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【推薦】新學期計劃集錦9篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的新學期計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】新學期計劃集錦9篇

新學期計劃 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二一班的盧琳瑤。今天,我國旗下演講的題目是《新學期新計劃》。

春回大地,萬物復甦。在這春意盎然的季節裏,我們滿懷熱情與希望,迎來了新的學期。我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫。俗話説:“種瓜得瓜,種豆得豆”,那麼請問同學,你有新的計劃了嗎?

回顧以往,我們播種過希望,也曾有過收穫,但是或許也有些遺憾或失落。那麼怎樣發揚成績,彌補過去的不足?我們應如何做才能真正有所收穫呢?在這裏我向同學們提出六點倡議:

第一:樹立堅定的信念。

居里夫人説:人要有恆心尤其要有自信力。自信是成功的法寶。每天對自己説:我真棒!我能行!那麼你一定會越來越進步,越來越優秀!不管你過去怎樣,最重要的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。也許你曾有過這樣那樣的不足,那你更應該勇於告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。

第二:培養良好習慣,學會做人。

習慣是我們人生最有力的嚮導。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要有意識的培養自己的良好習慣,記住:成敗在於細節!

第三:學會活學活用,主動學習。

掌握正確的學習方法,靈活的學,靈活的用,才能體驗到“學海無涯樂作舟”。也就是做到“實”和“巧”二字。“實”就是要踏踏實實的學,紮紮實實的練;“巧”就是要靈巧的學,而不是投機取巧,是尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四:創設和諧的環境。

無論是步行於大街小巷還是徜徉在美麗校園,我們都要擁有善意的微笑、陽光的心態,都要學會尊重、學會關愛。那麼友誼之手將會伸向你,和諧環境將會陪伴你,這也是你成功的保障。

第五:勇於爭先,敢拼才會贏。

我們要有不怕苦、敢於拼搏的精神。做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是高三畢業班的同學,面臨挑戰,相信大家一定會珍惜時間,發揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人。在各個方面成為學弟學妹們的表率,給學校留下美好的印象。

第六:懂得感恩自己的父母。

學習一定是一件非常艱苦的事情,請不要抱怨家長們那些期待眼神。其實,換一種角度,並不是家長們逼迫我們好好學習,而是當今這個社會要求家長們培養、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。

同學們,請記住:播種一個信念,收穫一個行動。播種一個行動,收穫一個習慣。播種一個習慣,收穫一個性格。播種一個性格,收穫一個命運!

最後祝願全體同學都能不斷收穫成功!祝願大家雞年好運、健康、快樂!

謝謝大家,我的演講完畢!

新學期計劃 篇2

隨着時間像沙子般飛快的流逝,轉眼間新學期已經到來!看着忙忙碌碌的人們,突然覺得自己是否也應該做點什麼!緊張的新學期我需要有一個過程去適應,去把假期的玩心收回來,所以我決定為自己寫一個計劃!根據我的期末考試成績,我先制定學習方面的計劃。

一,每天早晨5:30起牀,讀十五分鐘英語和十五分鐘地理!到6:10左右吃飯,6:20必須出門,6:30坐上車。到學校之後拿出晨誦內容,作業。再去幹其他事。早讀提前10分鐘完成老師佈置的任務,然後讀晨誦內容,星期四必須會背晨誦內容。(改掉慢慢吞吞的習慣)

二,每天中午回住處後複習上午所學的知識,然後做完作業 完成預習任務後才能做其他事情。晚上照例。做講學稿的方法上也要做一些改進,不能照書搬了,要學會預習後自己做出來,這樣做出來的卷子才有效果。還有特別重要的一點——學會做筆記。今後要把字練一練,我希望我的字是又快又好的。

三,花錢方面。人家説巨蟹座的我,花錢是順手流。但是在新的學期裏我要改掉這個毛病,一星期除了車費外,最多3塊零花錢。門口的烤串之類的當然要忍耐一下啦!

好了,明天還要新學期的第一天,我要準備一下作業什麼的,明天早點起,創造一個新的自己!

