅徵等,另一部分,學習態度消極,思想懶惰,接受能力慢,但是學習態度端正。因此在複習時應該重點抓差生,加大練習量,提高學生的口頭表達和書寫能力。
二、複習目標:
通過複習,使學生進一步掌握單詞、句型,等基礎知識
三、複習內容:
1、能夠問答憑藉何種交通工具達到目的地。
2、能夠使用sometimes,usually等詞回答平時藉助交通工具的`頻率。
3、能聽懂、會説問路的表達方式Where is the…?It here a…near here?How can I get to the…
4、能夠通過詢問知道他人打算要做什麼,並能正確表達自己或他人將要進行的活動。
5、能聽説讀寫句型What’s your hobby?I like collecting likes collecting stamps, she teach English?Yes,she ,she doesn’t.並能在實際情景中運用。
6、能聽説讀寫動詞短語的ing形式,如collecting,riding等和動詞的第三人稱單數形式,如lives,teaches等,並能在實際情景中運用。
7、能聽懂、會説:What does your mother do?She’s a…Where does she work?She works in a…等句子,並能在實際情景中詢問他人的工作情況。
8、能聽説認讀有關人物職業的11個單詞,並能在實際情景中運用。
四、複習形式:
從第一單元至第六單元逐個複習,再綜合複習。
五、複習措施:
1、逐個單元複習,重點複習單詞及課文,不同的學生要有不同的要求。
2、讓優生和差生互相幫助。
3、複習結合練習進行。
4、提高複習效率。
5、聽、説、讀、寫同時進行。
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