新學期計劃 篇3

1.如何提高各層次學生的學習成績

A類學生:課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學任務能當堂完成,課後要求閲讀一定量課外讀物,考試時要求失分不大。

B類學生:加強雙基教學,多鼓勵多表揚,使他們愛好英語,並且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學任務,能回答上課提出的稍難問題。

C類學生:教學中多關心、多愛護他們,平時與他們多進行談話,讓他們認識到英語學科的`重要性。另對他們要求嚴格,但要求不過高。

2.如何利用多種輔助教學手段優化教學

1)呈現形象教具。(實物、自我演示等)

2)使用可視資料。(圖片、單詞卡片、教學掛圖等)

3)精選適用教材。(錄音材料、教學教案、課件、配套練習等)

3.如何開展形式多樣的課外活動

1)培優補差。(分層教學)

2)指導學生閲讀有關英語報刊雜誌。(《英語週報》《學英語》等。)

3)收看有關英語學習的電視節目。(CCTV-10希望英語欄目等。)

4)開展多項英語活動。(譬如:設英語角、唱英文歌、看英文影片等。)

此外,本人將積極編寫適合各層次學生的練習;撰寫教育教學論文,爭取本學期內發表一篇質量較高的論文。每週利用教研和備課活動一起研究一個課題。同時,積極參與校內外聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,不斷提高自己。

  繼續教育的計劃:

博覽羣書,培養更廣泛的興趣愛好。平時多關注有關教育教學的文章,自訂雜誌,多閲讀有關教育學、心理學、班主任管理工作等書籍。不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液,從而提高自身理論知識及操作能力。同時,面對新課改,積極進取,不斷更新教育教學的理念,以新課改的思想指導自己的教學。只要有校外或遠程教育培訓的機會,本人一定積極參與,並做到學習、實踐、反思、提高,努力使自身的教育教學水平更具專業化、系統化。

新學期計劃 篇4

xxxx——xxx學年是面臨挑戰且充滿希望的一年,作為教育行業的我自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個人工作計劃:

一、指導思想:

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,積極學習,勤於鑽研,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教

學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

四、預期目標:

1、抓好培訓——着眼校本,突出骨幹,整體提高。

2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質量。

3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

4、夯實常規——狠抓落實,嚴格管理,規範教學。

作為我校教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己儘快成長為一名優秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。開闢教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。

我會在過去一年的基礎上,繼續努力教學,提高學生的文化課素質和思想素質。我根據當代學生的思想特點改進了我的教學方法和能力,我與時俱進,開拓創新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我

知道做一個好老師是很難的,不是隨口一説的問題,所以我才會這麼努力的改造自己。

在課堂上,我和學生是師生關係,在課下,我們是朋友關係,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝着這個方向前進的! 以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

新學期計劃 篇5

作為一名學生會副主席,我將在領導老師及學生會主席的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級佈置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席彙報我主管部門的工作情況,積極協助學生會主席做好學生會日常工作,協助主席全面負責強化學生會的工作。尤其是在這個新學期,我們即將進入轉型後的“商學院”,作為武夷學院目前人數最多的商學院,由於目前存在同學住宿分佈分散、專業跨度大、人數多的特點。雖是首屆商學院學生會,但萬變不離其宗,我們能做的只是增加整合學生會的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學院學生會副主席,除分管的部門外,對整個學生會有個大概的工作規劃:

 一、 幹事選定。

新學期的開始,納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優錄取”,在一定範圍內要考慮到各專業人數比例、本專科人數比例。尤其是一些特殊的專業,如我分管的學習部和文娛部。學習部負責着同學們的考勤、學術活動以及上級通知的下達、同學們意見反饋等,因此要考慮到個專業,本專科比例分佈儘量平衡。

二、 每週簽到及值班。

新學期,我們商學院的教學區集中在同文區。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分佈廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法,規定每週一、三、五要在系辦(或者指定地方)進行學生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責),便利我們通知某些緊急事件,並且經常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對於晚上值班,一直都是各學生會的傳統,由辦公室安排好人員及時間,在系辦進行值班。為了完善這一制度,避免許多同學以學業繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規則:

如:

一、值班時間、地點與檢查

值班地點:商學院學生會辦公室

值班時間:19:00—20:30

值班時由辦公室人員負責簽到、檢查。值班時間,五分鐘內不到者視為遲到,十五分鐘內不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。

二、執行

值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面説明,經主席或副主席批准、報辦公室後方可生效。

值班人員在一學期內連續三次或累計五次缺勤者,連續四次或累計六次遲到或早退者,按自動退出學生會論處;連續兩次或累計四次缺勤者,連續三次或累計五次遲到或早退者,給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者,累計四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學生會全體例會上作出書面檢討,並取消一切評優資格。

三、值班人員職責

1。保持辦公室、走廊的清潔,及時打掃衞生並將垃圾倒掉。

2。 在值班時應保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關的事情(允許同學們以當日、當週、當月的新聞時事為主題開展討論活動。)

3。值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日誌並簽到,值班簽到不可由他人代簽。

4。值班期間收到請柬、通知、信函等,值班人員務必及時落實到相關人員,並在值班日誌中註明。應認真做好來訪人員、電話的接待工作並認真做好來訪記錄。

5。值班過程當中,如遇到無法自行解決的問題需及時向學生會主席或院負責老師請示。

6。值班時間,在沒有其他當班人員在時,不能隨意離開,離開辦公室時,要關好門窗、燈、風扇。

7。各部門值班人員之間應做到關係和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎上,應積極主動協助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。

8。注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發現學生會財物有遺失、損壞現象,要及時登記上報。否則後果自負。

9。在值班時間開展好對工作的學習(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規章制度等)。

10。值班人員應注意防火、防盜,如發現意外事故應以最快速報告相關部門或有關人員。

四、值班記錄本的利用

1。值班記錄本由辦公室值班的同學填寫,未經辦公室負責人同意,任何人不得塗改。

2。值班人員接待來訪者時,要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時記錄。應注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,通話內容,對方聯繫方式,是否需要報告主席團或各部門,應在幾日內答覆等要點。

3。辦公室值班同學填好記錄後,請本日值班負責同學簽名,以示公正。

4。值班衞生情況由辦公室負責檢查、記錄,結果分為良、一般、差三個等級。一學期內連續三次或累計五次為差者,連續四次或累計六次為一般者,值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討。

五、值班的基本情況由辦公室在監督台每月公佈一次。

六、本制度自通過之日起執行,由辦公室負責解釋、説明。

 三、部門工作規劃。

學生會制度已經是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而各個部門工作的分工也已是約定俗成,在此並不做太多重複説明。就談論下個人對某些部門的工作補充:

文娛部:

以前文娛部僅僅負責各晚會活動,在一場晚會表演編排及呈現上發揮着重大作用,而在平時並沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設一項職能:協助各部門開展部門間的交流活動。即,文娛部要策劃一些好的點子,在部門間組織適當的活動,以增加部門間的交流、合作、聯繫。以往這項工作是交由各部門間自由組織,但時間久了便會發現收效甚微,如今文娛部承擔起這項責任,便可以使部門間活動有計劃,有目的地進行,達到活動的真正目的。

大學本來就是應該有豐富多彩的生活的,不僅僅學習生活要豐富,課餘生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做遊戲;可以到武夷山上郊遊登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個有意義的文體科技競賽活動,大家參與競技,一起成長。這些工作並不難進行,只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領隊。

生活部:

生活部的職能是每週四下午定期到各宿舍進行衞生檢查。衞生檢查只是對同學們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度,務必要加強其檢查後的獎懲制度。對每週的衞生檢查情況進行海報張貼,設置優、良好、差三個等級。對學期長期表現良好的給予院內表彰,對錶現不佳的在登記批評後若仍然沒有改善的要進行處分。情節較輕的要求舍長承擔起責任寫宿舍檢討、並保證改正。情節重着可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優評先資格。

生活部還可以與各班級的勞動委員合作,對教室衞生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下,可以評比班級的佈置,衞生的保持,板報的設計等。讓所有班級在競爭中一同成長,在各個小活動中展示班級凝聚力。

保衞部:

長期以來保衞部處於閒置狀態,其實保衞部不是沒有工作可做而是還沒有發揮其真正作用。同學們的安全健康是一項重要的校園工作,而這些工作主要集中在1、宿舍安全用電;2、同學上課;3、學生晚歸;4、教學樓安全等方面。而我們保衞部的工作也可以從這幾個方面着手。

首先,安排保衞部及各班級的文明督導由輔導員帶隊組成稽查小組,在各教學樓下檢查同學們的遲到及早餐攜帶進教室的情況,做好登記。事後可通知各班班長對同學進行監督管理懲罰。

其次,由保衞部帶隊,各班的勞動委員、生活委員、文明督導輪流每晚讓班級同學在晚10:30簽到。將簽到情況記錄在冊,每天向宿舍管理員彙報情況,指定時間未歸的同學報告給該同學所在班級的班長及其輔導員。

最後,由於我們的教學樓集中在同文區,對於教學樓安全的核查將容易很多,保衞部每週二、四、六晚8:30—9:00組隊檢查同文教學區的安全。

保衞部的主要工作就是保衞同學們的安全。作為學生會的一個設定部門就要發揮其作用。發揮每個人的作用,大家參與進來,為學生會工作貢獻力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。

萬事開頭難,雖然是第一屆商學院學生會,但是一切不會有太大的變化,在以前的基礎上,我們稍作調整便可使整個學生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對未來學生會發展有所作用。

新學期計劃 篇6

春節的快樂還沒有散去,寒假的腳步卻很快離去了,我帶着新年的喜悦,跨進了新的學期,這是我讀國中後第二個學期,在上一學期裏,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。

在新的一學期裏,我要更加努力,爭取更進一步,具體説來,我要在以下幾個方面做得更好:

一、學習方面。

語文要保持現在的優勢,經過分析,我的基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對症下藥,進行有針對性的練習。

英語這一學科很有趣,我學得也很輕鬆,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認真學習,堅持好的學習方法,堅持進行口語練習。

其它學科我也將認真學習,尋找每一學科的學習規律,進行科學的學習。

為給自己一個明確的目標,我計劃本學期各科成績如下:

語文85分 ,數學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分

二、體育方面。

在體育方面,新學期裏我要改變自己不愛運動的習慣,積極參加學校組織的各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。

本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。

三、其它方面。

本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己的特長,參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。

在新的學期裏,我要探索好的學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好的發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。

新學期計劃 篇7

對初來幼兒園的小班幼兒來説,剛來上學會有一定的困難。但是,相信我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。使孩子的常規得到更快的發展。現將制定以下工作計劃:

一、基本情況分析

我班是有一半的新生幼兒,由於幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應問題,如:哭鬧、不願來幼兒園、不習慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合羣,任性。有的説話不清楚?為了使這些孩子們儘快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個孩子更多呵護,足夠的愛,使每位幼兒都能愉快的生活

二、衞生保健

嚴格按要求做好各項衞生消毒工作,更好的預防各種傳染病的發生。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結合冬季天氣的變化,户外活動及時給孩子添加衣服,同時加強户外體育鍛煉,增強幼兒的體制。

三、班級工作任務及目標

穩定幼兒情緒,讓每個幼兒願意來幼兒園,喜歡並逐漸適應集體生活。孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子儘快適應尤為重要,在開學的第一個月儘快讓幼兒熟悉老師、

同伴,消除陌生感,瞭解幼兒園的生活學習環境,逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學習控制自己的情緒,關注別人的情感和態度,學習調節自己的行為,喜歡參加集體活動,學習不打擾別人一起學習遊戲,教師平等對待每個孩子,多給每個孩子關愛,引起幼兒愉悦的情緒反應,儘快使幼兒把對家長的依戀轉移到老師身上。

四、加強對幼兒的常規的培養,及衞生習慣的養成教育

幫助幼兒逐步建立一日生活的常規,學習使用標記,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規,學會簡單的生活。

自理能力,如:獨立進餐、入廁、洗手、喝水,穿脱衣服,逐步學會穿鞋繫鞋帶等,養成午睡習慣,便後、飯前洗手的良好習慣,糾正不正確的坐姿。

1、生活常規

新生入園是進入集體生活的一個重要的轉折點,是進行常規教育的關鍵時期,因此,我們要把常規教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進,持之以恆的指導每位幼兒,特別是培養幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間,反覆練習,多給表揚鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習慣。

具體做到:

(1)能高高興興來幼兒園,早上來後向老師問好,離園時會説再見等禮貌用語,

(2)逐步養成飯前便後洗手的習慣,會主動向老師表達要大小便,學會獨立如廁。

(3)學會使用小勺,獨立進餐,不挑食,能主動表示要喝水等要求。

(4)會取放小椅子,玩具玩後在成人的反覆提醒下放到指定位置。

(5)在成人的指導下能安靜入睡,並逐步學會獨立穿脱衣服、鞋子等。

2、教育教學

我們使用的是建構式教材,主題與各科教學相結合,從不同的領域開發幼兒的智力,教學內容貼近幼兒的生活。運用遊戲形式開展活動,讓幼兒在教師的指導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。

具體做到:

(1)喜歡跟老師到户外散步、遊戲,玩大型玩具,知道不到危險地方去。

(2)願意參加集體活動,能在集體面前大聲表達自己的意願,上課能跟老師的思路去聽講,在老師的幫助下完成作業。

(3)樂意和小朋友一起遊戲,有困難不哭,願意嘗試解決問題或請老師幫忙。

五、家長工作

(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

(2)運用家園聯繫本,隨時與家長取得聯繫,個別交換意見,互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點並針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

(5)開展家長開放日活動,請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式瞭解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,瞭解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯繫,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

新學期計劃 篇8

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。國中時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。國中下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,會考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

根課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

每次聽完課後,閲讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習九年級、會考的試題,並分項對相關會考題類整理,進行階段性複習。國中物理要結合奧物的題目,系統瞭解國中物理下學期的知識點,並做相關的會考試題。

新學期計劃 篇9

新學期語文教研組工作計劃新學年,新起點,新目標,新要求。本學期,語文教研組將在教學處、教科處的領導下,積極豐富“622。211”語文課堂教學內涵,紮實有效地開展語文教研活動,搞好特色語文校本研修工作,積極探索提升語文教師教育教學水平。現將本學期工作安排如下:

  一、工作目標

關注新課程標準下語文教學的新動向,以提高學生語文素養為目標,以培養學生自主創新能力為主導,加強語文學科教學研究及我校語文學情分析,爭取在語文研究性學習、校本研修方面取得突破性進展,從而實現“語文教師與學生共成長”,為學生終身學習和有個性的發展奠定基礎。

  二、工作要點

1、教研組樹立長期學習的觀念,堅持用理論學習引導語文教師教學、教研行為,穩步提高本組教師説課、講課、評課理論水平。以學習、貫徹《新課程標準》、《教師報》、《中學語文教參》、XX年考綱為出發點,堅持集中學習與自學相結合,充分利用教研會、主題研討、備課會等活動,推進課堂教學研究和課堂教學改革,進一步提高語文教學質量。

2、加強集體備課指導督促,落實學校集體備課教案、學案背寫規定,穩步提高教學質量。高一、高二備課組要根據學段特點及學情,認真分析教材,統一認識,積極探討課例,做好二次、三次備課。高三備課組要及時捕捉XX年大學聯考信息,抓好提分點,有針對性地提升複習備考質量。

3、開展“如何提高文言文課堂教學效果”課題研究,努力提高課題研究的質量。

4。 藉助同課異構、彙報課、展示課,探討 “622。211”教學模式,優化課堂教學結構,有效提高語文課堂教學質量。以學生為主體,合理而科學地發揮教師的主導作用;在及時發現學生思維的閃光點,尊重學生的個性特長,鼓勵學生,促使其語文能力的提高。

5。 抓好語文早讀有效性引導及管理,通過佈置任務,促進學生誦讀;開展“文化經典進課堂”,利用早讀、晚點名時間,引導學生誦讀經典,積累素材,提升人生境界;抓好每日練字活動,強化學生練字意識,為學生考試及步入社會贏得一份自信。

6、加強青年教師的培養,組織做好“青藍結對子活動”,,促進語文教師隊伍素質的全面提高。

7、有效指導學生語文實踐活動,在活動中提高學生語文素養。以語文科代表為核心,指導各班文學小組活動,指定指導教師,互相切磋,共同提高語文成績,推出一批文學青年;做好文學社換屆工作,優化文學社機構,定期召開文學社成員會議,策劃文學活動,出好手抄報、辦好《鄜州月》雜誌,為學生學好文學、用好文學打造平台;辦好高一詩歌誦讀比賽,通過活動,提高學生誦讀水平,陶冶學生詩歌情操,在實踐中提高學生語文素養。

8、抓好高三語文一輪複習工作。組織好研磨課,優化課堂結構,突出考點、典題,提高複習課教學效率。以高三備課組為依託,按照複習備考計劃合理安排一輪複習進度,突出複習備考效果。關注大學聯考動態,利用省市模擬考試,科學總結得失,及時查漏補缺,突出實效,為XX年語文大學聯考成績提升奠定基礎。

  三、教研活動具體安排

九月份:

1、學習學校教學科研總體安排與要求,制訂語文教研組工作計劃

2、組織高三研磨課聽課、評課

3、語文研討活動、結對子,大課堂申報

4、教研例會

十月份:

1、教研活動:高一“鄜州文化探究”活動及優秀作品評選

2、主題研討:如何打造高效語文課堂?

3、第一次階段測試考情及學情分析

4、文學社會議(一)

十一月份:

1、 課標教材學習

2、主題研討:如何有效使用語文學案

3、完成《鄜州月》雜誌第16期徵稿出版工作

4。語文教研成果評比(一)

十二月:

1、 會考總結及學情分析

2、 組織參加課改課堂教學評比(二)及評課

3、主題研討:如何提高學生閲讀能力

4、教材、課標過關考試

5、文學社會議(二)

元月:

1、語文第二次學段考情及學情分析

2、教研例會

3、完成《鄜州月》雜誌17期徵稿出版工作

4、教研組教研課題總結,組內經驗交流

5、組織參加青年教師彙報課

6、完成語文教研組學期工作總結、督促寫好個人期末總結與教學論文

語文教研組

XX年9月6日